在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
早晨上學(xué)時(shí)，你是否需要爸爸媽媽三番五次地催促著起床？
晚上放學(xué)回家，你是否需要爸爸媽媽提醒‘該寫(xiě)作業(yè)了’，才不情愿地走進(jìn)書(shū)房？
看到這里，也許你會(huì)說(shuō)，我的同學(xué)們基本都是這樣呀，生活需要父母的照顧，學(xué)習(xí)需要父母的幫助……像王子殿下、公主殿下一樣被父母寵愛(ài)、優(yōu)待，有什么不好嗎？
暑假里我看的這本書(shū)的主人公胡小鬧就是這樣，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他并不知足，認(rèn)為照顧小孩子就是父母的責(zé)任。后來(lái)他和老師朋友們一起去了鄉(xiāng)下住了一段時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)自己以前的想法都是錯(cuò)的
這個(gè)故事告訴我們，父母不是我們的傭人，我們上了小學(xué)已經(jīng)成了大孩子了，要自己的事情自己做，不要再讓爸爸媽媽叫我們起床，不用讓爸爸媽媽時(shí)刻提醒我們?cè)搶?xiě)作業(yè)了。以后我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，改掉自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)獨(dú)立能力強(qiáng)，自律能力也強(qiáng)的好孩子。
讀后感的作文300字 篇2
今天 ，老師給我們看《一個(gè)都不能少》電影，看完這篇電影，我深有感受。
內(nèi)容是這樣的：“高老師是水泉村水泉小學(xué)的小學(xué)老師，因?yàn)樗麐層胁�，所以就�?qǐng)了一個(gè)月的假，昂給他找了一個(gè)代課老師給學(xué)生上課，高老師走前和他說(shuō)過(guò)，這教室里以前有四十位學(xué)生，溜了十多位，不可以再少一個(gè)了�！比绻麤](méi)少一個(gè)就獎(jiǎng)勵(lì)給他多十天，沒(méi)有過(guò)多久，高老師就走了，過(guò)了幾天，汽車(chē)來(lái)了，高老師的同事來(lái)了問(wèn)魏老師明行光在什么地方，他說(shuō)不知道，最后，讓明行光被帶走了，過(guò)了幾天，張惠科又走了，老師走到張惠科家里，他媽說(shuō)：“張惠科簽了人多人前，他就和鄰居的幾位朋友走到城市里賺錢(qián)去了�！崩蠋熥吡艘惶斓搅顺鞘校谖覐埢菘啤谂_(tái)長(zhǎng)樓下問(wèn)：“你是臺(tái)長(zhǎng)么。”問(wèn)了一天了，臺(tái)長(zhǎng)把人 叫上來(lái)說(shuō)：“你有病啊，人家等了一半天還不讓人家上來(lái)……”
我們每一個(gè)人都有上學(xué)的權(quán)力，不管是人都是平等的，我們現(xiàn)在的孩子要好好學(xué)習(xí)。
讀后感的作文300字 篇3
小時(shí)候因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑，大家都叫我‘丑小鴨’，我很生氣。
看過(guò)童話故事中的丑小鴨才知道他長(zhǎng)得太丑了，所有的雞，鴨都嘲笑他，譏諷他，不和他玩，連他的兄弟姐妹也欺侮他，后來(lái)他的媽媽也厭煩他，不要他。他很難過(guò)，只好離家流浪�？吹竭@我這個(gè)‘丑小鴨’還是很幸運(yùn)的，雖然我長(zhǎng)得丑，但大家不排擠我，至少爸媽還是很愛(ài)我。丑小鴨受盡了磨難，只希望有個(gè)安身的地方就足夠了，沒(méi)有任何企求。冬天里湖面都被冰封起來(lái)了，丑小鴨差點(diǎn)被凍死在湖邊。而我們?cè)诩页缘暮�，住得舒服，爸爸媽媽把我們捧在手心里，可還是不滿足，心情不好時(shí)還要發(fā)點(diǎn)小脾氣。
春天來(lái)了，他又看到了那些美麗的大鳥(niǎo)，心中好激動(dòng)，他勇敢的飛到美麗的天鵝身邊去。然而這時(shí)水中映出的不再是那丑陋無(wú)比的鴨子，而是一只美麗潔白的天鵝。
這也許就是媽媽常對(duì)我說(shuō)的‘吃得苦中苦，方為人上人吧’我現(xiàn)在非常愿意做一個(gè)象丑小鴨這樣的勇敢而又腳踏實(shí)地的‘丑小鴨’。
讀后感的作文300字 篇4
《松花江上》這首詩(shī)是1936見(jiàn)張寒暉被趕出東三省流浪時(shí)有所感觸寫(xiě)下了這首詩(shī)，作者用悲愴的旋律述說(shuō)了故鄉(xiāng)淪喪的遭遇。控訴了日本的野蠻暴行，這首歌使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，萬(wàn)我們奮起。
雖然“九·一八”事件離我們已經(jīng)快80年了，但我們不能忘記這段屈辱的國(guó)恥。想想我們的祖先在九·一八之后遭到了日寇的侵略，在親人被殺戮，家鄉(xiāng)被占領(lǐng)的時(shí)候。曾經(jīng)廣闊的中華大地上滿目創(chuàng)傷，戰(zhàn)火燎原使我們的同胞生活在水火熱的痛苦環(huán)境當(dāng)中。
這首歌激勵(lì)了許多熱血青年，他們都紛紛奔赴延安，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，他們用自己的鮮血換回百姓的平安，這段血與火的記憶，永遠(yuǎn)銘記在我的心中。如今，我們生活在和平的年代，沒(méi)有了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，努力學(xué)習(xí)�！吧倌陱�(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年智，則國(guó)智”我們要用自己的力量使國(guó)家更加強(qiáng)大，不再受到侵略。讓祖國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)盛屹立在世界之顛。
讀后感的作文300字 篇5
最近，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)。它富含哲理，使人受益非淺。
“藍(lán)鯨是大海中不意冒犯的神靈。它從不做惡，只吃海面上，閃閃爍爍的星星，它最珍愛(ài)自己的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂在它的眼睛里。”藍(lán)鯨的眼睛，是比夢(mèng)更虛幻夢(mèng)了�？墒�，一位少年向它發(fā)起了挑戰(zhàn)。為什么？為什么小小年紀(jì)的他，怎有如此大的膽量？
當(dāng)我讀完這一章的時(shí)候我才知道，原來(lái)，他所做的'這一切都是因?yàn)橐粋�(gè)小女孩。一個(gè)擁有美麗眼睛的小女孩兒，可惜，那是一雙換了重病的眼睛。為了平息藍(lán)鯨的仇恨，年輕人獻(xiàn)出了生命，希望能以此洗刷自己犯下的錯(cuò)誤。善良的小女孩，為了拯救藍(lán)鯨的性命，又將眼睛還給了它······
美麗的藍(lán)鯨，心靈就在眼睛里，他它一生洗刷眼睛，其實(shí)是在洗凈自己的心靈，洗凈自己眼睛看見(jiàn)的邪惡。
故事讓我們感悟到：我們不僅需要一雙清澈明亮的眼睛，更需要一顆純潔善良的心。
讀后感的作文300字 篇6
這篇文章作者的寫(xiě)作手法是：1從人的言行舉止來(lái)寫(xiě)2精選典型事跡。從這兩點(diǎn)可以讓讀者充分認(rèn)識(shí)這個(gè)人。通過(guò)讀這篇課文，我知道了聞一多先生是一位對(duì)工作一絲不茍、勤勤懇懇、刻苦鉆研，言行一致的人。作者把這篇文章分為兩部分，第一部分寫(xiě)的是他先做后說(shuō)；第二部分寫(xiě)的是他先說(shuō)后做。不過(guò)這兩部分的共同點(diǎn)是說(shuō)聞一多先生言行一致。
舉例說(shuō)吧，現(xiàn)在社會(huì)上的很多人都是“雷聲大，雨點(diǎn)小”。什么事情先說(shuō)了，可是呢，卻沒(méi)有做。有一些人承諾著要完成默項(xiàng)計(jì)劃，可是到頭來(lái)還是不能堅(jiān)持到底。而這一課里的聞一多先生卻不是這樣的，他是言行一致，只要說(shuō)到的就能做到，做到的也不一定說(shuō)。真可謂是祖國(guó)的棟梁之材。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我們應(yīng)該像聞一多先生那樣，言行一致，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能草率行事。
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