敬業(yè)與樂(lè)業(yè)讀后感作文1
《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是當(dāng)年梁?jiǎn)⒊壬谏虾=o他學(xué)生的一篇演講文章。下面我就談一談自己對(duì)敬和樂(lè)兩個(gè)字的理解吧。
先說(shuō)敬業(yè)。什么是敬業(yè)呢?就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這件事上,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。很多低級(jí)層次的工作人員沒(méi)準(zhǔn)會(huì)認(rèn)為,我的工作這么低級(jí),有什么可敬的呢?其實(shí),是工作都可敬,要專心致志的給做好。無(wú)論是當(dāng)總統(tǒng)或者當(dāng)民工都可敬。如果說(shuō)哪個(gè)民族最敬業(yè)呢?那么我會(huì)認(rèn)為它是德國(guó)。為什么呢?因?yàn)榈聡?guó)人做什么都會(huì)專心致志的去做,而且去做到底。就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。為什么貝多芬失聰時(shí)還會(huì)作出那么好的樂(lè)曲?就是因?yàn)樗芯礃I(yè)這種精神。其實(shí)也可以舉一個(gè)更容易理解的例子。為什么什么東西到了德國(guó)加工后就變得更加精致,質(zhì)量變得好得多呢?就是因?yàn)榈聡?guó)人做事做到了敬這一點(diǎn)。
下面來(lái)談?wù)剺?lè)業(yè)。至于他的概念,我覺(jué)得書(shū)上寫(xiě)的那句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!币呀(jīng)足以詮釋了。如果我們達(dá)不到樂(lè)業(yè),那么生活就會(huì)變得很單調(diào)。如果有人說(shuō),我的職業(yè)沒(méi)有可樂(lè)的地方。那么它就是一個(gè)很單調(diào)的人。因?yàn)樗械穆殬I(yè)都會(huì)有可樂(lè)的地方,只不過(guò)不容易被發(fā)現(xiàn),而且很多人又不知如何去樂(lè)業(yè)。齊達(dá)內(nèi)是法國(guó)足球藝術(shù)大師,他有如此高的成就,既不是他的家庭帶來(lái)的,也不是他的先天條件比其他運(yùn)動(dòng)員好,原因是他把足球當(dāng)作自己的樂(lè)趣所在,所以不管條件多么艱苦,齊達(dá)內(nèi)總是樂(lè)在其中,陶醉在足球世界里,最終成為天才的足球運(yùn)動(dòng)員?梢(jiàn)樂(lè)業(yè)能改變?nèi)说拿\(yùn),成就人的夢(mèng)想。
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)都是非常重要的。有了它們,生活會(huì)變得更加精彩,世界也因此變得更加美好。
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)讀后感作文2
我們大家都是學(xué)生,現(xiàn)在我們的職責(zé)是學(xué)習(xí),努力地學(xué)習(xí),快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
首先,我們大家都有自己的身份——學(xué)生,那么,既然是學(xué)生,就應(yīng)該做事,做學(xué)生應(yīng)該做的事,不能掛著學(xué)生的名義,表面上是在學(xué),其實(shí)根本沒(méi)有在想,在思,書(shū)拿倒了,腦子里僅是電腦游戲,既然是學(xué)生,就應(yīng)該先做好本職工作。
其次,只學(xué)習(xí)的學(xué)生還不是好學(xué)生。正如梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》里面講的“第一,要敬業(yè),現(xiàn)在的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí),但是卻不愿學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),不甘于學(xué)習(xí),想做更好玩的事情,雖然是學(xué)習(xí),但是被其他原因所逼迫,雖然不喜歡學(xué)習(xí),但抱怨之后,又回去學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)是沒(méi)有效果的。
作為一名中學(xué)生,我們的職責(zé)是學(xué)習(xí),這無(wú)法避免,那么為什么不能化壓力為動(dòng)力,用心去學(xué)習(xí),去“敬業(yè)”呢?正如《莊子》中老人捕蟬的故事一樣,用心專一,用心專一就可以達(dá)到目的。
我認(rèn)為,最有效率的學(xué)習(xí)方法就是快樂(lè)地學(xué)習(xí)。大家想一想,你做你最喜歡的事情時(shí),是不是真心想把它做好?而最后的結(jié)果就是這件事情不但你圓滿完成,并且速度很快呢?學(xué)習(xí)也一樣,你如果認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂(lè),學(xué)習(xí)就是一件非常容易的事,并且最后的結(jié)果也是非?杉训,反之,學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無(wú)味,結(jié)果一定不盡人意,所以同學(xué)們要想學(xué)得更好,就需要在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。
綜上所述,我們作為學(xué)生,應(yīng)該樂(lè)于自己的學(xué)業(yè),如此才能成大器,以上就是我作為一名學(xué)生對(duì)梁?jiǎn)⒊挠袠I(yè),敬業(yè),樂(lè)業(yè)與學(xué)習(xí)關(guān)系的看法。
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)讀后感作文3
敬業(yè)也好,樂(lè)業(yè)也好,首先在于要有業(yè)。我很慶幸還未正式畢業(yè)已經(jīng)在這里開(kāi)始我的營(yíng)銷生涯,雖與自己的初衷(做一名辦公室行政人員)相差甚遠(yuǎn),但既然選擇了做營(yíng)銷,我就堅(jiān)定地想要把這項(xiàng)工作做好,不管結(jié)果最終如何,我始終未放棄追逐。
敬即是尊重,有禮貌的對(duì)待。而在工作之上,我們要做的更多是忠實(shí),尊重我們的職業(yè),尊重我們所在的崗位,認(rèn)真做好我們職責(zé)分內(nèi)的事情。梁?jiǎn)⒊壬v“凡做一件事,便把這件事看作我的生命”如此忠于自己的事業(yè),值得我們當(dāng)代所有職業(yè)人去學(xué)習(xí)。認(rèn)真也好,尊重也好,看似很簡(jiǎn)單的詞,卻沒(méi)有那么容易讓我來(lái)去真正實(shí)現(xiàn)所謂的敬業(yè),值得反思。至今一直記得大學(xué)期間一位老師說(shuō)過(guò)“男人的最大魅力就是有責(zé)任心”,前段時(shí)間也聽(tīng)一位客戶說(shuō)過(guò),“認(rèn)真的男人最美麗”,我想,不管是男人也好,女人也好,最大的魅力便就是認(rèn)真做事,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé),其最終就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)你擁有強(qiáng)大的魅力的時(shí)候,便可以吸引八方客戶,而讓客戶為你買(mǎi)單的最好的辦法就是讓客戶先要認(rèn)可你這個(gè)人。所以,要更好的塑造自己內(nèi)在美,做個(gè)認(rèn)真的人,先從做好我們的工作開(kāi)始。
樂(lè)即喜悅、愉快。樂(lè)業(yè)就是不僅樂(lè)意去做某件事,而更重要的是從中領(lǐng)略出趣味來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),所做的營(yíng)銷工作,首先在做工作期間,在與客戶交流,傳播文化中,這就是一種樂(lè)趣,通過(guò)我們所做的一切,讓客戶先認(rèn)識(shí)你這個(gè)人,到接納你的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí),到最終認(rèn)可你這個(gè)人,支持你的工作,這一系列如果愿意,他都將是一個(gè)有趣的過(guò)程。當(dāng)然,本身也可以使枯燥乏味的,趣味是自己要去賦予的。其次,在我們成交客戶后,帶給我們物質(zhì)財(cái)富以及延伸更多的精神財(cái)富的時(shí)候,那些“享受”過(guò)程也是快樂(lè)的。同時(shí),在我們專心去做這件事情時(shí),也少了時(shí)間去胡思亂想,專注的做好一件事情也是一種樂(lè)趣。
工作、生活本身是沒(méi)有生命力的,是我們賦予它生命,給予如此大的權(quán)利,我們更應(yīng)該將其做好,將生活、工作豐富起來(lái)。
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)讀后感作文4
讀了《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》后由感而發(fā),古人說(shuō)的好:百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首。是說(shuō)人生有業(yè)的必要,如果沒(méi)有業(yè),哪來(lái)的敬業(yè)與樂(lè)業(yè)之說(shuō)。一個(gè)人有了職業(yè),不但可以給社會(huì)做點(diǎn)奉獻(xiàn)、充實(shí)自己的生活,還能解決自己的生存問(wèn)題,一個(gè)長(zhǎng)期沒(méi)有工作的懶人,沒(méi)有收入,他可能會(huì)去乞討,就失去了人的尊嚴(yán),也有可能去干一些不利于人民的事情,整天提心吊膽,肯定不會(huì)有快樂(lè)。
敬業(yè),什么是敬業(yè)呢?
凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這件事上,一點(diǎn)不旁鶩,便是敬。
至于樂(lè)業(yè),我認(rèn)為書(shū)中這句話就解釋了:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。就是說(shuō)對(duì)自己工作再不滿意,可是你必須要做,那你為何不去尋樂(lè)呢?而對(duì)于我們,為何不珍惜自己所擁有的一切呢?從職業(yè)中體會(huì)快樂(lè),從快樂(lè)中品味生活!
現(xiàn)今的社會(huì)隨著各行業(yè)的不斷發(fā)展,各單位對(duì)職員的要求也越來(lái)越高,找一份工作很難,要找一份稱心如意的好工作更難。當(dāng)你選擇了某種職業(yè)的時(shí)候,會(huì)以怎樣的態(tài)度去面對(duì)這份工作呢?只要是正當(dāng)?shù)男袠I(yè),不要去在乎某種職業(yè),職位的高低,即然選擇了,就要靠自己的才能去勞作,盡心盡責(zé),做個(gè)最優(yōu)秀的工作者。
讀了這篇方章后,我想不管做任何工作,應(yīng)該抓住機(jī)遇,克服困難,不要因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅揭恍╇y題而妥懈,再難的事也要用心去做、樂(lè)觀的去面對(duì);毅力是堅(jiān)韌的,要通過(guò)目標(biāo)產(chǎn)生毅力,要通過(guò)毅力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),只有勤奮刻苦、持之以恒、堅(jiān)持到底才能獲得最后的成功。
敬職敬業(yè),快樂(lè)工作!
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)讀后感作文5
時(shí)光如水,生命如歌,讀完梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》,只覺(jué)得語(yǔ)重心長(zhǎng),言辭懇切,條理清晰,不得不佩服作者深厚的文化底蘊(yùn)。特別是文中這樣一句話:“凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的”,深深打動(dòng)了我,對(duì)于現(xiàn)代文明社會(huì)的今天,仍具有重要的啟迪意義。
作者在論證“敬業(yè)”問(wèn)題上,以“業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢”作為設(shè)問(wèn),從人類生存的需要(為生活而工作)與個(gè)體生活的意義(為勞動(dòng)而生活)出發(fā),論證“凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的,凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的”的道理。在作者看來(lái),當(dāng)大總統(tǒng)與拉黃包車,在職業(yè)的神圣性質(zhì)上,并沒(méi)有什么高下之別。因此,“我們對(duì)于各種職業(yè),沒(méi)有什么分別揀擇”。至于該做哪一種勞作,全看“才能何如,境地何如”。只要“做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人”。
我身邊也有一位這樣“天地間第一等人”。他是個(gè)廚師,不但精通本菜系的烹調(diào)技術(shù),還指揮帶動(dòng)整個(gè)廚房?jī)?nèi)的各崗位廚師愛(ài)崗敬業(yè)的工作,對(duì)于菜式不斷的推陳出新,多年如一日,到了廚房就全副精神專注做事。他說(shuō),大家同是替社會(huì)做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你;你做你的CEO,我做我的伙頭軍,我做好我的可口飯菜和你做好你的事情價(jià)值沒(méi)有什么不一樣。說(shuō)得真好!試想:在一個(gè)跨國(guó)大集團(tuán)里,CEO只能有一個(gè),職員卻需要千千萬(wàn),如果每一個(gè)職員都不安心做職員,都懷揣著CEO夢(mèng),這個(gè)團(tuán)隊(duì)還有戰(zhàn)斗力嗎?畢竟,社會(huì)所提供的“CEO”職位是少之又少的,如果大多數(shù)“職員”想當(dāng)“CEO”又當(dāng)不成,人生豈不盡是一場(chǎng)失?難道“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”?所以,梁氏的“敬業(yè)”說(shuō),對(duì)當(dāng)今社會(huì)有著矯正世風(fēng)、改良國(guó)民性的積極作用。
任何職業(yè)不分高下,勸告那些“坐這山,望那山,一事無(wú)成”的人,腳踏實(shí)地、勤懇敬業(yè)的工作吧,也提醒那些“朝為田舍郎,暮登天子堂”的人清醒一下自己的頭腦、停止你們的蔑視吧,做好你自己的事,才能體會(huì)職業(yè)的樂(lè)趣和人生的價(jià)值。
凡職業(yè)都是可敬的,盼望諸君和我一同受用。
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)讀后感作文6
《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是梁?jiǎn)⒊壬?912年在上海中華職業(yè)學(xué)校對(duì)他學(xué)生的一篇演講。作者緊扣“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”這一主題,精心篩選材料,旁征博引,說(shuō)理透徹,語(yǔ)言典雅規(guī)范而又通俗明白,顯示了高超的演說(shuō)水平。教學(xué)之后感受頗深,本文作者學(xué)識(shí)淵博,在政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、語(yǔ)言、宗教等方面均有精深的造詣,那次演講就是為了讓學(xué)生知道怎樣去對(duì)待以后的生活。對(duì)于一個(gè)精力充沛的年輕人,要以怎樣的態(tài)度去面對(duì)自己的工作呢?當(dāng)你選擇了這份職業(yè)的時(shí)候,你想好了要為它而付出嗎?我們一直在為生活而勞動(dòng),其實(shí)也是為了勞動(dòng)而生活。不管做任何事情,處在某個(gè)位置,事和名稱都會(huì)有大小、高低;但從事的本質(zhì)來(lái)說(shuō),是沒(méi)有高低之分的,在事物的運(yùn)行過(guò)程中缺少了任何其中的一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)掉鏈子。所以不管任何工作,拿到手里,都要盡心去對(duì)待。只要自我感覺(jué)良好,別人看起來(lái)也不錯(cuò)就行了。因此,我們?nèi)绻霌碛幸粋(gè)美好的未來(lái),就必須做到敬業(yè)樂(lè)業(yè)這一點(diǎn),不要懶。下面我就談一談自己對(duì)敬業(yè)和樂(lè)業(yè)兩個(gè)詞的理解吧。
什么是敬業(yè)呢?就是凡做一件事,便忠于一件事,將全部精力集中到這件事上,便是敬。在社會(huì)生活中,總是先有謀職,而后才有從業(yè)的,謀的合適,才能從的安心。小時(shí)候父親曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)一句話:“做什么事,都要像個(gè)樣!边@句話其實(shí)就是敬。作為一個(gè)教師愛(ài)崗是指一個(gè)人熱愛(ài)自己的事業(yè)、熱愛(ài)自己的崗位。教師的愛(ài)崗,就是熱愛(ài)教育事業(yè),具體體現(xiàn)為熱愛(ài)工作和熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)工作,意味著尊重和珍惜自己的選擇,表現(xiàn)著對(duì)教育界事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念、態(tài)度和決心;一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人,會(huì)感到教育教學(xué)對(duì)人生的'意義與生命的價(jià)值,會(huì)在教育教學(xué)活動(dòng)中感受到生命的律動(dòng)和活力,體驗(yàn)到人生的快樂(lè)與幸福,捕捉到生活的絢麗與精彩。學(xué)生是生命的給養(yǎng),講臺(tái)是生命的舞臺(tái),教學(xué)是生命的源泉。敬業(yè)是指一個(gè)人對(duì)工作的使命感和責(zé)任感。教師的敬業(yè),就是對(duì)國(guó)家教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,具體表現(xiàn)為對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對(duì)學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無(wú)微不至。在教育教學(xué)活動(dòng)中,表現(xiàn)為在認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,不敷衍塞責(zé);也表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的熱切關(guān)注,對(duì)教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計(jì)與有效實(shí)踐;敬業(yè)更多是態(tài)度和行為體現(xiàn)。二者相互聯(lián)系、相互促進(jìn),使教師在愛(ài)崗敬業(yè)的踐行中做一個(gè)幸福和快樂(lè)的人,一個(gè)有工作績(jī)效的人。
再來(lái)談?wù)剺?lè)業(yè)。用書(shū)上寫(xiě)的那句話來(lái)解釋:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”如果我們達(dá)不到樂(lè)業(yè),那么生活就會(huì)變得很單調(diào)。如果有人說(shuō),我的職業(yè)沒(méi)有可樂(lè)的地方。那么它就是一個(gè)很單調(diào)的人。因?yàn)樗械穆殬I(yè)都會(huì)有可樂(lè)的地方,只不過(guò)不容易被發(fā)現(xiàn),而且很多人又不知如何去樂(lè)業(yè)。教育是一個(gè)以愛(ài)傳遞愛(ài),以火點(diǎn)燃火的事業(yè)所以教師更需要樂(lè)業(yè)。在我們的工作生活中,有歡樂(lè)、有收獲,也有失落、困惑……種種滋味構(gòu)成了我們豐富的人生體驗(yàn)。在教育教學(xué)中,老師樂(lè)業(yè)的激情,無(wú)形中感染著一批批的學(xué)生,使他們樂(lè)觀向上,以良好的態(tài)勢(shì)健康成長(zhǎng)、成才。人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值。記得孔子曾自述生平,說(shuō)道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾!苯處熥龅搅藰(lè)業(yè),工作才會(huì)有激情,有干勁,才會(huì)把一腔熱血投身到偉大的教育事業(yè)中去,才會(huì)從勞累中找到快樂(lè),從快樂(lè)中品嘗到成功的快感。
無(wú)論做好哪一件事情,我認(rèn)為敬業(yè)和樂(lè)業(yè)十分重要,讀了梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》一文,我更感覺(jué)做好一位教師的重要性,我想一定要珍惜自己所擁有的一切呢?從職業(yè)中體會(huì)快樂(lè),從快樂(lè)中品味生活!敬業(yè)與樂(lè)業(yè)都是非常重要的。有了它們,生活會(huì)變得更加精彩,世界也因此變得更加美好。
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)讀后感作文7
我讀了第二單元第5課《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》后深深地明白“敬業(yè)”和“樂(lè)業(yè)”的道理。敬業(yè)如果人們擁有自己的夢(mèng)想只要努力去做一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最近發(fā)現(xiàn)社會(huì)上很多同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)整天只想著玩。
每天放學(xué)回家不是第一時(shí)間學(xué)習(xí)而是看電視睡覺(jué)玩游戲~結(jié)果什么都不會(huì)做畢業(yè)以后很難找份工作。難道畢業(yè)后要父母養(yǎng)嗎?同學(xué)們你們只要做一件事就忠于一件事將全副精力集中到這事一點(diǎn)不旁騖這樣就是敬業(yè)這精神對(duì)你們一生都有好處。
不但要敬業(yè)還要樂(lè)業(yè)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想就要從刻苦中將快樂(lè)的分量增加還有和同事快樂(lè)團(tuán)結(jié)努力地工作。
無(wú)論在學(xué)校中還是工作中都會(huì)自然地發(fā)生趣味工作學(xué)習(xí)有娛樂(lè)將煩惱的事忘記快快樂(lè)樂(lè)地做。敬業(yè)與樂(lè)業(yè)是何等重要在苦學(xué)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣去實(shí)現(xiàn)美好的理想!
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)讀后感作文8
愛(ài)崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。
我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位,都承擔(dān)著平凡而又責(zé)任重大的工作,沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。“不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”!愛(ài)崗,其次要精業(yè)。
所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個(gè)人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。因?yàn)橹鲃?dòng)向書(shū)本學(xué),才使我對(duì)生產(chǎn)原理和各項(xiàng)工藝有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南驇煾祩儗W(xué),才使我對(duì)實(shí)際操作和應(yīng)急處理有了進(jìn)一步的掌握。要帶著問(wèn)題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來(lái)越勝任自己的崗位。愛(ài)崗,還要奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。企業(yè)給我們提供了展示自我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái),因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)企業(yè)。
因?yàn)橐坏嗡挥腥谌氪蠛2挪粫?huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!
作為我們青年人,更加需要將自己的熱情投入到我們的工作中,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),做好本職工作,奉獻(xiàn)我們的青春。朋友們,讓我們以黨組織為指路明燈,緊緊跟隨黨的步伐,愛(ài)崗敬業(yè),讓我們?cè)趯?lái)平凡又不平凡的崗位上奉獻(xiàn)我們的青春,為祖國(guó),為敬愛(ài)的黨的生日獻(xiàn)禮。