童話(huà)作文

2022-05-22 [第三單元]寫(xiě)童話(huà)

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童話(huà)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話(huà)作文篇1

　　在一天晴朗的下午，主人回到家準(zhǔn)備做飯，打開(kāi)米缸后發(fā)現(xiàn)，“啊！家里怎么沒(méi)米了呀！”主人說(shuō)：“小馬，你去糧倉(cāng)拿一袋米回來(lái)吧！”“好的”小馬收到命令后飛快的跑到了米倉(cāng)馱了一袋米往回走，走著走著，米袋不小心被樹(shù)枝鉤了一下，漏了一個(gè)洞，米就開(kāi)始一粒一粒的從米袋里漏到了地上，排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的米線(xiàn)，這時(shí)，剛好小兔路過(guò)發(fā)現(xiàn)了這條米線(xiàn)，“這是誰(shuí)干的呀？多浪費(fèi)糧食啊！我一定要找到他！”小兔就順著米線(xiàn)飛快的跑起來(lái)，漸漸的它看到了前面的小馬，它發(fā)現(xiàn)這米就是小馬背上漏下來(lái)的，于是小兔就邊跑邊喊，“小馬，小馬，你快停下，你的米袋漏啦！”

　　小馬和小兔一起把漏洞補(bǔ)起來(lái)，米不再漏了，回家后，主人批評(píng)了小馬：“以后一定不可以浪費(fèi)糧食了，這米是農(nóng)民伯伯辛苦的種出來(lái)的——誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”

童話(huà)作文篇2

　　森林里有一條長(zhǎng)尾巴猴，經(jīng)常用尾巴，把自己倒掛在樹(shù)上，有誰(shuí)從樹(shù)下走過(guò)，它總是摘樹(shù)上的'果子，往地上砸。

　　很多動(dòng)物，都被長(zhǎng)尾巴猴砸過(guò)，它們都不喜歡它，長(zhǎng)尾巴猴沒(méi)有朋友了�？墒�，長(zhǎng)尾巴猴依舊經(jīng)常用尾巴，把自己倒掛在樹(shù)上，摘樹(shù)上的果子，往地上砸。

　　最生氣的是樹(shù)下的松鼠媽媽?zhuān)∷墒�，�?jīng)常被它砸得哇哇大哭，她自己，也被長(zhǎng)尾巴猴摘的松果子砸過(guò)幾次，可是，他們對(duì)長(zhǎng)尾巴猴，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

　　一天，長(zhǎng)尾巴猴，剛剛砸哭了小松鼠，忽然，嘩啦啦下起大雨來(lái)了。長(zhǎng)尾巴猴來(lái)不及跑回家，只好蹦到地上，想到松鼠家躲躲雨。松鼠媽媽生氣地把它拒絕到門(mén)外。雨越下越大，簡(jiǎn)直象瓢潑的大雨。小松鼠拉著媽媽的手，替長(zhǎng)尾巴猴求情：“媽媽?zhuān)f(wàn)一長(zhǎng)尾巴猴淋了雨，生病了，可不好，還是讓它進(jìn)來(lái)躲躲雨吧！”

　　松鼠媽媽想了想，讓長(zhǎng)尾巴猴進(jìn)屋躲雨。

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。長(zhǎng)尾巴猴感動(dòng)地謝過(guò)松鼠一家人，還帶小松鼠出去玩。

　　它們剛走到離小松鼠家不遠(yuǎn)的一片樺樹(shù)林，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊“救命��！”

　　長(zhǎng)尾巴猴領(lǐng)著小松鼠朝聲音方向跑去，原來(lái)，一只小兔子，掉進(jìn)了獵人的陷阱。幸好，小兔子還沒(méi)有落到陷阱里的叉子上，沒(méi)受傷。

　　長(zhǎng)尾巴猴和小松鼠，趴在陷阱邊上，怎么也夠不著小兔子。小松鼠急得圍著陷阱跳來(lái)跳去，忽然踩住了長(zhǎng)尾巴猴的尾巴。長(zhǎng)尾巴猴靈機(jī)一動(dòng)，立即轉(zhuǎn)身，把自己的尾巴丟進(jìn)陷阱。

　　小兔子抓著長(zhǎng)尾巴猴的尾巴，終于被救出了陷阱。

　　長(zhǎng)尾巴猴，好開(kāi)心啊！它的尾巴原來(lái)還可以救人。

　　后來(lái)，長(zhǎng)尾巴猴經(jīng)常用尾巴，救那些不小心掉進(jìn)陷阱里的小動(dòng)物，于是，大家又慢慢地給長(zhǎng)尾巴猴做好朋友了。

　　長(zhǎng)尾巴猴，還是喜歡用尾巴，把自己倒掛在樹(shù)上，但是，它再也不摘樹(shù)上的果子砸誰(shuí)了。大家都喜歡長(zhǎng)尾巴猴了。

童話(huà)作文篇3

　　小豬呼嚕嚕上六年級(jí)了，今天是他上六年級(jí)的第一天。呼嚕�？筛吲d了，一大早就背著新書(shū)包上學(xué)去了！

　　在上學(xué)的路上，呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下來(lái)看，正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候，小猴子已經(jīng)開(kāi)始搬了：第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè)，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè)，桃子正好被拿光。

　　呼嚕嚕又開(kāi)始走了，不過(guò)他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問(wèn)題，就是，剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢？可是呼嚕嚕怎么也想不出來(lái)！

　　不一會(huì)兒，就到學(xué)校了�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙鄙险n了！豬嚕嚕還是沒(méi)想出來(lái)。在課上，豬嚕嚕把他的問(wèn)題告訴了山羊老師，山羊老師想了一會(huì)兒，笑了，他問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人知道答案的？平時(shí)最聰明的“太陽(yáng)尾”狐貍站起來(lái)說(shuō)：“這道題得用倒推法來(lái)做，你們想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光，這說(shuō)明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃，則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)�！�

　　山羊老師聽(tīng)了豎起了大拇指，同學(xué)們都為太陽(yáng)尾拍手叫好，班級(jí)里充滿(mǎn)了笑聲，其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮，因?yàn)樗懒艘环N新的解決問(wèn)題的方法——倒推法！

童話(huà)作文篇4

　　童話(huà)鎮(zhèn)是所有孩子最開(kāi)始生活的地方。

　　在童話(huà)鎮(zhèn)里，有一條河，它會(huì)給孩子們講他們想聽(tīng)的童話(huà)，孩子們到了十二歲時(shí)就要離開(kāi)童話(huà)鎮(zhèn)，這是他們最后一次聽(tīng)這條河講故事。

　　一個(gè)年滿(mǎn)十二歲的小姑娘，捧著自己最喜歡的水晶球來(lái)到河邊，坐在石頭上，她清楚，聽(tīng)完這次的故事后，她就要離開(kāi)童話(huà)鎮(zhèn)了。

　　“小姑娘，你來(lái)啦�！�

　　“嗯，這天我已經(jīng)十二歲了�！�

　　“你最喜歡的是什么故事？”

　　“《小紅帽》和《睡美人》”

　　“那我就再給你講講她們的故事�！�

　　“嗯，好。”小姑娘靜靜的坐著，以最認(rèn)真的態(tài)度去聽(tīng)她最喜歡的故事。

　　“記得必須要走大路，千萬(wàn)不能走小路哦�！毙〖t帽太貪玩，媽媽不放心的叮囑著。

　　小紅帽總是穿著一件大紅袍，戴著上面的帽子，所以她被人們稱(chēng)為“小紅帽”。路邊的野花開(kāi)得正美，小紅帽摘下幾朵，看了看，丟在了一邊。“這種鮮艷的顏色可真招人厭惡啊�！比缓蟪蛐÷返姆较蜃呷ァ�

　　最后到了，“奶奶，我是小紅帽�！薄伴T(mén)沒(méi)鎖，你進(jìn)來(lái)吧�！毙〖t帽鎖好門(mén)，把媽媽做的蛋糕隨手放在桌子上。“看看，我剛把飯做好，稍等一下，我再去拿套餐具……”奶奶剛轉(zhuǎn)身，小紅帽摘下帽子，露出狼的形態(tài)，啊嗚一口，把奶奶吞下肚子。

　　大灰狼在森林里快活的奔跑，口渴了，在小河邊喝幾口水，睡著了。一位獵人經(jīng)過(guò)那里，發(fā)現(xiàn)大灰狼的肚子圓滾滾的，有什么東西在動(dòng)。獵人決定要一探究竟，大灰狼肚痛難忍，一睜眼，發(fā)現(xiàn)獵人正在剖自己的肚子，大灰狼變出一只假狼，自己變回小紅帽，再把自己和奶奶變到假狼的肚中，獵人肉眼凡胎，怎能察覺(jué)異樣。小紅帽和奶奶“獲救”了。

　　獵人問(wèn)：“小紅帽，你和奶奶怎樣進(jìn)了狼的肚子？”“我在去奶奶家的路上被大灰狼吞下，大灰狼假扮成我的模樣騙過(guò)了奶奶�！毙〖t帽回答�！芭�，上帝！還好你沒(méi)事�！蹦棠瘫е〖t帽慈愛(ài)的說(shuō)道。

　　小紅帽的嘴角上揚(yáng)了一抹弧度……

　　“這個(gè)故事，為什么和您之前講給我的不一樣？”小姑娘很是困惑。

　　“因?yàn)橹澳闶峭?huà)鎮(zhèn)的孩子，以后，不會(huì)是了�！�

　　“那睡美人呢？”小姑娘留意翼翼的問(wèn)道。

　　“很多事情都不能想的太簡(jiǎn)單，詛咒公主沉睡的仙子，她必須是壞的嗎？公主從小到大，難道對(duì)于當(dāng)年的事情一點(diǎn)也不明白嗎？而刺傷公主的紡錘，為什么會(huì)在皇宮的鐘樓上？”

　　“就應(yīng)會(huì)有人告訴公主，不能夠碰紡錘。那…公主就是有意為之，可為什么呢？”

　　“你認(rèn)為公主的生活是怎樣的�！�

　　“有很多的仆人、華麗的服飾、美味的食物還有很多英俊王子的追求�！�

　　“那公主呢？”

　　“美麗、溫柔端莊、懂禮儀、識(shí)大體、多才多藝！”

　　“這些是她想要的嗎？她的一舉一動(dòng)都代表著王室，所以她務(wù)必從小就學(xué)習(xí)禮儀；身為一國(guó)公主，她也不得不學(xué)習(xí)才藝；追求她的王子，是真心喜歡她，還是為兩國(guó)利益……”