無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)童話作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童話作文400字 篇1
在美麗的大森林里，動(dòng)物們都是朋友。一天夜里，大家睡得正香，突然暴風(fēng)雨來(lái)臨。哎呀！只聽(tīng)一聲慘叫，鳥(niǎo)兒們的家被暴雨沖塌了，它們艱難地在水里掙扎著。第二天一早，陽(yáng)光照在田野上，樹(shù)梢上。大家和往常一樣，來(lái)到小鳥(niǎo)家門(mén)口等著聽(tīng)音樂(lè)會(huì)�？蓞s發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒們都躺在地上受傷了。動(dòng)物們連忙幫它們處理傷口……
“我們的家被暴風(fēng)雨沖垮了，現(xiàn)在無(wú)家可歸了！”鳥(niǎo)兒們一邊著急地說(shuō)，一邊嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。動(dòng)物們七嘴八舌地議論著，希望給小鳥(niǎo)們出個(gè)完美的主意。大象伯伯說(shuō)：“我的家很大，你到我們家去住吧！”袋鼠媽媽說(shuō)：“我們家的小袋鼠正想聽(tīng)你們唱歌呢，你到我們家去住吧！”小兔搶著說(shuō)：“我們孩子沒(méi)有伙伴，你到我們家去住吧！”小鳥(niǎo)們聽(tīng)了，頭搖得像個(gè)波浪鼓。
正在這時(shí)，小猴從樹(shù)上跳下來(lái)，“這里發(fā)生了什么事？”小鳥(niǎo)傷心地把事情的原委告訴了小猴。小猴眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一拍腦門(mén)，大聲叫道：“伙伴們，讓我們齊心協(xié)力給小鳥(niǎo)建一個(gè)新家吧！”
大伙們?yōu)樾『镞@個(gè)絕妙的主意紛紛點(diǎn)贊，他們說(shuō)干就干。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子搬木頭，小兔把木頭鋸成兩半，小猴幫忙蓋屋頂……沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)們的新房子建好了，動(dòng)物們都露出了滿(mǎn)意的笑容。
小鳥(niǎo)們拍拍翅膀，高興地說(shuō)：“謝謝大伙，謝謝大伙，以后我們一定會(huì)給你們唱更優(yōu)美的歌曲！”
寫(xiě)童話作文400字 篇2
一、交流童話故事，相互提升
當(dāng)我們走進(jìn)了童話世界，感受到了童話的無(wú)窮魅力時(shí)，真想一吐為快。
1.組內(nèi)先交流一下自己編寫(xiě)的童話，互相聽(tīng)一聽(tīng)，評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)編得最有趣。
2.小組長(zhǎng)推薦組內(nèi)同學(xué)，讀一下自己創(chuàng)編的童話，大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事，和大家交流。(有目的地講評(píng))
二、演演空話故事，加深感悟
1.小組內(nèi)推選出"劇本"。
2.小組集體合作：自編、自導(dǎo)、自演。
附：童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天，蒼蠅正在垃圾上，看見(jiàn)一只小蜜蜂采蜜回來(lái)。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說(shuō)："這里的人真兇狠，千方百計(jì)要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說(shuō)："這兒的人們并不像你講得那樣壞，他們待我很好，還替我造新的房子呢！原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，專(zhuān)門(mén)去吃人們的食物，把細(xì)菌帶到食物上，使人生病。"
蒼蠅不服氣，還想爭(zhēng)辯。蜜蜂看了他一眼，冷冷地說(shuō)："你要不改變自己的行為，無(wú)論搬到哪里，都會(huì)遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"
蒼蠅聽(tīng)了這一番話，呆呆地站著，無(wú)話可爸說(shuō)。最后只能無(wú)可奈何地、長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
寫(xiě)童話作文400字 篇3
“媽媽?zhuān)靵?lái)看。我在紗窗上發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的小瓢蟲(chóng)！”
一個(gè)小男孩站在我的眼前，驚奇地呼喊著他的媽媽。小男孩用那黝黑發(fā)亮的眼睛直直地盯著我，他一定是在看我那美麗的外表吧，那炯炯有神的雙眼透漏著好奇，一眨不眨地盯著我那帶18個(gè)點(diǎn)的鮮紅色外套。
我趕緊準(zhǔn)備伸展雙翅，展翅高飛。一片陰影朝我壓了過(guò)來(lái)，撲向了我的臉孔，一只大手把我捉住了。他一把把我放在桌上，我害怕極了，全身顫抖著，卻又無(wú)可奈何，于是我全身瞬間收緊，雙腿雙手雙翅都緊緊縮進(jìn)外殼里，緊緊的抱緊自己的胸脯，使出我最厲害的絕招“裝死”。小男孩把我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，還用他的胖手指撥撥我的眼睛。雖然很癢，我還是一動(dòng)不動(dòng)著，小男孩看我這副模樣，嘴里念叨著：“我知道如何讓你鉆出來(lái)……”
一陣天昏地暗，我還沒(méi)明白發(fā)生了什么。小男孩狠命抓起了我，用力把我摔倒在地上，我一陣頭暈?zāi)哭D(zhuǎn)。這下，我再也忍不住了，翅膀和腳都飛來(lái)出來(lái)。在地上直撲騰著，眼睛也滴溜滴溜轉(zhuǎn)著。
唉，小男孩知道的還真多呀，原來(lái)他知道從高處扔下我，會(huì)讓我“清醒”，原來(lái)他知道我有“偽裝”功能呀。
他捏著我還去拿了個(gè)小盒子，放了把泥土和枯葉，撒上水，裝了片綠色小菜葉。嘴里念念有詞：“這片樹(shù)葉能產(chǎn)生光合作用，會(huì)產(chǎn)生氧氣，我要讓你安心地在這里度過(guò)這一天。放心吧，明天就帶你回大自然�！�
聽(tīng)了這句話，我不由得喜歡上了小男孩。他不僅僅知道的多，還知道動(dòng)物喜歡自由。我愛(ài)小男孩，更愛(ài)大自然。
寫(xiě)童話作文400字 篇4
星期天，兔媽媽叫小兔去南瓜地里挑選一個(gè)又大又好的南瓜，因?yàn)橛锌腿艘獊?lái)。
小兔又蹦又跳地來(lái)到南瓜地里，挑選了一個(gè)又大又圓的南瓜。
可是這個(gè)南瓜又圓又重，小兔用了全身力氣都沒(méi)把南瓜運(yùn)回家。
這時(shí)小熊貓騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)，還跟小兔打了個(gè)招呼。
小兔看了看自行車(chē)的輪子，心想：輪子是圓的，南瓜也是圓的，我也可以用滾的方法呀。
然后小兔輕輕松松地把南瓜運(yùn)回了家，兔媽媽看見(jiàn)小兔把南瓜運(yùn)回了家。一家人開(kāi)開(kāi)心心地喝了南瓜湯。
巧取乒乓球
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小熊貓?jiān)诠珗@里玩乒乓球。
玩著玩著，小熊貓腳底一滑，摔了一跤。小熊貓的眼淚直往下掉。小猴子看見(jiàn)小熊貓哭了，就問(wèn)它：“怎么了？”小熊貓說(shuō)：“我的球掉進(jìn)洞里了�！毙『镒屿`機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我回家一趟，馬上就回來(lái)�！毙『锘氐郊夷昧艘粋�(gè)木桶，然后它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的身旁，它把木桶里的水到進(jìn)小洞里。球浮了上來(lái)。小熊貓高興地跳了起來(lái)。小熊貓又說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�
從這個(gè)故事中，我學(xué)到了要樂(lè)于助人。
寫(xiě)童話作文400字 篇5
橡皮出走
有一天，一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì)了。
有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō)：“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候，工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō)：“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好，他們給我涂上藍(lán)色的顏料，現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好，用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買(mǎi)走后我就過(guò)上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō)：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可惡了!我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫(xiě)：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道：橡皮呀回來(lái)吧，我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài)，橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。
寫(xiě)童話作文400字 篇6
大海深處有一家售賣(mài)鋪，售賣(mài)著藍(lán)色孤獨(dú)。
——題記
鯨在海中孤單的游著，張開(kāi)嘴，吐出泡泡，對(duì)著遠(yuǎn)處一聲?shū)Q叫，可是沒(méi)有一頭鯨回應(yīng)，他習(xí)慣了。在大海中只有他發(fā)出的頻率為52赫茲。他的聲音在空蕩蕩的大海中擴(kuò)散，縈繞。他又不甘心的嘶叫了一聲，結(jié)果還是和以往一樣，他絕望的閉上雙眼，眼間濺出一顆淚珠，淚珠在海中滑啊滑，最后落在了一家售賣(mài)鋪的門(mén)前。主人意將它捧起，輕輕擦去上面的沙粒。從口袋中掏出一個(gè)透明瓶子，將淚珠裝入。看著上方的鯨還未走遠(yuǎn)，追了上去。
“你看起來(lái)很孤獨(dú)。”意說(shuō)。
鯨低哼了一聲。
“或許我可以幫你擺脫這份孤獨(dú)”意向他微笑，“不過(guò)你得拿一樣?xùn)|西交換——”鯨停了，看向意，等待著他繼續(xù)往下說(shuō)。意朝他繼續(xù)微笑，從口袋里拿出那個(gè)瓶子。“條件就是它”他搖了搖手中裝有進(jìn)淚珠的瓶子，鯨的眼神透出疑惑，看來(lái)他還沒(méi)認(rèn)出那是他剛剛掉落的那滴眼淚，意向鯨解釋后，鯨同意了。他游到它的面前，讓鯨張開(kāi)嘴，右手輕輕一揮。鯨發(fā)出一聲凄慘而又悲痛的撕叫——是25赫茲的叫聲。此時(shí)意早已消失不見(jiàn)。
鋪內(nèi)。意看著桌子上放著的瓶子，里面的淚珠漸漸變成白色，蛻變成一顆完美的珍珠。意滿(mǎn)足的笑了。將它放在身前擺滿(mǎn)奇珍異寶的架子上。瓶?jī)?nèi)晶瑩剔透的珍珠閃著光，瓶身上貼了一張標(biāo)價(jià)簽，上面寫(xiě)著，《藍(lán)色孤獨(dú)》，無(wú)價(jià)。
寫(xiě)童話作文400字 篇7
蝴蝶是一種美麗的小昆蟲(chóng)，幾乎每個(gè)人都喜歡她，我也不例外。
有一次星期日，我看見(jiàn)了一只漂亮的黑蝴蝶在花間舞蹈，碩大的翅膀好似它的舞服，油菜花地好像它的舞臺(tái)，也許是累了，它一會(huì)兒便停了下來(lái)，在它的后臺(tái)—一朵油菜花上休息著，我手拿袋子，悄悄地走了過(guò)去，走到了黑蝴蝶的身后，猛地一罩，它便落入了我的口袋中，接著，我把它放入了一個(gè)大罐子中，讓它有足夠的空間飛舞。
剛開(kāi)始，它還用它的黑翅膀撲打著罐子，好像在說(shuō)：“求求你，放我出去吧！”可過(guò)了一會(huì)兒，它仿佛知道這么做是沒(méi)用的.，它停止了拍打，靜靜的站在罐子底部，偶爾抖動(dòng)一下翅膀。我嫌無(wú)聊，便去看書(shū)了，不知怎么的，我忘了還有一只蝴蝶在罐子里。再記起它是第二天的早上了，吃完早飯，我急忙去看它，當(dāng)看見(jiàn)它連翅膀都不肯抖抖時(shí)，我十分懊悔將它捉回來(lái)。在這懊悔中，我將它帶到了昨天捉它的地方，小心翼翼地將它放在了油菜花上，可它并沒(méi)有飛走，反而飛到了我的手上，就像在向我道謝般，過(guò)了一會(huì)兒，它才飛走。我仰望著它飛向遠(yuǎn)處，直到我看不見(jiàn)它才拿起罐子離開(kāi)。
其實(shí)，每一只動(dòng)物都是一條小生命，不管你地位多高，你也應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，這樣地球才會(huì)更和諧。要知道：這個(gè)地球如果沒(méi)有小動(dòng)物，就不會(huì)這樣多姿多彩。
寫(xiě)童話作文400字 篇8
在一個(gè)房子里，有方便面、面條、包子和餅干。其中，方便面、面條與包子是好朋友，他們有一個(gè)共同的敵人，那就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎”面條回答：“我吃過(guò)啦!方便面叔叔�！狈奖忝嬲f(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那。”方便面吃完，它們倆有去找包子啦!到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩?方便面開(kāi)是捉啦!不一會(huì)兒，餅干看到啦!它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!
方便面對(duì)包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。
后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!
寫(xiě)童話作文400字 篇9
在學(xué)校的小花園里，那一棵最引人注目的紫藤隨著嚇姑娘的到來(lái)，悄悄地發(fā)生著變化。
炎熱的夏風(fēng)撫摸過(guò)人們的臉龐，那一朵朵鮮艷而嬌嫩的紫藤花漸漸枯萎了，取而代之的則是幾片蒼翠欲滴的葉子。
這葉子毫不遜色于花。在每一片葉子上似乎都有一個(gè)小精靈，賜予無(wú)限活力，無(wú)限傳奇的色彩，使它從內(nèi)向外散發(fā)出一種勃勃的生機(jī)。就像一位瀟灑脫俗的藝術(shù)家為它們添上了一份美麗，一份灑脫，卻又那么自然，那么妥當(dāng)。
紫藤樹(shù)的枝干龍盤(pán)虎踞，交叉錯(cuò)雜。那幾條粗的像龍，威武兇猛，神情嚴(yán)肅，似乎有著一種不可侵犯的威嚴(yán)。那幾條細(xì)的像蛇，渾身滑溜溜的，吐著紅而細(xì)長(zhǎng)的舌頭，似乎正準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。在枝干之上，在天空之下，盡顯無(wú)遺的是一層厚厚的，密密麻麻的葉子，就像一片綠色的海洋。這兒的每一片綠得生輝的葉子就是一朵翻騰的浪花，每一顆七彩的雨露就是一顆濺起的水珠，每一個(gè)可愛(ài)的豆莢就是一只活潑的魚(yú)兒。
每當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，葉子便隨之跳起了優(yōu)雅而高貴的舞蹈，空中彌漫著綠色的夢(mèng)幻氣息，使人陶醉了。
寫(xiě)童話作文400字 篇10
在田野的正當(dāng)中，一只綠青蛙和一只黃青蛙偶然相遇。綠青蛙說(shuō)：“哎呀，你是黃色的呀！黃色多臟�。 �
黃青蛙說(shuō)：“你是綠色的呀！你以為你自己很美嗎？”綠青蛙一下予跳到了黃青蛙的背上。這只青蛙特別會(huì)跳。黃青蛙用后腳蹬起了沙子，綠青蛙只好不停地?fù)鄣粞燮ど系纳匙�。就在這時(shí)，—股寒風(fēng)刮過(guò)來(lái)。兩只青蛙這才想到，冬天就要到了，青蛙們?cè)撱@進(jìn)土里過(guò)冬了。
春天來(lái)了。睡在土里的青蛙們覺(jué)得蓋在背上的土變得暖和了。最先醒來(lái)的是綠青蛙，它從土里鉆了出來(lái)。其他青蛙還沒(méi)有出來(lái)呢！于是，綠青蛙對(duì)著土喊：“喂，起來(lái)了！已經(jīng)是春天了。聽(tīng)到喊聲，黃青蛙也從土里鉆了出來(lái)：”哎呀，春天到了！“綠青蛙說(shuō)：”你忘了去年那一架了嗎？
黃青蛙說(shuō)：“等等，等我把身上的土洗掉了再說(shuō)�！眱芍磺嗤芴剿晾�，水塘里都是汽水般清新的泉水。洗完了，綠青蛙眨巴著眼睛說(shuō)：“哎呀，你的黃色好漂亮！”黃青蛙說(shuō)：“這么一看，你的綠色也相當(dāng)不錯(cuò)�！庇谑牵瑑芍磺嗤芑ハ嗾f(shuō)：“咱們和好吧�！�
原來(lái)，無(wú)論人也好，青蛙也好，好好地睡上一覺(jué)，心情就會(huì)好起來(lái)。
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