在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小松鼠童話作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小松鼠童話作文 篇1
森林里有一棵松樹和一棵榕樹，松樹上住著一只小松鼠，榕樹上住著一只小猴子，他們是好鄰居，也是好朋友。
一天，小松鼠在松樹下睡覺(jué)。這時(shí)，一頭兇惡的大黑熊沖向小松鼠。小猴子看見了，立刻從榕樹上跳下來(lái)，飛快地背起小松鼠爬上了大松樹，救了小松鼠一命。小松鼠被驚醒了，非常感動(dòng)地對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴子，謝謝你！要是沒(méi)有你，我早就被黑熊吃掉了！”
幾天后，森林里刮起了大風(fēng)，榕樹的枝丫搖晃得厲害，小猴子的家就這樣被大風(fēng)吹倒了，小猴子很傷心。小松鼠安慰小猴子說(shuō)：“我會(huì)幫你的，我們一起再建一個(gè)新家吧�！毙『镒勇犃艘院螅駣^精神，和小松鼠一起蓋他的新房子。幾天后，新房子蓋好了，小猴子看著自己的新家，激動(dòng)地對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，謝謝你！要是沒(méi)有你的幫助，我就無(wú)家可歸了。”
到了冬天，小松鼠和小猴子決定住在一塊兒取暖。睡覺(jué)的時(shí)候，小松鼠把他暖融融的大尾巴輕輕地蓋在小猴子身上，一同度過(guò)寒冷的夜晚。在這大大的森林里，小松鼠和小猴子，這兩個(gè)好朋友互相幫助、彼此鼓勵(lì)，一起過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
小松鼠童話作文 篇2
一天，小猴子和他的好朋友小松鼠在商量說(shuō)：“我們?nèi)ヂ眯泻貌缓�？”“好啊，”小松鼠說(shuō)。接著小猴子把新研究成功的幻影號(hào)飛機(jī)推了出來(lái)，兩人就開上幻影號(hào)飛機(jī)開始快樂(lè)的旅行。
首站他們來(lái)到了非州的大草原，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一群龐然大物----非州大象在湖邊散步，而它們的孩子們有的在喝水、有的和同伴吸水互相噴灑著玩。他們沿著湖泊慢慢地飛著，發(fā)現(xiàn)了一大遍陸地。那里生活了好多動(dòng)物�？吹搅耸澜缱罡叩膭�(dòng)物長(zhǎng)頸鹿和最兇猛的獅子還有百獸之王——老虎。正當(dāng)他們觀賞地津津有味時(shí)，突然間草叢中傳來(lái)了沙沙的響聲，哦，原來(lái)是健步如飛的草原殺手獵豹正在追趕一只梅花鹿，小松鼠看見后想要幫助它一把，連忙按下了投放煙幕彈的按紐，接著煙幕彈從天而降，“轟”的一聲梅花鹿趁著煙幕掩蔽逃走了，等獵豹回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)獵物已經(jīng)逃之夭夭了。小猴子和小松鼠樂(lè)得哈哈大笑�？鞓�(lè)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了，小猴子和小松鼠得好好的休息，準(zhǔn)備著下一站的旅程。
小松鼠童話作文 篇3
小松鼠毛毛從小喜歡吃鳥蛋，因?yàn)樗X(jué)得鳥蛋味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)也好。
于是毛毛在樹林里找遍了所有的樹，挑了其中的一棵參天松樹，上面鳥兒很多，一枚枚橢圓形的鳥蛋讓毛毛直流口水，再加上螞蟻卵和又大又飽滿的松果，這里簡(jiǎn)直就是松鼠的倉(cāng)庫(kù)。
毛毛敏捷的一跳，躥到了樹枝上，再到了一個(gè)樹洞旁，把毛茸茸的小腦袋探進(jìn)去一看，里面漆黑一片，但沒(méi)有其它動(dòng)物，就往里面撒了泡尿做了標(biāo)記就去偷鳥蛋了。
毛毛先摘了幾個(gè)松果當(dāng)早餐吃了，他突然眼前一亮，看到了五枚喜鵲蛋，便高興得一蹦三尺高，連忙跑過(guò)去抱起兩個(gè)就放進(jìn)樹洞里有陽(yáng)光的地方，以免他們腐爛。鳥蛋就像毛毛的寶貝一樣，他每天都要吃，否則就會(huì)失眠。
毛毛繼續(xù)散步，邊走邊想：今天下午的點(diǎn)心是什么呢？他覺(jué)得蟻卵挺適合，就用力一“躥”，躥到螞蟻窩旁，手伸進(jìn)去一掏，只見他手里立刻有一大把蟻卵和幾只螞蟻，然后邊走邊吃，吃得津津有味。
到了發(fā)情期時(shí)，毛毛比其他公松鼠高很多，還比他們健壯，受到母松鼠的親昵，這都是因?yàn)槎喑曾B蛋、蟻卵的結(jié)果，而且每天都吃。所以我們以后也要吃有營(yíng)養(yǎng)的東西哦！
小松鼠童話作文 篇4
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。它們不僅是鄰居，還是形影不離的好朋友，每天一起去上學(xué)，一起玩游戲。
有一天，小松鼠像往常一樣來(lái)到小灰兔家，它發(fā)現(xiàn)門是開的。小松鼠便走了進(jìn)來(lái)，但是沒(méi)有小灰兔的一絲蹤跡。小松鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但它很快冷靜下來(lái)，最后決定去找好朋友小灰兔。
小松鼠走阿走，來(lái)到了一條很深很寬的河邊，河中的鱷魚想吃掉小松鼠，小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，裝出一副擔(dān)心的模樣，說(shuō)：“鱷魚大哥，想吃掉我，必須先讓所有鱷魚鋪滿整條河，等我到了河中心，再吃掉我，不然會(huì)得病的。”鱷魚信以為真了，它命令所有鱷魚鋪滿整條河，小松鼠立馬踩著鱷魚們的背，過(guò)了河。小松？到了河對(duì)岸，笑容滿面地對(duì)氣呼呼的鱷魚說(shuō)：“謝謝你，鱷魚大哥！”小松鼠說(shuō)完，便蹦蹦跳跳地跑走了。
小松鼠走啊走，它遇見了一位農(nóng)民，它問(wèn)農(nóng)民：“農(nóng)民伯伯，請(qǐng)問(wèn)您見過(guò)一只小灰兔嗎？”農(nóng)民想了想說(shuō)：“我從遠(yuǎn)處那座小鎮(zhèn)地來(lái)的時(shí)候，好象看見了一只小灰兔，還聽到了槍聲。”小松鼠謝過(guò)農(nóng)民后，便向遠(yuǎn)處的`小鎮(zhèn)奔去，還隱隱約約聽到農(nóng)民說(shuō)：“想到哪個(gè)小鎮(zhèn)，要翻過(guò)十座山。”
小松鼠翻過(guò)的十座山上沒(méi)有一滴水，而且天不下雨，每天都是驕陽(yáng)似火，小松鼠的雙腳都被燙起了血泡。終于，過(guò)了兩個(gè)星期，小松鼠到了那個(gè)小鎮(zhèn)，它到處找啊找，后來(lái)在公園找到了小灰兔。原來(lái)，那天早上，有一些人來(lái)抓森林里的小動(dòng)物，由于小松鼠住在樹上，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但小灰兔就被他們追捉，還被開槍了，幸好小灰兔跑得快，才幸免于難。后來(lái)，小松鼠將一路尋找小灰兔的堅(jiān)辛也慢慢說(shuō)給小灰兔聽。
兩個(gè)好朋友激動(dòng)的哭了，并緊緊擁抱在一起。后來(lái)聽說(shuō)森林警察把哪些壞人抓走了，它倆開開心心又回大森林里生活了。
友誼就是這樣不放棄希望。
小松鼠童話作文 篇5
一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的小松鼠興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
小松鼠飛快把作業(yè)交到野牛老師的辦公桌上，野牛老師發(fā)現(xiàn)小松鼠少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？”
小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說(shuō)： “我…我…”這時(shí)，他著急了，想出了一個(gè)辦法：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒(méi)寫。小松鼠羞愧不已說(shuō)：“那個(gè)作業(yè)我忘帶了�！�
野牛老師說(shuō)：“明天帶來(lái)�！�
小松鼠為了此事，一天好好上課，他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，七上八下。心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該欺騙野牛老師呀。
明天上學(xué)時(shí)，小松鼠把作業(yè)交到野牛老師的講桌上，并且紅著臉對(duì)野牛老師說(shuō)：“對(duì)不起，野牛老師，我上午對(duì)您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí)，我只顧和同學(xué)說(shuō)話，沒(méi)聽明白，就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一天沒(méi)有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生�！�
野牛老師聽了，激動(dòng)、興奮地說(shuō)：“小松鼠，你真誠(chéng)實(shí)，真是我的驕傲�！�
野牛老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小松鼠心里熱乎乎的。
從那以后，小松鼠吸取了教訓(xùn)，非常誠(chéng)實(shí)。
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