在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,有的像活潑可愛的兔子在吃草,有的像香甜可口的棉花糖。森林里綠樹成陰,地上的小草散發(fā)著一股清香,草地上還開著五顏六色的野花。
森林里,幾只小動(dòng)物在玩耍。幾只小羊來(lái)到山坡上吃草,心想:山坡上的草一定更美味。
幾只狼發(fā)現(xiàn)了小羊們,它們兇神惡煞、鬼鬼祟祟地跟著小羊,張開血盆大口、露出尖牙,伸出魔爪。而小羊卻沒有察覺。大灰狼心想:這么美味的小羊,我可要好好享受。
忽然,一只小羊轉(zhuǎn)過頭,看見了狼,嚇得直打哆嗦,其它幾只也發(fā)現(xiàn)了,急忙叫救命,心想:怎么辦!怎么辦!我可不想被狼吃掉。
這時(shí)山坡下的大象聽到了呼救聲,邁著沉重的腳步趕來(lái)了,大象的腳步聲震得森林地動(dòng)山搖。大象看到眼前的狼,于是甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,勾起一只狼,接著把它甩到小河邊。而刺猬也匆匆趕來(lái)了,它把自己滾成一個(gè)仙人球,滾到一只狼的尾巴上,疼得狼上竄下跳。而一旁的狗也趕來(lái)和狼撕咬起來(lái)了。
最后,經(jīng)過大家的幫助,終于趕跑了大灰狼。小羊?yàn)榱藞?bào)答大家的救命之恩,請(qǐng)大家吃了一頓豐盛的晚餐。
小學(xué)生童話作文 篇2
春天來(lái)了,森林里的小草冒出了新芽,樹木換上了新裝,鳥兒在枝頭歌唱,到處呈現(xiàn)出一片春意盎然的景象。又到了小動(dòng)物們種樹的季節(jié)了,一大早,小豬背著鏟子,提著水桶,興高采烈地去山上種樹。
走著走著,突然,一只狐貍從草叢中躥出來(lái),狐貍看見肥肥胖胖的小豬饞得直流口水,小豬嚇得驚慌失措,扔下水桶和鏟子,撒腿就跑。可是狐貍卻像彈簧一樣,蹦到小豬面前,一把抓住了小豬,正在小豬無(wú)路可逃的時(shí)候,小豬突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,在你吃掉我之前,能不能答應(yīng)我一個(gè)請(qǐng)求。”
狐貍神氣活現(xiàn)地說(shuō):“死到臨頭還要跟我談條件,你倒是說(shuō)說(shuō)看或許我還能答應(yīng)你!毙∝i從口袋里掏出幾棵種子唉聲嘆氣地說(shuō):“你看,我這有幾棵果樹種子,等我栽完以后,會(huì)有很多的果實(shí),以后就能給你解渴了。”狐貍覺得小豬的話很有道理,于是,它決定跟小豬一起栽樹。
小豬找到了水桶和鏟子,邊走邊想:等我栽完了樹,就要變成它的腹中餐了,我該想個(gè)辦法才行。它瞅了瞅自己手中的鏟子,一下子有了主意。小豬趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一鏟子把狐貍給打暈了。接著,它就像離弦的箭一樣向山上奔去。小豬找了一塊肥沃的土地,小心翼翼地把種子埋了進(jìn)去。這時(shí),奇跡發(fā)生了,一眨眼的功夫種子就長(zhǎng)成了一棵參天大樹,樹上結(jié)滿了誘人的果實(shí)。小豬膛目結(jié)舌,傻站在那里,悄悄趕來(lái)的狐貍看到了這一幕,饞得垂涎欲滴,它迫不及待地摘下一顆,三兩下就進(jìn)了肚子。小豬也品嘗了一個(gè),情不自禁地說(shuō):“哇!真好吃!”
這時(shí),狐貍對(duì)小豬說(shuō):“小豬,你種這么好吃的果實(shí),我?guī)湍阋黄鸱N吧!”小豬覺得很奇怪,狡猾的狐貍怎么變得這么善良,它想了半天,終于恍然大悟,原來(lái)這神奇的種子竟然可以使人的心靈變得善良。
就因?yàn)檫@幾棵神奇的.種子,小豬和狐貍最后還成了好朋友。
小學(xué)生童話作文 篇3
找快樂
這是一所美麗的森林學(xué)校。里面種滿了各種各樣的樹木,有筆直的白楊樹、粗壯的榕樹、婀娜多姿的柳樹……
瞧!小動(dòng)物們正在校園里做游戲呢。它們?cè)谟螒蛑幸灿胁挥淇斓氖虑榘l(fā)生。
笨笨熊和機(jī)靈狗正在玩捉迷藏,笨笨熊悄悄藏在白楊樹后,機(jī)靈狗眼睛半睜半閉,早已看見笨笨熊藏在哪里,還故意提高嗓門大喊道:“十、九、八、七……我要找你去了!”話音剛落,它就一個(gè)箭步?jīng)_向白楊樹,一把抓住了笨笨熊。這時(shí),笨笨熊心里想:機(jī)靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了,笨笨熊悶悶不樂地向家走去。
笨笨熊回到家就躺在床上,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,可愛的藍(lán)企鵝飛到了它的床前,帶上笨笨熊坐上飛機(jī),飛過長(zhǎng)江、穿過高原,到達(dá)一片白茫茫的地方,也就是南極。
藍(lán)企鵝帶著笨笨熊一起滑冰、參觀冰做的屋子、考察中國(guó)南極科考隊(duì),玩得可開心了。
至于機(jī)靈狗,朋友越來(lái)越少,它要好好學(xué)習(xí),天天向上,最后機(jī)靈狗變成好同學(xué)了,不再耍花招了,朋友也開始多了,連笨笨熊也跟它和好了,它們一起做游戲,笨笨熊終于找到了快樂!
小學(xué)生童話作文 篇4
森林里的小溪邊住著一只小青蛙。
小青蛙想有一副好嗓子,于是去找孔雀老師學(xué)練唱歌的方法,孔雀老師說(shuō):“小青蛙,如果你想要一副好嗓子,就必需得練!毙∏嗤苷f(shuō):“怎么練法呀?”孔雀老師說(shuō):“每天早早起床唱八個(gè)小時(shí),連續(xù)唱一個(gè)月,就可以有一副好嗓子了”,小青蛙說(shuō):“好的,謝謝您!孔雀老師”。
小青蛙按照孔雀老師的指示去做,每天早早起床唱歌,它“呱呱呱....”的歌聲也傳遍整個(gè)森林,但一個(gè)月后,小青蛙還是唱不好,于是它又去找孔雀老師,孔雀老師聽了說(shuō):“你不能只是唱呱呱呱,你還要唱點(diǎn)兒其他的!
功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,小青蛙終于唱出一副好嗓子,而且還和其他小動(dòng)物們組織了一個(gè)樂團(tuán),每晚在森林里開音樂會(huì)。
小學(xué)生童話作文 篇5
有一只小白兔叫美美,她家住西邊。
一天,小白兔美美它提著一籃裝滿了白菜、胡籮卜、甜甜圈要去東邊看望姥姥,走到河邊發(fā)現(xiàn)小橋不見了。小兔心想:難道是昨晚的一場(chǎng)暴風(fēng)雨把小橋沖走了?小白兔焦急不安,這時(shí),走來(lái)了一只大象,它看見小白兔來(lái)回走動(dòng)很著急的樣子連忙上前問:小白兔你怎么啦?小白兔說(shuō):"我要去東邊看望佬佬,可是昨晚的暴風(fēng)雨把小橋沖走了,我過不了河。"大象說(shuō):"你別著急,你跳到我背上,我馱你過河。"大象穩(wěn)重的步伐一會(huì)兒就過河了。到了河岸小白兔從大象背上跳了下來(lái)連聲對(duì)大象說(shuō):"謝謝。"
大象心想這座小橋沒有了,其它小動(dòng)物也要過河,過不去怎么辦?大象靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它用鼻子卷來(lái)了兩根粗壯的長(zhǎng)木頭架起了一座小木橋。
小白兔要回家了,它看見小木橋又恢復(fù)了,心里想:這一定是大象做的好事。小白兔心里暗暗的欽佩大象。
大象這種助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。
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