大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的說明文，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，語言確切生動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的墻的故事-初一-說明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、
夜深了，有兩個(gè)失眠的人。
“唉，我到底該不該和他吵架呢？真是的，我只是把他的鉛筆弄壞了，大不了我再買一支，我以后可再也不能亂發(fā)脾氣了。我明天一定找個(gè)機(jī)會(huì)向他道歉”。其中一個(gè)人想道。
“唉，我到底應(yīng)不應(yīng)該和他吵架呢？真是的`，我把人家的鉛筆弄壞了，自己還有理了，我以后可再也不能亂發(fā)脾氣了，并且我要用自己的零花錢給他買一支賠他，我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)向他道歉”另一個(gè)人想道。
第二天兩個(gè)人言歸于好。
兩個(gè)失眠的人，因?yàn)楸舜苏业搅俗约旱牟蛔�，寬恕了�?duì)方，打開了自己的“詳解之墻”才重新成為好朋友的。他們?cè)谖宀世_紛的花園里采摘了一朵諒解之花。
二、
“我們要千秋萬世永不分離”，三個(gè)人都含著淚光點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是《三國演義》中的桃園三結(jié)義中的劉備、關(guān)羽、張飛三人結(jié)拜時(shí)的誓詞�？戳诉@一段，我也動(dòng)情了，覺得眼睛有些東西在滾動(dòng)。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，后來被人們傳為美談。關(guān)羽、張飛二人在剛開始時(shí)，二人各不相讓，都想打倒對(duì)方，后來兩人打開友誼之墻，共同輔助劉備成就大業(yè)。
三、
“不行，朕不會(huì)用他的，他曾與朕為敵，打的我們一千軍士無一生還�！饼R王道�！盎噬�，管仲是個(gè)難得的人才，如果擁有了他，足可以稱霸中原，打敗其它六國。”鮑叔牙在殿下說。“愛卿此話當(dāng)真？”齊王曰。“皇上，臣以自己項(xiàng)上的這顆人頭做擔(dān)保，如果您任用管仲為相，若不能稱霸，臣一定將自己項(xiàng)上的這顆人頭獻(xiàn)上�！滨U叔牙說。齊王被鮑叔牙的真誠所感動(dòng)，真的任用管仲為相。后來，齊國果真稱霸一時(shí)，成為春秋第一霸。是什么原因使齊國稱霸一時(shí)呢？是因?yàn)辇R王和管仲都打開了信任、寬容這面墻。
朋友們，打開你們心中那堵墻吧！去寬容、諒解、寬恕別人，同樣，別人也會(huì)以同樣的方法對(duì)待你的。
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