小時(shí)候，最喜歡的便是依偎在父母懷中，聽他們講述公主與王子的愛情，丑小鴨變成白天鵝的夢(mèng)幻，然后便幻想自己隨著其中的某個(gè)人物，開始一段奇異的旅程……，童年，便在一個(gè)個(gè)美好的童話中度過，在一個(gè)個(gè)多彩的幻想中成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后，開始面對(duì)考試，然后拿著不怎么光彩的成績(jī)單回家。初時(shí)，覺得那不過是一串串?dāng)?shù)字罷了，后來，才知道這些數(shù)字，會(huì)要命。用我們班主任的話來說，“成績(jī)，是一個(gè)學(xué)生尊嚴(yán)的體現(xiàn)。”當(dāng)我望著第一名的成績(jī)單和我的對(duì)比時(shí)，我覺得我們根本是兩個(gè)世界的生物。那時(shí)，我多么想變成童話里的人，具有神奇的魔力，來改變可怕的現(xiàn)實(shí)。
回到現(xiàn)實(shí)，便定下目標(biāo)，熱血地高呼為之奮斗。這樣的熱血，往往被無情的時(shí)光鎮(zhèn)壓，期末，依舊對(duì)著不變的成績(jī)感傷，我這時(shí)才感覺到這是我的“童話”。
忽然一日，在書柜里翻資料時(shí)碰倒了一本厚厚的書，拿起來，看著封面《安徒生童話》五個(gè)字，想起了曾經(jīng)纏著媽媽一遍一遍地講給我聽的《丑小鴨》，想起了丑小鴨一遍一遍地蹣跚前行，一陣感觸。劃過書頁，又一次，停留在了我的童年。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我童年時(shí)對(duì)童話的理解是那樣的膚淺和蒼白。當(dāng)我又一次看到丑小鴨懷著必死的心游向天鵝群時(shí)，我沒有再翻下去。我現(xiàn)在知道，那只受過太多磨難的鳥兒，已經(jīng)蛻變成了一只最美的天鵝。
“只要你是一只天鵝蛋，即使出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒關(guān)系�！笨粗餐缴蔷湓挘矣X得，當(dāng)年的他，就如同今天的我，在人群中顯得那么微不足道。但是他，一直堅(jiān)信自己是一只“天鵝”，盡管在變成天鵝前受到了無情的譏諷和打罵，盡管曾經(jīng)無家可歸，甚至瀕臨死亡，但它堅(jiān)信自己終究會(huì)成為美麗的天鵝。最終，他成功了，成為了自己所夢(mèng)想的那只“天鵝”。那么，我呢？我也曾試過為自己勾勒出“天鵝”的夢(mèng)境，也曾想過經(jīng)歷風(fēng)雨去見那美麗的彩虹。但我知道，如果我不能象天鵝一樣經(jīng)歷磨難毫無懼色，就不能走向成功，如果我不敢在風(fēng)雨中搏擊，就終究成不了那展翅高飛的天鵝。丑小鴨的路途坎坷，安徒生的命運(yùn)多舛，但他們最終都?jí)粝氤烧�。而我，在失敗面前，又該怎樣走向成功，成為那振翅的天鵝？
現(xiàn)在才明白為什么不是所有的王子和公主一開始就幸福的在一起，為什么不是所有的小動(dòng)物一直生活在安寧的大森林。正如《安徒生童話》最后一頁寫到：“不勞而獲的事都不是長(zhǎng)久的'。蜂蜜是每一只蜜蜂一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，所以，它才那么地甜蜜”。正如巧克力糖，雖帶苦澀，但過后的可口、甘甜，令人回味無窮。每個(gè)美麗的童話，必然是主人公在挫折和磨難面前毫不退縮，永不放棄，最終走向美好的結(jié)局。
童話存在的意義不僅僅是引人入勝的奇妙故事，而是要通過這些童話故事告訴人們深刻的哲理和做人的道理。走進(jìn)童話深處，你就不會(huì)停留在奇妙的幻想和簡(jiǎn)單的模仿。在童話深處漫溯，你會(huì)懂得，所有的幸福換來的都是甜蜜，所有的堅(jiān)持換來的都是成功，所有的曲折只是為了讓我們更加享受喜悅，所有的付出都會(huì)讓我們獲得更加豐厚的回報(bào)。
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