在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫童話的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫童話的作文1
一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著,來到一片長滿西瓜的草地,抱起兩個(gè)大西瓜,繼續(xù)往下走。走呀走,它又來到玉米地,摘下兩個(gè)玉米,用力提著慢慢走回家了。
因?yàn)槲鞴虾陀衩滋亓耍一覍?shí)在走不動(dòng)了,這時(shí),灰灰看到一只大水牛,便跑過去問:“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽,高興地說:“可以啊,不過你要答應(yīng)我一個(gè)要求!被一移炔患按貑枺骸坝惺裁匆螅俊彼Uf:“就是你把手上的東西給我”;一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵碚沂澄锏,就這樣空著手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說:“我覺得我還是自己回家吧。”說完,小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦,但它體會(huì)到了自己堅(jiān)持后的快樂!
寫童話的作文2
在大森林里有一個(gè)學(xué)校,里面有很多學(xué)生,其中有一個(gè)是成績很好的野兔,有一個(gè)就是成績較差的狐貍了。每次狐貍見到野兔都會(huì)跟它打招呼,于是,他們不久就成了朋友。不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好啊!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎我是你的好朋友野兔啊!”“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍!鞍,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。
但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
寫童話的作文3
從前,海里有一條金魚和一只海龜,它們是好朋友。
有一次海龜被漁民捉住了,金魚看見了,用全身力氣把海龜救了。金魚說:“我救了你,應(yīng)該謝謝我呀”海龜不高興地說:“我有這么硬的殼,就算給漁民捉住,他們也吃不了我!睆拇艘院蠼痿~再也不理海龜了。
一天海龜和一條海蛇打架,海龜知道打不過海蛇,它還硬著頭皮去和海蛇打。這時(shí)被金魚看見了,它馬上去救海龜,突然它想起海龜以前對它的態(tài)度就停住了,它想:“如果我去救它,它又會(huì)說它有硬硬的殼,不需要我去救,我還是不去救它了!笨山痿~轉(zhuǎn)頭又想:“我不能見死不救呀!”金魚猶豫了很久,最終還是救了海龜。果然,海龜又生氣地說“我和海蛇在玩耍,你把它趕走干嗎?”金魚也生氣地說“你不是和它玩耍,是和它打架,要是我不來救你,你會(huì)被海蛇打死的!背惩暌院,金魚傷心地離開了。第二天海龜被漁民捉住把海龜給吃了。
從這故事,我體會(huì)到自己不要太自以為是。
寫童話的作文4
有一天,小貓得到了一只毛線團(tuán),它開開心心的到草地上玩毛線團(tuán)。一會(huì)兒踢足球、一會(huì)兒拋籃球,玩的可開心了!
這時(shí)小貓看見一只兔子坐在草地上哭。小貓走過去關(guān)心的問:“怎么啦?”小兔子一邊哭一邊說:“我少了一個(gè)蝴蝶結(jié),多丑!”小貓說:“沒關(guān)系,我來幫你!敝灰娦∝垙拿團(tuán)里抽出一段毛線,給小兔子扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。小兔子說:“謝謝你。”
他倆一起玩毛線團(tuán)。這時(shí),看見小猴坐在草地上愁眉苦臉的。原來風(fēng)箏線沒了,玩不了了。小貓把線拿出來,把毛線系在風(fēng)箏上,它們?nèi)齻(gè)小伙伴開心的放風(fēng)箏了。
寫童話的作文5
牧鵝姑娘
森林里住著一個(gè)老太婆,養(yǎng)著一群鵝,她每天都割很多草給鵝吃。
因?yàn)樗畹牟輰?shí)在是太多了,所以人們都躲著她,不愿意幫她背草。
有一天,來了一個(gè)小伙子,看見老太婆在背一大筐草。走到跟前,老太婆就讓她幫忙,小伙子同意了。
老太婆把好幾筐草,讓他背,連她自己都做上去。
小伙子好不容易走到老太婆家,這是他看見一個(gè)年輕的牧鵝姑娘,這個(gè)姑娘長得很漂亮。
有一天,老太婆給小伙子給了一個(gè)盒子,她說:“這個(gè)盒子可以讓你得到幸福!
小伙子把盒子交給國王和王后,王后接著盒子一看,就傷心的哭了,她把小伙子叫到后官,對他說:“那個(gè)盒子里裝的是我女兒的眼淚,她問:你能幫我嗎?”他說:“可以。”
這天,小伙子把牧鵝姑娘給拉回來,她們和好了。
小伙子和牧鵝姑娘結(jié)婚了。
寫童話的作文6
臺(tái)風(fēng)老聽說雨姐姐夸人間很美,于是它也想去逛逛。它來到中心小學(xué),看到洗衣棚很漂亮,想去那兒坐坐,可它個(gè)子太高了,一走進(jìn)去,便把棚子頂?shù)袅耍X得很傷心,剛想離開的時(shí)候,不好,它又不小心把曬衣架踢翻了。它來到操場,看見樹兒在向它揮手,便趕緊跑過去跟她握握手,誰知道,她走時(shí)忘記了松手,把樹給連根拔起。
臺(tái)風(fēng)來到宿舍,看到黃詩穎在聽媽媽講故事,它真想聽故事,于是它"咚咚咚"地敲起窗戶來,可黃詩穎仍然不為它開窗戶,它覺得可能是自己敲得太小聲了,于是,它邀請了許許多多的伙伴,狂風(fēng)呀,暴雨呀,都來了,它們一起敲窗戶,可黃詩穎她知道臺(tái)風(fēng)可壞了,一讓它進(jìn)來,就會(huì)把她"帶"到外面去,她才不想淋到雨,才不想見識(shí)臺(tái)風(fēng)的厲害呢。臺(tái)風(fēng)知道黃詩穎不給她開窗戶,是因?yàn)樗隽颂鄩氖拢圆挪焕硭,只好灰溜溜地離開了。
寫童話的作文7
小狗從小便與奶奶相依為命,眼見家里的米缸都空了,它們已經(jīng)很久沒吃過一頓飽飯了,于是小狗的奶奶花了點(diǎn)錢買來一大袋菜籽。
小狗的奶奶把菜籽放進(jìn)土里,再細(xì)心地澆水施肥。
過了一段時(shí)間,大白菜長出了嫩芽,又過了一段時(shí)間,大白菜成熟了,小狗把它們小心翼翼地裝進(jìn)菜籃里,小狗打算把這些新鮮的大白菜拿到集市上去賣,小狗吹著口哨,蹦蹦跳跳地來到了大市場。
小狗大聲吆喝著:“大白菜,大白菜新鮮又美味的大白菜!边@一叫把在菜市場賣菜的人全都引了過來。
他們紛紛說:“我要一個(gè),我要一個(gè)!
一天的時(shí)間,小狗就賣了100元。
它回家后,將賣菜的錢交給奶奶說:“奶奶,我們有錢了,以后再也不會(huì)餓肚子了”。
這個(gè)故事告訴我們,想要得到自己想要的東西必須付出努力,勞動(dòng)最光榮!
寫童話的作文8
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)很遠(yuǎn)的世紀(jì)
美兒和麗兒是公爵。的兩個(gè)舞娘。她們情同姐妹。
公爵是殘暴的人,他很無聊,下令,讓美兒和麗兒在城堡頂端的邊緣處舞蹈,落下去就活該。
美兒和麗兒來到邊緣處,她們對視一笑。
舞蹈,再舞蹈,腳尖處著地面,旋轉(zhuǎn),再舞蹈。
公爵厭煩的吼了一聲,停!他厭煩了。
美兒和麗兒不停止,她們笑,淚水在落下來。
公爵拿出箭,射中了兩人。
她們沒有倒,依舊舞蹈。
踮腳,旋轉(zhuǎn),舞蹈,揮手,永不停息
她們看著城堡的盛和敗,永遠(yuǎn)不停息的,只有舞姿……
寫童話的作文9
森林的小河邊有一片草地,草地上面有一棟小房子,那就是小螞蟻的家,住在這里的小螞蟻名叫聰聰,它非常聰明。
有一天它出去尋找食物,它剛出門不久就碰到了一只大蝗蟲,大蝗蟲正在吃青青的嫩草,聰聰急忙說:“你吃了我們這么多的青草,那我們拿什么儲(chǔ)藏過冬呢?請你不要吃了,好嗎?”大蝗蟲看了小螞蟻一眼說道:“你是什么東西,敢來說我,你不想活了嗎?快給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn),要不我就把你吃掉!
小螞蟻非常生氣,但是它又打不過體型龐大的蝗蟲,只好忍氣吞聲地走了。它來到好朋友放屁蟲的家,對放屁蟲說了這件事,放屁蟲決定幫助好朋友去趕走大蝗蟲。
它們找到了還在吃青草的大蝗蟲,可是大蝗蟲根本不把放屁蟲放在眼里,還說:“你個(gè)小不點(diǎn),有什么能耐!”放屁蟲聽了,氣得火冒三丈,它連放了三個(gè)超級(jí)無敵大臭屁把大蝗蟲臭暈了,最后它們一起把大蝗蟲扔進(jìn)了河。
寫童話的`作文10
一天,小猴。刺猬。小羊要過河,可是連續(xù)幾天的大雨把橋沖斷了,它們沒法過去。這可怎么辦呀?幾只小動(dòng)物急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),大象慢悠悠地從遠(yuǎn)處走來,它笑瞇瞇地問:“怎么了,孩子們?”小猴連忙說:“橋斷了,我們過不了河!”“這可怎么辦呀?”小羊急得眼淚都掉了下來。小刺猬急得全身的刺都豎了起來。只見大象不慌不忙地說:“這有什么難的?看我的吧!”說完,它伸出長長的鼻子,往河里使勁一吸,一會(huì)兒,河水就被吸了。小動(dòng)物們順利地過了河。
森林里的蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,小白兔看見了,饞得不得了。它拼命地跳呀跳呀,跳得滿頭汗,還是夠不著,這可急壞了它。/這時(shí),熱心的大象又經(jīng)過這里,它看出小白兔的心思,又伸出它的長鼻子,在樹枝上一扭,蘋果就被摘了下來。小白兔高興得拍手叫好。
不久,森林里小動(dòng)物都說:“大象的鼻子真有用!”
寫童話的作文11
貓兒丁丁這幾天好傷心好傷心,因?yàn)樗I(yè)了,飯也沒處吃,覺也沒處睡,他成了流浪漢,只好一邊唱著《我想有個(gè)家》一邊到處流浪……
其實(shí),丁丁也曾有過豐衣足食的幸福生活,他原來住的主人家,每一年到頭有他捉不完的老鼠,他每天吃得滿嘴流油,還很得主人的歡心。可是這幾年,隨著創(chuàng)建文明城市的風(fēng)越刮越猛,今年又在創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市。主人家附近安放的好幾只垃圾桶“生意”越來越好,主人每天都把垃圾倒進(jìn)垃圾桶,不往附近亂扔了。老鼠們都餓扁了肚子,只好去吃主人買來的殺鼠藥,于是,老鼠們死的死逃的逃,丁丁的日子越過越難。終于,主人再也不需要丁丁了,就把它趕出了家門。
現(xiàn)在的丁丁沒有了吃的,他只好癟著肚子到處找吃的、找工作,可是每家每戶都不需要它,回想起從前的“幸!鄙,他越想越傷心,它急切地盼望著重新找到工作。
寫童話的作文12
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。
一天,烏鴉對小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做,長得和一個(gè)皮球似的,真難看啊!毙∝i并不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過小豬家的時(shí)候,聽見小豬罵你,他說這只破鸚鵡,他呀長著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽死了!丙W鵡和小豬一樣,理都不理。
可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷ィ诎肼飞吓鲆娏恕?/p>
鸚鵡先開口說話了:“你為什么罵我?”
小豬說:“我是什么時(shí)候罵你了,是你罵我才對吧!”
“胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我!
“烏鴉說你罵我!
小豬說:“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣!
于是兩個(gè)好朋友又和好了。
寫童話的作文13
從前,森林里住著一只可愛的小猴,它非常樂于助人,森林里的動(dòng)物都喜歡它。
因?yàn)檫@一天,小猴到小河邊散步,看見小馬哥哥背著很多很多的東西,小猴看見了馬上跑了過去,拿起兩個(gè)袋子,快速的幫小馬哥哥拿回了家。到了小馬哥哥的家,小馬哥哥微笑地說:“謝謝你了小猴,要不是你幫我把東西拿回家,我還不知道要什么時(shí)候回來!
小猴對小馬哥哥微微一笑便走開了。小猴邊走邊玩,突然,小鳥妹妹不小心從天上掉了下來,小猴看見了著急地問:“小鳥妹妹,你這是怎么了?
小鳥妹妹有氣無力地說道:“小猴哥哥,我飛了三天三夜,又渴又累的,你可以幫我找點(diǎn)水嗎?”
小猴趕緊跑回了小河邊拿水。小猴回來時(shí)小鳥妹妹已經(jīng)睡著了。小猴把水放在旁邊,就自己悄悄地走開了。小鳥妹妹醒來了,看見小猴哥哥不見了,又看見旁邊的水,便把水喝完,又飛走了。
就是因?yàn)檫@樣,小猴才成為了森林里最受歡迎的動(dòng)物了。
寫童話的作文14
今天,有位剛從昆蟲大學(xué)畢業(yè)的小小昆蟲,來到“昆蟲職業(yè)介紹所”找工作。
原來是螳螂先生來應(yīng)征工作,它有雙粗壯的手臂,手臂上還有許多刺刺的東西,身材高大,跑步也跑的很快,長得也挺帥、個(gè)性溫和,受許多人的喜愛,我靈機(jī)一動(dòng),何不介紹它去警察局去工作呢?那粗壯的手臂,抓起壞人一定得心應(yīng)手吧!
于是它就到警察局去應(yīng)征工作了,果然一去那里,局長馬上就答應(yīng)它了,而且聽說它適應(yīng)的非常好,一有犯人,它是第一個(gè)沖出去的。盡忠職守的它在每次的巡邏里,它都是最晚回來的。
盡責(zé)的它,把整個(gè)小鎮(zhèn)治理的很好,每位鎮(zhèn)上的人們都非常的感謝它,它也非常喜歡這份工作,很給我這個(gè)介紹人面子喲。
寫童話的作文15
豬非常喜歡吃糖,衣褲里,手里裝的都是令人回味無窮的糖。因此別的動(dòng)物給他取了個(gè)外號(hào)叫“吃糖怪”。
一天,小豬邊走邊吃著香甜可口的糖,小鳥勸告它,它不聽;小兔勸告它,它不聽;就連豬媽媽勸它不要經(jīng)常吃糖,它也不聽,可真拿它沒辦法。
一天晚上,小豬的牙齒忽然疼了起來,疼得它在地上直打滾。猴醫(yī)生看了看說:“哎呀,一定是牙蟲在作怪,病從口入。這都是你經(jīng)常吃糖造成的,你以后不要經(jīng)常吃了,還要勤刷牙!
小豬按猴醫(yī)生說的去做了。從今往后,它的牙齒再也沒疼過,愛吃糖的毛病也改掉了。
在這次“比比誰的牙齒又白又好”的比賽中,小豬還得了第一名呢!
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