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草莓童話作文

2021-08-09 [第三單元]寫童話

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的草莓童話作文5篇,希望能夠幫助到大家。

草莓童話作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔到森林里去采草莓。草莓一個(gè)個(gè)又大又紅又飽滿,讓人看了直流口水。小兔忍不住采了一大車呢!

  在回家的路上,小兔的車破了一個(gè)洞。草莓像調(diào)皮的孩子,一個(gè)接一個(gè)地從洞里跳到地上,可小兔卻毫不知情。

  就在這時(shí),小貓和小熊提著籃子準(zhǔn)備去森林超市。他們發(fā)現(xiàn)了掉在地上的草莓。小熊問(wèn):“這些草莓是誰(shuí)的呀?”小貓說(shuō):“雖然不知道是誰(shuí)的,但是我們幫他撿起來(lái)吧,失主一定很著急!毙⌒茳c(diǎn)點(diǎn)頭,然后和小貓一起邊走邊撿地上的草莓。

  過(guò)了一會(huì)兒,他們遇見(jiàn)了小兔。小兔正著急地圍著草莓車轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)車上的草莓掉了一大半。小貓和小熊跑過(guò)去問(wèn):“你的草莓是不是掉了?”小兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小貓指著籃子里的草莓說(shuō):“這是我們撿到的,應(yīng)該是你的!

  小兔很感動(dòng),她邀請(qǐng)小貓和小熊去她家做客,一起做草莓派,吃草莓蛋糕。

草莓童話作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,小兔沃兒從田里回來(lái)了。它今天的心情格外好,因?yàn)樗N了許久的草莓今天終于可以開摘了。這不,才一會(huì),它就摘了滿滿的一籃,F(xiàn)在,它準(zhǔn)備去河邊清洗一下。就在它興沖沖地趕往河邊的時(shí)候,一只大灰狼悄悄地盯上了它。大灰狼已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了,它跟在小兔沃兒的后面,口水嘩嘩地往下淌。它想等小兔子洗草莓時(shí)下手,因?yàn)檫@時(shí)候小兔會(huì)放松警惕。

  小兔沃兒蹦蹦跳跳地來(lái)到了河邊,河水可真清澈呀!可就在這時(shí),河上漂過(guò)來(lái)了一根木頭。這根木頭一下子變成了一個(gè)怪物,撲來(lái)過(guò)來(lái)。原來(lái)是一條鱷魚。小兔嚇地拔腿就跑,草莓灑了一地。那只大灰狼也嚇了一跳,飛一般地跑了。鱷魚爬上岸來(lái),瞅了瞅草莓,心想這個(gè)可不是我愛(ài)吃的,我還是曬一下太陽(yáng),睡一會(huì)覺(jué)好了?上н@么多的草莓就這樣白白浪費(fèi)了。

草莓童話作文 篇3

  今天草莓學(xué)校開了一場(chǎng)緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早晨的陽(yáng)光很明媚,微風(fēng)輕輕地吹,校園里操場(chǎng)上彩旗飄飄圍著跑道,體育課蘋果老師已選取出香蕉、土豆等同學(xué)參加接力比賽。草莓同學(xué)報(bào)的是扔沙包,還有的同學(xué)是跑步、跳遠(yuǎn)……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在音樂(lè)聲中開始了,各個(gè)班在集合進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地,草莓她們是二年月日級(jí)的學(xué)生,她們是第七個(gè)進(jìn)入場(chǎng)地,南瓜老師忙前忙后不停地組織紀(jì)律,不讓同學(xué)說(shuō)話,有的同學(xué)小聲說(shuō)話,不讓南瓜老師聽見(jiàn)。

  比賽一輪一輪地過(guò)去了,操場(chǎng)上一片雜聲,同學(xué)們都喊著“加油、加油”你瞧,那個(gè)桃子跑的最快,大家都在為她喊加油。

  接著是接力比賽,這次同學(xué)們可真是熱火朝天,整個(gè)場(chǎng)地是是混亂了,南瓜老師都有點(diǎn)管不住了,可是同學(xué)們依然熱火朝天喊叫著,運(yùn)動(dòng)會(huì)在老師和同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

草莓童話作文 篇4

  西瓜和草莓又開始吵架了。

  它們?cè)谛〉臅r(shí)候就開始吵架,其他水果也不知道它們?cè)诔呈裁。水果們(nèi)?wèn),它們就會(huì)說(shuō):“你們最好走開,我們的事你們不要過(guò)問(wèn)!本枚弥,水果們都不再參與它們的爭(zhēng)吵了!

  這一次,西瓜和草莓又吵起來(lái)了。西瓜說(shuō):“我最美,我身體圓圓,這么有魅力,我比你美!”草莓生氣地說(shuō):“哼,你看我身上穿著粉粉的衣服,衣服上還有芝麻一樣黑色點(diǎn)綴,我才是最美的!”西瓜沒(méi)有說(shuō)話,草莓得意洋洋地說(shuō):“看吧,你沒(méi)有話說(shuō)了,我才是最美的`!

  西瓜想了想,說(shuō):“如果比跑步我肯定不會(huì)輸給你,我們來(lái)比跑步吧?”草莓說(shuō):“好!”西瓜和草莓比賽跑步,西瓜一個(gè)翻滾跑了好遠(yuǎn),草莓只跑了一點(diǎn)距離,最后西瓜贏了!翱窗桑沂遣粫(huì)輸?shù)!”西瓜高傲地指著草莓說(shuō)。

  “哼,我們來(lái)比高吧?”草莓不服氣地說(shuō)。西瓜淡淡地說(shuō):“好啊,比高我也不會(huì)輸?shù)!蔽鞴虾筒葺_始比高,西瓜站在地上就比草莓高。草莓跳上一塊木板,但是西瓜還是比草莓高,草莓又跳上一塊木板,西瓜還是比草莓高,草莓一連跳了四塊木板。這時(shí),木板不穩(wěn),草莓從高高的木板上摔在了地上,死了。

  從那以后,再也沒(méi)有人和西瓜斗了。時(shí)間一天一天過(guò)去,秋天到了,農(nóng)民來(lái)摘果子了,水果們都被摘走了。西瓜在被農(nóng)民摘的那一刻,想起了草莓。它后悔地說(shuō):“對(duì)不起,小草莓,我不應(yīng)該和你斗!”西瓜也死了。

  又一批水果生長(zhǎng)出來(lái),這時(shí)候的草莓和西瓜沒(méi)有吵架,它們成了很好的朋友,一起玩耍,一起幫助其他爭(zhēng)吵的水果。被農(nóng)民摘的時(shí)候,它們還拉著對(duì)方的手。

  西瓜和草莓的故事告訴了我們,珍惜身邊的朋友,要做一個(gè)善良的人!

草莓童話作文 篇5

  哈密瓜把文具丟了,這是怎么回事,我來(lái)告訴你。

  這一天,體育課下課鈴聲剛響,草莓、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑;氐浇逃齻兛吹降厣嫌幸粋(gè)文具盒,哈密瓜今天剛換了個(gè)新文具盒,她們不知道,以為是別的班同學(xué)過(guò)來(lái)聽課忘記拿走的。土豆打開文具盒,看到里面有5枝鉛筆,2塊橡皮,四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的東西,草莓靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):咱們來(lái)個(gè)拍賣會(huì)吧?土豆和香蕉舉手同意。

  這時(shí)同學(xué)們陸續(xù)上來(lái)了,草莓、香蕉、土豆大聲呦喊:賣鉛筆、橡皮、尺子了,誰(shuí)要就給誰(shuí)了。

  土豆的聲音最大:鉛筆是尖的,橡皮是新的,尺子有兩把三角尺,一把半圓尺,一把直尺,文具盒是新的。

  草莓跟著喊:賣了,賣了,賣鉛筆、尺子、橡皮。

  香蕉跟著喊:賣了,賣了,不買白不買,過(guò)了這個(gè)村沒(méi)這個(gè)店。

  同學(xué)們圍著她們?nèi)松斐鍪,亂哄哄一片搶著要。最后,她們把文具盒拍賣給了許多的同學(xué)。

  上課鈴聲響了,南瓜老師來(lái)上課了,在聽寫漢字時(shí)發(fā)現(xiàn)哈密瓜在那兒不寫,于是南瓜老師走過(guò)去問(wèn)他:為什么不寫?

  哈密瓜說(shuō):我的文具盒不在了。

  南瓜老師說(shuō):誰(shuí)拿你的文具盒了?

  菠蘿說(shuō):上課前,我看見(jiàn)西瓜拿著一個(gè)很像他的文具盒。

  南瓜老師轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn):西瓜,是你撿的嗎?

  西瓜說(shuō):不是我撿的。

  南瓜老師說(shuō):那你怎么拿上他的文具盒?

  西瓜說(shuō);是草莓、香蕉、土豆賣給我的。

  南瓜老師很嚴(yán)厲說(shuō):草莓、香蕉、土豆起立。草莓、香蕉、土豆三人都站起來(lái),老師問(wèn)她們是不是這件事,她們?nèi)嘶ハ嗫戳艘幌抡f(shuō):有。

  老師給她們及全班同學(xué)講了許多道理,草莓三人向哈密瓜道歉說(shuō):哈密瓜,對(duì)不起,我們以為是別的班同學(xué)文具盒呢?

  哈密瓜說(shuō):沒(méi)關(guān)系。老師又對(duì)草莓三人說(shuō):你們幫哈密瓜把東西找回來(lái)。那些拿了鉛筆、橡皮、尺子的同學(xué)把東西還給了哈密瓜。老師問(wèn)哈密瓜;哈密瓜,東西全齊了嗎?

  哈密瓜說(shuō):還有一塊橡皮,一枝鉛筆沒(méi)找到。

  老師對(duì)草莓三人說(shuō):你們每人明天還一枝鉛筆、一塊橡皮給哈密瓜。

  草莓、香蕉、土豆各自在自己的文具盒里拿出鉛筆、橡皮送給了哈密瓜,哈密瓜不好意思接受了。

  下課了,草莓三人出去玩了,哈密瓜把她們的鉛筆、橡皮放到她們各自的文具盒。一會(huì),草莓三人回來(lái),準(zhǔn)備從文具盒里拿東西出去玩,一打開文具盒看到送給哈密瓜的東西又回來(lái)了。草莓還在想:難道這鉛筆、橡皮長(zhǎng)腿了嗎?一定是哈密瓜送回來(lái)了。

  哈密瓜走過(guò)來(lái)對(duì)她們?nèi)苏f(shuō):我不需要你們送的文具,只要我的文具有一些就夠用了。

  草莓、香蕉、土豆三人和哈密瓜又高興地玩起來(lái)了。

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