在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的環(huán)境童話作文7篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境童話作文 篇1
森林里正舉行著一個(gè)“環(huán)境保護(hù)大會(huì)”。瞧，小動(dòng)物們都熱火朝天地爭(zhēng)論著，可激烈啦！現(xiàn)在，我們也去聽(tīng)聽(tīng)吧。
先由主持人老虎說(shuō)話：“我親愛(ài)的伙伴們，現(xiàn)在我們的生活水平好了許多，但是，環(huán)境卻被我們嚴(yán)重破壞了。小樹(shù)垂下了頭，小河滿臉臟坑坑的……”小動(dòng)物們聽(tīng)了，都紛紛議論起來(lái)。小馬林林說(shuō)：“我家門(mén)前的一塊草地，以前綠樹(shù)成蔭，花朵爭(zhēng)芳斗艷，河水清澈見(jiàn)底�？墒乾F(xiàn)在，樹(shù)木和花朵被我糟蹋了，媽媽隨便往河里扔垃圾，所以臭氣熏天的�！毙∷墒蠓挤家泊诡^喪氣地說(shuō)：“對(duì)呀，大森林里一片死氣沉沉，我不禁想起了以前那朝氣蓬勃的大森林�！崩匣⒂终f(shuō)話了：“伙伴們，我們得想想辦法拯救我們的家園啊�！崩涎蛞环^頭是道的樣子，說(shuō)：“我看呀，首先得給森林里中上花草和樹(shù)木，其次是清理河水。”老牛緊接著說(shuō)：“我們要把森林里的垃圾運(yùn)走�！必堫^鷹飛過(guò)來(lái)發(fā)言：“還有一點(diǎn)最重要的，大家以后不能再破壞我們的森林了�！崩匣⒙�(tīng)了很高興，說(shuō)：“森林是咱家，環(huán)境靠大家。我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)咱們的家園�！贝蠹引R聲歡呼：“保護(hù)環(huán)境！保護(hù)環(huán)境！”
第二天，森林里到處是小動(dòng)物們忙上忙下的身影，相信在不久，這已是一個(gè)美麗的大森林！
環(huán)境童話作文 篇2
這是一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的，有點(diǎn)兒心酸，小小的狐貍，媽媽被人獵殺了，它一直想念母親呢，有一天，桔�；ㄈ玖怂闹讣�，它在用兩手組成的橢圓形像窗子似的框內(nèi)，看見(jiàn)了恬靜的母親，但這個(gè)童話的主題指向的是哀傷的回憶，人和動(dòng)物的關(guān)系是一個(gè)外衣，很純凈。
忘了是哪一天，是我在山上迷路的故事。我正要回自己的山中小屋去，在熟悉的山路上。，我扛著槍，呆呆地走。對(duì)了，那時(shí)我完全是迷迷糊糊的，漫無(wú)邊際的想著以前我最喜歡的那個(gè)女孩子。
拐了一個(gè)彎，突然，我覺(jué)得天空特別耀眼，就像是擦亮了的藍(lán)玻璃……這時(shí)，地面也有點(diǎn)淡藍(lán)。
“咦？”
我悚立了，眨了兩下眼睛。啊，那兒不是往常見(jiàn)慣了的杉樹(shù)林，而是寬廣的原野，同時(shí)，還是一片藍(lán)色桔梗花的花田。
我屏住氣息。自己究竟在什么地方，怎樣走錯(cuò)了路，才猛然來(lái)到這樣的地方來(lái)了嗎？首先，這座山上，曾經(jīng)有過(guò)這樣的花田嗎？
�。R上返回去！）
我命令自己。那景色過(guò)于美麗，使我有些害怕了。
但是，那兒吹著很好的風(fēng)，桔梗花田一望無(wú)際，就這樣返回去，未免太可惜了。
“只休息一小會(huì)兒吧�！�
我在那里坐下來(lái)，擦著汗。
忽然，眼前一閃，有白色的東西在跑。我呼地站了起來(lái)。一排桔�；ㄠоu動(dòng)，那白色的動(dòng)物，象皮球滾動(dòng)一樣地跑。
確實(shí)是白狐貍，還象是小孩子。我端起槍在后面追。
沒(méi)想到，它跑得可真快，我拼命跑也追不上�！鞍取苯o它一槍，那當(dāng)然好，可我想盡量發(fā)現(xiàn)狐貍的窩，而且把在那兒的`大狐貍殺掉。但小狐貍跑到稍高的地方，猛一下鉆進(jìn)花叢，消逝了身影。
我目瞪口呆地站住身，象是看丟了白天的月亮。我被它巧妙地甩開(kāi)了。
這時(shí)候，身后傳來(lái)奇怪的聲音：
“您來(lái)了�！�
我吃一驚，回頭看去，那兒有個(gè)小小的商店，門(mén)口有塊藍(lán)色招牌，寫(xiě)著：“印染·桔梗店”。招牌下面，規(guī)規(guī)矩矩地站著一個(gè)腰圍藏青色圍裙的小店員。我馬上明白了。
“哦，是剛才那小狐貍變的�！�
一股好笑，從我心胸深處一個(gè)勁往外涌。我想：哼，我裝著上當(dāng)，把狐貍捉住吧。于是，我竭力陪著笑臉說(shuō)：
“能不能讓我休息一會(huì)兒？”
變成店員的小狐貍瞇然一笑：
“請(qǐng)，請(qǐng)。”把我領(lǐng)進(jìn)店內(nèi)。
店里是泥土地房間，整齊地放著五把白樺木做的椅子，還有漂亮的桌子。
“這不是很好的商店嗎？”
我坐在椅子上，摘下帽子。
“是，托您的福�！�
狐貍恭恭敬敬地端來(lái)茶。
“這印染店，到底是染什么的？”
我半開(kāi)玩笑地問(wèn)。狐貍猛然從桌子上拿起我的帽子：
“是，什么都能染。這樣的帽子，也能染成漂亮的藍(lán)色�！�
“不像話！”
我慌忙拿回帽子。
“我不想戴藍(lán)色的帽子�！�
“是嗎？那么，”狐貍不住地大量我的穿戴，說(shuō)：“這圍巾怎么樣？還有，襪子怎么樣？褲子、上衣、毛衣，都能染成漂亮的藍(lán)色�！�
不過(guò)，我又想，大概人和狐貍都一樣吧，狐貍一定也希望得到報(bào)酬，總之，想把我當(dāng)成顧客來(lái)接待吧。
我獨(dú)自點(diǎn)了點(diǎn)頭。連茶都給端來(lái)了，我卻什么貨也不定，覺(jué)得不太合適。我想，讓它染染手絹怎么樣，就把手插進(jìn)兜里。這時(shí)，狐貍發(fā)出異常的尖聲：
“對(duì)了，對(duì)了，給你染手指頭吧！”
“手指頭？”我發(fā)火了，“染手指頭，受得了嗎？”
沒(méi)想到，狐貍瞇然一笑：
“喏，客人，染手指頭，是特別了不起的事呀！”
說(shuō)罷，把自己的雙手，伸展在我的眼前。
兩只小小的擺手，只有大拇指和食指，染得藍(lán)藍(lán)的。狐貍把兩手靠在一起，用染藍(lán)的四根手指頭，組成菱形得窗戶，然后，把窗戶家在我眼上，快樂(lè)地說(shuō)：
“喏，請(qǐng)您看一看吧！”
“嗯嗯？”
“我發(fā)出不感興趣的聲音�！�
“哎，請(qǐng)您只看一小會(huì)兒吧�！�
于是，我不情愿地往窗戶里瞧，接著，大吃一驚。
用手指頭組成的小窗戶里，能看到白色狐貍的身姿。那是一只美麗的狐貍媽媽，輕輕地豎著尾巴，一動(dòng)不動(dòng)地坐著。那使人感覺(jué)到，在窗戶里，緊緊嵌上了一幅狐貍的畫(huà)。
“這、這究竟是�！�
我過(guò)于吃驚，連聲音也出不來(lái)了。狐貍凄然地說(shuō)：
“這是我的媽媽�！�
“……”
“很早以前，‘嗒——’地挨了一下�！�
“‘嗒——’地？是槍？”
“是，是槍。”
狐貍無(wú)力地垂下雙手，低下了頭。它根本沒(méi)注意到暴露了自己的正身，接著說(shuō)：
“盡管那樣，我還是想再一次見(jiàn)到媽媽。我想再一次看到死去的媽媽的身影。這就叫做人情吧？”
我一邊想著事情有點(diǎn)可哀了，一邊“嗯嗯”地點(diǎn)頭。
“后來(lái)，也是這樣的秋天日子，風(fēng)唰唰地吹著，桔�；R聲說(shuō)：‘染你的手指頭吧，再組成窗戶吧！’我就把好多桔�；ǘ言谝黄�，用花汁染了我的手指頭。這么一來(lái)，瞧，喏�！�
狐貍伸出雙手，又組成窗戶。
“我不再寂寞了，因?yàn)椋瑥倪@窗戶里，我什么時(shí)候都能看見(jiàn)媽媽�！�
我十分感動(dòng)，點(diǎn)了好幾次頭。實(shí)際上，我也是獨(dú)自一人。
“我也想要這樣的窗戶�。 �
我發(fā)出孩子般的聲音。狐貍露出高興的受不了的樣子：
“那么，馬上給您染吧！請(qǐng)把手伸在那兒�！�
我把雙手放在桌子上。狐貍拿來(lái)盛著花汁的盤(pán)子和筆。接著，它用筆蘸滿藍(lán)色的水，慢慢地、仔細(xì)地給我染手指頭。一會(huì)兒，我的大拇指和食指變成了桔梗色。
“哎，染好了，請(qǐng)趕緊組成窗戶看吧！”
我的心撲通撲通直跳，組成了菱形的窗戶，然后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地架在眼睛上。
突然，我這小小的窗戶里，映出一個(gè)少女的身影。穿著帶花紋的連衣裙，戴著有飄帶的帽子。那時(shí)我熟悉的面孔。她眼睛底下，有個(gè)黑痣。
“呀，這不是那孩子嗎？”
我跳了起來(lái)。那是我從前特別喜歡，而現(xiàn)在絕不可能見(jiàn)面的少女。
“喏，染手指頭，是好事吧？”
狐貍極其天真地笑了。
“啊，真是了不起！”
我想付點(diǎn)報(bào)酬，就去摸衣兜，但，一分錢(qián)也沒(méi)有。我對(duì)狐貍說(shuō)：
“不巧，我一點(diǎn)錢(qián)也沒(méi)有。不過(guò)，要是東西，我什么都可以給，帽子，上衣，毛衣，圍巾，都行�！�
狐貍說(shuō)：
“那，請(qǐng)把槍給我吧�！�
“槍？那可有點(diǎn)……”
麻煩啦，我想�？墒�，一想起剛剛得到的了不起的窗戶，我對(duì)槍絲毫也不覺(jué)得可惜了。
“好，給你吧！”
我慷慨地把槍給了小狐貍。
“承您照顧，多謝�！�
狐貍連忙一鞠躬，接過(guò)槍，然后送給我一些蘑菇，作為禮物。
“請(qǐng)今天晚上做湯用把！”
蘑菇早已裝在塑料袋里。
我向狐貍打聽(tīng)回家的。狐貍告訴我，這商店后面就是杉樹(shù)林，在林中走三百米，就到了我的小屋。我向它道過(guò)謝，照它所說(shuō)，轉(zhuǎn)到商店后面。一看，那兒有熟悉的杉樹(shù)林。林中漏撒著閃閃的秋日的陽(yáng)光，又暖又靜。
“嗯。”
我佩服極了。我一向以為特別熟悉的山，卻居然會(huì)有這樣的秘密道路，而且，還有那樣美麗的花田和親切的狐貍商店……我的心情變得十分舒暢，“嗚嗚”地哼著歌，一面走，一面又用上首組成窗戶。
這一回，窗戶里面下著雨。細(xì)細(xì)的霧雨，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
那深處，朦朧地看見(jiàn)了我懷戀的庭院，面對(duì)庭院，有個(gè)套廊。那下邊，扔著被雨淋濕了的小孩子的長(zhǎng)靴。
�。鞘俏业模。�
我猛然想了起來(lái)，接著，心兒撲通撲通地跳開(kāi)了。我覺(jué)得，我的媽媽馬上回來(lái)收拾長(zhǎng)靴。她穿著罩衣，蒙著白毛巾：
環(huán)境童話作文 篇3
“嗚，嗚，嗚”，聽(tīng)，在不遠(yuǎn)處有一條小河在哭。
我問(wèn)它：“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答：“我原來(lái)清清的河水流向四面八方，不管誰(shuí)看見(jiàn)了都稱贊。可是，可是現(xiàn)在……”
“無(wú)風(fēng)時(shí)，我猶如一面大鏡子，清澈見(jiàn)底，游人連我懷中的鵝卵石都能數(shù)清;起風(fēng)了，我身中那頑皮的浪花一漾一漾，發(fā)出‘嘩啦嘩啦”的聲音 ;夏天，水中的荷花一朵朵，有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的，像喝醉了酒似的，在風(fēng)中東悠西蕩，多逗人!那傘似的荷葉，綠綠的，給我當(dāng)帽子戴;那水中的魚(yú)兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時(shí)交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，一群群孩子擁入我的懷抱，久久地，久久地不愿離去�？粗⒆觽兛鞓�(lè)的玩耍，我擁抱著他們，撫摸著他們，多快活呀!
昔日的荷花不見(jiàn)了。人們不停的向我身體里扔垃圾，潑污水……
人們見(jiàn)了我，都捂著鼻子，說(shuō)：’真臟，真臭，惡心死了!‘’這里的魚(yú)蝦都絕種了‘，聽(tīng)著他們的議論，再看看我的身體，我多難過(guò)呀!“
聽(tīng)了小河的話，我深感觸動(dòng)，很慚愧，我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：”保護(hù)我們的家園吧，不要再讓小河哭泣了，這是我們共同的家園!“
環(huán)境童話作文 篇4
“嗚嗚……嗚嗚”，“是誰(shuí)哭得這么傷心呀!”我從小河邊經(jīng)過(guò)時(shí)，聽(tīng)到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問(wèn)道。
“是我呀!小魚(yú)”，這時(shí)，一條小魚(yú)浮上水面，它抽噎著，擦著眼淚，非常傷心的樣子。
我很奇怪地問(wèn)：“你們天天生活在水里，應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，哭什么呀?”
小魚(yú)哭著說(shuō)：“噯，沒(méi)辦法，這幾年，人們的環(huán)保意識(shí)差了，生活好了，也不愛(ài)護(hù)水資源了，他們向河里亂扔?xùn)|西，排工業(yè)廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴(yán)重污染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀!以前，這里是多么的美麗，清澈見(jiàn)底，可如今……”。小魚(yú)再也說(shuō)不下去了!
我不禁想：小動(dòng)物們是我們的好朋友，它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續(xù)生存的哭泣，我們一定保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從小事做起，給它們創(chuàng)造一個(gè)美麗溫馨的家!
環(huán)境童話作文 篇5
當(dāng)那一次我被幾個(gè)穿著綠色環(huán)保衣的人類種植到美麗的大森林時(shí)，當(dāng)我腳下的根須與濕潤(rùn)的泥土融為一體時(shí)，我的生活發(fā)生了新的變化。
清晨我被鳥(niǎo)兒的啼囀聲給喚醒，迎面撲來(lái)的微風(fēng)讓我感到神情爽，花兒的香味沁人心脾。森林里到處一片生機(jī)，這時(shí)一只剛晨練回來(lái)的小刺猬氣喘吁吁的坐在我的旁邊休息。我調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著身子使樹(shù)葉全都落在了小刺猬的身上，小刺猬被這突如其來(lái)的惡作劇給嚇了一大跳，慌忙地逃走了。森林里的朋友看這情形，都笑了起來(lái)。
就在這時(shí)，一只漂亮的黃鸝鳥(niǎo)停在了我的枝頭，放開(kāi)嗓門(mén)唱了起來(lái)。我們?nèi)计磷×撕粑J(rèn)真地傾聽(tīng)黃鸝鳥(niǎo)的歌聲。只見(jiàn)一只蟋蟀揮著雙手，站在一塊石頭上，這時(shí)的蟋蟀好像一位音樂(lè)指揮家，而黃鸝鳥(niǎo)便是一位音樂(lè)演唱者，它的歌聲既美妙又動(dòng)聽(tīng)，我們聽(tīng)得如癡如醉。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的生活過(guò)得是那樣的充實(shí)，那樣的快樂(lè)。漸漸的，我長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。常常會(huì)有鳥(niǎo)兒在我的枝頭棲息。我非常開(kāi)心自己能為大家服務(wù)。
環(huán)境童話作文 篇6
我原來(lái)是一顆快樂(lè)的小樹(shù)苗，被人們?cè)栽诹寺放�，但我還很快樂(lè)。和許多樹(shù)一起說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心地成長(zhǎng)，瞧，我長(zhǎng)得多茂盛呢！
可是好景不長(zhǎng)，有一天，我的對(duì)面開(kāi)了一家摩托車(chē)店，我的后面就是摩托車(chē)修理店。一開(kāi)始，人類還友善地對(duì)待我，可是時(shí)間一長(zhǎng)，他們忽略了我，修好車(chē)把什么東西都往我這扔，油和工具是“�？汀�，阻礙我成長(zhǎng)，油使我喝不到清涼的甘露，而工具壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
一年過(guò)去了，我變成什么樣了？天啊，透過(guò)摩托車(chē)的后視鏡一看，烏黑一片，我的葉子耷拉，動(dòng)輒飄落，甚至也發(fā)出難聞的氣味，但人類還沒(méi)有停止，用更“可惡”的方法捉弄我：把摩托車(chē)排出的有毒氣體朝我噴來(lái)，讓我熏得只能“茍且偷生”。
我鄭重地告訴你們，樹(shù)木也有生命，如果不是我們?yōu)槟銈冚敵鲅鯕�，你們能得到那么新鮮的空氣嗎？你們要保護(hù)我們，必須！
環(huán)境童話作文 篇7
一天早晨，小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí)，進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)面包吃。接著她一邊走一邊吃，吃完后，并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)，而是將垃圾直接扔到了地上，盡管身邊有一個(gè)垃圾桶，也就是無(wú)視了。故事就從這里開(kāi)始的：
第二天，管理員來(lái)到這個(gè)小區(qū)，開(kāi)始巡視，結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)塑料袋，里面裝著一堆面包渣，管理員正想去詢問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí)，就發(fā)現(xiàn)前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上，就繼續(xù)向前走。管理員心想：這只松鼠扔了一張紙巾，這個(gè)塑料袋也應(yīng)該是她扔的吧！管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉，就把香蕉皮扔在了馬路旁，剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子，老人家摔了一跤，小松鼠一見(jiàn)這情形，立馬回頭問(wèn)候又是安慰，老人家關(guān)節(jié)摔壞了，她大叫：“是誰(shuí)干的，這么缺德？”老人家叫了半天，也沒(méi)有人回應(yīng)。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我知道我知道，是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等，和您剛才踩到的香蕉皮，亂扔垃圾，還一點(diǎn)也不知道羞恥�！� 小松鼠聽(tīng)了立即回去：“你憑什么說(shuō)我？你有什么證據(jù)嗎？”管理員見(jiàn)小松鼠強(qiáng)詞奪理，不過(guò)，管理員留了一手，他拎起手上的一個(gè)垃圾袋，里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾，小松鼠頓時(shí)臉紅，她連忙向老人家道歉：“對(duì)不起，老奶奶，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該亂丟垃圾，害
您受傷了，對(duì)不起！”小松鼠話音剛落，醫(yī)生就來(lái)了，隨后，老奶奶還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道自己犯下的錯(cuò)誤，以后不要再這樣了，沒(méi)事！”
這場(chǎng)故事結(jié)束了，你們?cè)谏町?dāng)中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò)，那就趕緊改正吧！現(xiàn)在還不遲哦！
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