在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保童話作文 篇1
“嗚嗚……嗚嗚”，“究竟是誰(shuí)哭得這么傷心呀！”我從小河邊經(jīng)過(guò)時(shí)，聽(tīng)到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問(wèn)道。
“是我呀！小魚(yú)”，這時(shí)，一條小魚(yú)浮上水面，它抽噎著，擦著眼淚，非常傷心的樣子。
我很奇怪地問(wèn)：“你們天天生活在水里，應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，哭什么呀？”
小魚(yú)哭著說(shuō)：“噯，沒(méi)辦法，這幾年，人們的環(huán)保意識(shí)差了，生活好了，也不愛(ài)護(hù)水資源了，他們向河里亂扔?xùn)|西，排工業(yè)廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴(yán)重污染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀！以前，這里是多么的美麗，清澈見(jiàn)底，可如今……”。小魚(yú)再也說(shuō)不下去了！
我想：小動(dòng)物們是我們的好朋友，它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續(xù)生存的哭泣，我們一定保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從小事做起，給它們創(chuàng)造一個(gè)美麗溫馨的家！
環(huán)保童話作文 篇2
在一片深闊的大海里，住著一群美麗的小魚(yú)，它們快樂(lè)地生活，過(guò)得自由自在。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，發(fā)生了一件意外的事情，打破了小魚(yú)們的平靜生活。
這一天，小魚(yú)花花、苗苗、玲玲一起在海邊玩捉迷藏的游戲，玩得正起勁時(shí)，小魚(yú)花花忽然被一個(gè)扔下來(lái)的飲料瓶打暈了，小魚(yú)玲玲趕忙招呼苗苗來(lái)幫忙，它倆一前一后，小心翼翼地使出渾身力氣，才把花花抬回了家。到家后，玲玲和苗苗把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地說(shuō)給大家聽(tīng)，竟惹得大家個(gè)個(gè)都憂心忡忡，提心吊膽的，整天不敢邁出家門一步，生怕出現(xiàn)意外。海龜村長(zhǎng)看見(jiàn)大家這樣憂慮，也是黯然傷心。
一天，玲玲的媽媽突然靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。她向海龜村長(zhǎng)建議說(shuō)：“我們動(dòng)員大家用海草做材料，編織成一把把小傘和大傘，把小傘分給每家每戶，把大傘立在人們經(jīng)常散步聚會(huì)的地方，這樣人們出去辦事打上傘就不會(huì)發(fā)生什么意外了�！焙｝敶彘L(zhǎng)接受了這個(gè)建議。于是，慢慢地，海里的水草越來(lái)越少了，海水變得越來(lái)越混濁了，海面上漂浮的垃圾越來(lái)越多了，小魚(yú)們的笑聲也漸漸地沒(méi)有了，海底世界變得死氣沉沉的。
終于有一天，人類發(fā)現(xiàn)了自己的過(guò)錯(cuò)，他們?cè)诤＿吜⒘艘粔K“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的牌子，呼吁所有的人都要保護(hù)海洋環(huán)境。漸漸地，大�；謴�(fù)了生機(jī)。
一次，淘氣的小魚(yú)歡歡忘了帶傘就游出了海面，發(fā)現(xiàn)海水又變得和以前一樣清澈了，她趕忙把這個(gè)好消息告訴了村里的小伙伴們，大家高興地奔走相告，又紛紛相約三五好友，自由自在地在海邊游玩嬉戲啦，海底世界又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)，祥和寧?kù)o。
環(huán)保童話作文 篇3
一條彎彎曲曲的小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。
曾經(jīng)，這里的河水清澈見(jiàn)底、碧波蕩漾，河岸的小草碧綠碧綠的。
可如今，附近開(kāi)了一家又一家的工廠，滾滾濃煙不斷地從高聳入云的煙囪里冒出來(lái)。河里漂浮著許多污物，河水不再清澈，已變的渾濁不堪，河面上還不時(shí)地散發(fā)著一陣陣刺鼻的惡臭。魚(yú)兒們多希望有一個(gè)“世外桃源”啊！
一天，小燕子一家剛飛向天空，就看到天空灰蒙蒙一片。一陣濃煙飄來(lái)，小燕子嗆得直咳嗽，小燕子生氣的說(shuō)：“是誰(shuí)放出濃煙，搞得我家烏煙瘴氣！” “孩子，別發(fā)牢騷了，我們到別處去看看吧！”燕子?jì)寢尠参康�。母子倆拍打著翅膀向小河邊飛去。小燕子正巧看見(jiàn)一條探出腦袋的小魚(yú)，便問(wèn)：“小魚(yú)姐姐，你生活在水里好嗎？”“唉，一點(diǎn)也不好，我每天喝的都是毒水，還是大樹(shù)生活好�！毙◆~(yú)苦惱地說(shuō)。“我的生活也好不到那里，工廠排出來(lái)的病菌已經(jīng)侵入我們身體，我的身體應(yīng)經(jīng)腐爛也活不了多久了，最好的還是小草�！贝髽�(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)。小草也愁眉苦臉的說(shuō)：“你們可憐可憐我吧，我每天喝的都是毒水，在毒水的作用下我那翠綠的衣服都被毒水染黑了，每天都穿黑衣服，多難看��！”
小燕子絕望地叫到：“人類們，請(qǐng)救救我們吧！”
環(huán)保童話作文 篇4
前不久，森林里貼出了一張公示，上面寫(xiě)著“為了保護(hù)我們生存的家園，請(qǐng)大家保護(hù)好自己周圍的環(huán)境，待三天之后虎大王來(lái)檢查�！眲傎N上，就吸引了動(dòng)物們的目光。
三天很快過(guò)去了，虎大王想了解臣民們是怎么樣保護(hù)環(huán)境的。故意偽裝者自己，披上一身羊皮就來(lái)到了臣民區(qū)，看見(jiàn)一群猴子正在享用他們的美味香蕉，它想看看這群猴子怎么樣處理香蕉皮。于是故意躲進(jìn)路旁的茶店里喝茶，眼睛卻盯著猴群。只見(jiàn)猴子們吃完后將香蕉皮扔在了一個(gè)大坑里，然后把土蓋在上面。原來(lái)他們是想把香蕉皮當(dāng)成肥料呀！虎大王點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意的離開(kāi)了。
虎大王又悠閑地來(lái)到了商店里，他發(fā)現(xiàn)這兒的臣民們都帶著一個(gè)布袋子，他仔細(xì)觀察著。原來(lái)這兒再也不用塑料袋了，都在使用布袋子。目的就是為了保護(hù)環(huán)境。虎大王見(jiàn)了，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
虎大王連續(xù)巡視著王國(guó)，臣民們都積極行動(dòng)起來(lái)了。認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自己的家園。一路上那個(gè)高興啊，哼著小調(diào)，高高興興地回到了王宮。
環(huán)保童話作文 篇5
從前，有一個(gè)巨大的一個(gè)森林，里面住著許多的小動(dòng)物，比如，小兔子乖乖、兔子?jì)寢�、小狗旺旺、狗媽媽、小狐貍拉拉、狐貍媽媽、小松鼠絨絨和絨絨的媽媽……這些動(dòng)物一直快樂(lè)的住在這里。
可是，這個(gè)巨大的森林又搬來(lái)了一個(gè)小豬，名叫魯魯，他老是破壞這里的花草樹(shù)木，而且，他什么都吃，壞極了，這里的動(dòng)物都討厭他，可是他倒是挺喜歡自己的。我就講一下大家是怎么討厭他的吧！
有一天，下完雨，靈巧的乖乖正在采新鮮的蘑菇，她邊采邊唱著歌，開(kāi)心極了！可是突然，討厭的魯魯來(lái)了，魯魯看見(jiàn)新鮮的.蘑菇，就說(shuō)：“你把蘑菇給我，我要吃，不然，我就把這里的花和草統(tǒng)統(tǒng)給拔掉。”乖乖想，如果不把蘑菇給魯魯，魯魯就會(huì)把花草都拔光，只好把新鮮的蘑菇給了魯魯。
還有一天，可愛(ài)的絨絨正在小松樹(shù)上摘美味的松果，不巧，煩人的魯魯又來(lái)了，魯魯看見(jiàn)美味的松果，立刻說(shuō)：“絨絨，把美味的松果給我，不然，我就把花和草拔光，絨絨只好把松果給了魯魯。
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這里的女王知道了就把魯魯趕走了，從此，這個(gè)地方就安寧了。
環(huán)保童話作文 篇6
森林里又要進(jìn)行一年一度的比賽了，這次山羊村長(zhǎng)又要決定要比賽什么呢？
“老牛呀！你認(rèn)為比賽什么呢?”山羊村長(zhǎng)愁眉苦臉的說(shuō)道�！鞍ィ∥乙膊恢姥�！去年比賽的是游泳，今年在比就沒(méi)有新花樣了！。"老牛一邊啃著黃油面包一邊說(shuō)道�！安缓昧�！不好了！”小豬急急忙忙拿著一張像是宣傳單的紙跑來(lái)�！坝惺侣f(shuō)別著急！”山羊村長(zhǎng)看著小豬說(shuō)道。聽(tīng)了山羊村長(zhǎng)的話小豬這才拿起桌上的果汁喝了一口才慢條斯理的說(shuō)道：“衛(wèi)生部的貓姑娘去測(cè)驗(yàn)了一下我們的小河發(fā)現(xiàn)污染指數(shù)高達(dá)80％”山羊村長(zhǎng)和老牛把眼珠子瞪得圓圓的。過(guò)了好一會(huì)兒老牛才說(shuō)話：“那就是意味著我們用來(lái)洗衣服喝水的小河沒(méi)了喲!"。小豬咽了一口氣在說(shuō)到：”不光這樣貓姑娘還說(shuō)了我們的小區(qū)里地上到處都是垃圾！“。這時(shí)山羊村長(zhǎng)眼睛里閃過(guò)一道藍(lán)色的光然后說(shuō)道：”好辦法！我們就讓這次的主題為環(huán)保吧！“
第二天山羊村長(zhǎng)就起了個(gè)大早，到會(huì)議室招來(lái)所有的動(dòng)物開(kāi)了一個(gè)會(huì)，山羊村長(zhǎng)嚴(yán)肅的說(shuō)：”森林里的小河已經(jīng)被污染了!小區(qū)里也有很多垃圾，所以我們決定把這次的比賽定為環(huán)保�！坝袃蓚�(gè)項(xiàng)目，一是為小區(qū)撿垃圾，二是制作一個(gè)可讓小區(qū)人人環(huán)保的計(jì)劃�？凑l(shuí)撿的多計(jì)劃好，它就是獲勝者�！昂梦椰F(xiàn)在念念參賽選手”山羊村長(zhǎng)說(shuō)�！靶」罚∩�，小鹿，老虎，狐貍，老狼，和小熊�！�
第三天小區(qū)里就可以看到小動(dòng)物們正在撿垃圾或者在一起商量計(jì)劃。山羊村長(zhǎng)看到這一幕很是欣慰，但是狐貍卻沒(méi)有在小動(dòng)物們里面，這時(shí)聰明的老牛過(guò)來(lái)說(shuō)道：”你沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)狐貍很奇怪呢？““有點(diǎn)，算了順其自然吧！”山羊村長(zhǎng)說(shuō)道。老牛摸著腦袋就走了。
可是山羊村長(zhǎng)真的會(huì)那么做嗎?別以為山羊村長(zhǎng)連這點(diǎn)小事都辦不成！他早就料到這一幕派了長(zhǎng)跑冠軍小兔子去收集情報(bào)。沒(méi)一會(huì)兒小兔子就帶著一本厚厚的記事本回來(lái)了，山羊村長(zhǎng)打開(kāi)來(lái)一看上面寫(xiě)道：小狗叫來(lái)了家人一起幫忙，小蛇根本沒(méi)有做就在家里睡覺(jué)，小鹿沒(méi)看到人影，老虎和狼就在欺負(fù)別的小動(dòng)物幫它們撿，狐貍嗎也沒(méi)看到蹤影，至于小熊就在自己憨厚的撿。
第四天小動(dòng)物就帶著計(jì)劃和滿滿一袋子的垃圾和自信心來(lái)了，評(píng)委自然有山羊村長(zhǎng)、老牛、小豬。貓姑娘和小兔子。小動(dòng)物里面自然有小鹿和狐貍。評(píng)委都認(rèn)定小熊是冠軍了，可是出乎意料小鹿和狐貍的水平不分上下。這時(shí)小兔子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“隔壁村的收破爛的牛爺爺說(shuō)，它這幾天狐貍老到它這高價(jià)購(gòu)垃圾，看到小鹿不停地到它村子里撿垃圾。
山羊村長(zhǎng)一聽(tīng)這話全明白了，立刻讓小鹿拿著獎(jiǎng)杯上去演講他的環(huán)保計(jì)劃。小鹿走到演講臺(tái)上說(shuō)：”其實(shí)很簡(jiǎn)單！一句話：人人為我，我為人人�！宾畷r(shí)臺(tái)下傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，羞愧的狐貍低下了頭偷溜走了。
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