在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的火柴童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
火柴童話作文 篇1
我是一根小小的火柴，普普通通。我和同伴被主人遺棄在一個(gè)被扔至墻角的雜亂骯臟的木箱子里。曾經(jīng)無數(shù)次，我渴望著，呼喊著，要走出這個(gè)沉寂可怕的鬼地方，給黑暗中的人們帶來光明，讓我的生命實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。可是，我從沒有得到任何回答。
不知道過去了多少個(gè)日日夜夜，有一天，我和同伴終于被新主人發(fā)現(xiàn)了，更值得慶幸的是，我被抽取了出來了，劃燃。我就像是中了頭等彩票！紅色的火苗在我頭頂上歡快地跳著舞，我的心也因而劇烈地跳動(dòng)著，身子也變得輕盈起來。是的，“苦”盡“甘”來，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——燃燒，發(fā)光！
可是，好事偏偏多磨。遠(yuǎn)處的風(fēng)婆婆，她關(guān)切地注視著我，擔(dān)心我柔弱的生命在頃刻間灰飛湮滅。出于好心，她微微張開嘴巴，輕輕送出一口氣。于是，清風(fēng)乍起，燃燒著的火苗猛烈掙扎了幾下，熄滅了。我的心一下子沉入了無底的深淵……
此時(shí)的我，已經(jīng)是一無用處了。主人看了看我，嘆了口氣，隨手把我扔在了地上。
我無比悲傷，仰天長(zhǎng)嘆：“風(fēng)婆婆呀，你為什么要這樣做？”
“孩子，我怎么忍心？我能忍心看著你短暫的生命就這樣完結(jié)了嗎？”
“哎，風(fēng)婆婆，我的生命雖然短暫，但我的價(jià)值就在于燃燒呀！在燃燒的過程中，我才能體會(huì)到生命的快樂和意義。而現(xiàn)在，我一生追求的夢(mèng)想被你的好意扼殺了�！�
我淚流滿面。風(fēng)婆婆一臉茫然……
有時(shí)，出于好意的愛卻是一種無法彌補(bǔ)的傷害。
火柴童話作文 篇2
夜，十分寂靜，星星在天上眨著它們明亮的眼睛，而我因?yàn)榻裉靺⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)后過于興奮而無法入睡，于是隨手模來一本書，那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
當(dāng)看到一半時(shí)，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，為什么小女孩的命運(yùn)與我的命運(yùn)相差這么大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠著暖氣，吃著那小女孩無法得到的烤鴨時(shí)，小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中，光著腳，懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩，應(yīng)該有屬于她那快樂的童年，應(yīng)該與她同齡的小朋友們那樣在學(xué)校里聽老師上課，應(yīng)該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂場(chǎng)里玩耍，應(yīng)該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來，而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個(gè)，望望那個(gè)，卻不能得到，她必須要賣出這些零碎的小火柴。
讀到這兒，我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容，聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲，于是我繼續(xù)往下讀，最后，小女孩帶著所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無法平靜，這個(gè)結(jié)局使我為這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，
當(dāng)我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我希望我能學(xué)會(huì)珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活，珍惜我們所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每當(dāng)我們感到不快樂或不知足時(shí)，想一想賣火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現(xiàn)在美好的生活吧！
評(píng)析：盡管是一片讀后感，小作者卻運(yùn)用了敘事手法開頭，是這類文章的創(chuàng)新，接下來，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫了小女孩眾多的：應(yīng)該“，卻她什么也沒有；最后又自己與小女孩的生活作對(duì)比，有幾個(gè)“珍惜”一次感受了自己對(duì)生活的看法。
此文，是一篇具有獨(dú)特之處的好文章！
火柴童話作文 篇3
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的平安夜里，一個(gè)可憐的小女孩正在大街上走著。她沒有暖和的帽子，沒有溫暖的棉襖，更沒有舒適的鞋子。只見她的手里拿著一把火柴，原來是賣火柴的小女孩。已經(jīng)賣了整整一天了，沒有賣出去一根，她又冷又餓，可是不敢回家。
從她身邊經(jīng)過的都是腳步匆匆，著急回家過平安夜的幸福的人。她請(qǐng)求著這些人買一根火柴，可是沒有一個(gè)肯在寒風(fēng)中停下腳步。終于，她昏了過去。正好倒在一戶人家的門口。
過了沒多久，一位手提許多精美禮物的老婦人走了過來，原來這是她的家�？吹奖粌龅糜旨t又紫的小女孩，老婦人趕緊叫家人出來把小女孩抱進(jìn)屋里。仁慈的老婦人指揮著家人，把小女孩安置在火爐旁溫暖舒適的安樂椅上，又拿來熱毛巾放在小女孩的額頭上，靜靜地等待著小女孩蘇醒。
等大家擺好平安夜的晚宴時(shí)，小女孩醒過來了。老婦人趕緊問：可憐的孩子，你怎么昏倒在我家門口了？
小女孩一五一十地把自己的經(jīng)歷告訴了老婦人。老婦人連忙說：孩子啊，我沒有孫女兒，不如，你給我當(dāng)孫女兒吧？
小女孩又驚喜、又害羞，不知所措地低著頭。老婦人的家人也都勸說小女孩，最終小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，大家拉起小女孩的手，把她帶到了擺滿豐盛飯菜的餐桌前，原來，老婦人和她的家人早就為小女孩擺好的椅子。
從此，小女孩兒跟著老婦人過上了幸�？鞓返纳睢�
火柴童話作文 篇4
坐在教室考試時(shí)，我打開了自己的思緒，眼前不禁浮現(xiàn)了賣火柴的'女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!
我自言自語(yǔ);"為什么小女孩什么也沒有?沒有多彩的童年，沒有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊，我一定要把她請(qǐng)到我家來，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時(shí)，心里不由得再一次為女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會(huì)里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我，生活是多么美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，她一定也能和我一樣，背著書包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，在大年夜里她一定會(huì)和家人吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，她一定會(huì)感受到我們的祖國(guó)是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……
此時(shí)此刻，我思緒萬千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。
火柴童話作文 篇5
冬天總是很冷的，這個(gè)夜晚也不例外，大雪紛飛�？坦堑谋憋L(fēng)在呼嘯著，想把一切都吹倒，寒風(fēng)刮在人的臉上像刀割似的疼，這個(gè)黑夜冷的可怕。雪越下越密，陰霾沉寂的天穹一片晦暗。天空飄灑著雪花，夜風(fēng)將雪的冰冷紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灌入“人們的心” 天已經(jīng)黑了，街道兩旁的店鋪早就燈火通明了。
在街邊上有一個(gè)小女孩在寒風(fēng)中打著冷顫，艱難的走著，她的衣服又舊又破，腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋，手里拿一捆火柴，在大雪中走來走去，時(shí)不時(shí)用顫抖的聲音喊著：“誰(shuí)要我的火柴，誰(shuí)要我的火柴！”可是沒人注意到這個(gè)可愛的小姑娘，人們都在買圣誕禮物，慶祝這個(gè)古老的節(jié)日，不但不買小女孩的火柴還用輕蔑、鄙視的態(tài)度看著她，好像對(duì)她不屑一顧，甚至有些貴婦穿著貂皮大襖拎著一大堆禮物趾高氣揚(yáng)的從小女孩旁邊撞過去，噢！這可憐的小女孩只能膽怯的撿起散落一地的火柴，連說話的份兒都沒有。
終于她強(qiáng)忍在心里的淚水在這一刻爆發(fā)出來了。 “吱嘎！”小女孩旁邊的門開了，迎面走來一個(gè)老婆婆，她用她那雙粗糙的手溫暖著小女孩冰冷的手，就像一位老媽媽在安撫小女孩心靈的傷痛，“我”能感覺到她們?cè)谟谩靶摹苯涣骼掀牌糯认榈陌研∨⒄?qǐng)進(jìn)了那溫暖的小屋里；地掃的干干凈凈，桌子擦得一塵不染，窗戶擦得明亮，讓人感到無比的溫馨。老婆婆把小女孩安頓在火爐旁，然后就去廚房為小女孩做些吃的了。
5分鐘過去了…… 老婆婆一手端著金燦燦的蘋果餡餅，一手端著香噴噴的烤火雞緩慢的走出來了，小女孩早已規(guī)規(guī)矩矩的拿好碗筷等候多時(shí)，小女孩一邊吃著一邊哭著，好像好久都沒有吃到這樣豐盛的飯菜一樣，老婆婆用手給她擦了無數(shù)次的眼淚。
夜深了，雪還在呼嘯著，但是在這間用愛心、溫情“建造”的小屋里，雪也被感化了，小女孩感受到了“人間自有真情在”。 雪還在下……
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