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科學(xué)童話作文

2021-07-06 [第三單元]寫童話

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的科學(xué)童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科學(xué)童話作文 篇1

  很久以前有一位老國(guó)王,沒有兒女,眼看年事已高,他想尋找一位聰明的人來(lái)繼承他的王位。于是他下令在一個(gè)裝滿水的盤子里放一枚金幣,手不許觸著水,也不許把水倒出來(lái),誰(shuí)能夠順利的把金幣取出來(lái)就讓誰(shuí)來(lái)繼承王位。

  國(guó)王下令后,有許多年輕人都躍躍欲試,他們嘗試了很多辦法都沒有人能夠把金幣順利的從水里取出來(lái),結(jié)果都以失敗而告終。

  一天天過(guò)去了,正在國(guó)王為后繼無(wú)人而發(fā)愁的時(shí)候,皇宮里來(lái)了一位五官端正、眉清目秀的年輕人,說(shuō)能取出水里的金幣。

  國(guó)王半信半疑地看著他說(shuō):“你不會(huì)又讓我失望吧?”他誠(chéng)懇地說(shuō):“陛下,請(qǐng)?jiān)试S我試試吧!

  只見這個(gè)年輕人把一張紙片點(diǎn)燃,放入一個(gè)玻璃杯中,然后把杯子倒放在盤子里的金幣旁邊,這時(shí),盤子里的水緩緩的上升到杯子中,讓出了盤子里的金幣,年輕人順利地取出了金幣。國(guó)王看著年輕人,由半信半疑的目光變成了贊許的眼神,微笑著問(wèn)年輕人:“你為什么會(huì)想到用這個(gè)辦法呢?”年輕人回答道:“紙片燃燒時(shí),部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢出,杯子倒放后,因缺氧使火焰熄滅,杯子里的氣體冷卻,因而壓力下降;為保持氣壓平衡,外面具有大氣壓的空氣想進(jìn)來(lái),于是就會(huì)把盤子里的水?dāng)D進(jìn)杯中,金幣就自然可以拿出來(lái)了!

  國(guó)王聽了年輕人的一番話,連聲夸贊小伙子聰明,并且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位后憑著自己的聰明才智,把國(guó)家治理的更加繁榮富強(qiáng)了。

科學(xué)童話作文 篇2

  水媽媽有六個(gè)孩子,分別是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨霧,它們都很可愛。

  瀑布是孩子中的老大,脾氣很暴躁,但是它非常結(jié)實(shí),只要一碰到石頭,它就發(fā)出不滿的聲音,“嘩、嘩、嘩”,它是給媽媽捶背的好手。

  冰的性格冷酷,只要它感覺到有危險(xiǎn),會(huì)立馬把冒犯它的人凍得失去知覺。它是水媽媽孩子中的老二,最喜歡和媽媽唱反調(diào)。

  溪流是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,誰(shuí)要惹它不高興,它就會(huì)把水濺到你身上。它可愛又聰明,是水媽媽孩子中唯一的小女孩。它喜歡散步,天天在山澗里奔跑;也喜歡唱歌,你聽,它又開始唱了,“叮咚,叮咚”。

  晨霧是個(gè)淘氣包,有時(shí)候會(huì)發(fā)一些小脾氣,它是水媽媽孩子中的老四,它天天在夜里出沒,我叫它“夜行者”。當(dāng)太陽(yáng)露出來(lái)時(shí),這個(gè)“夜行者”就害怕得魂都快沒了。

  雨是個(gè)愛哭鬼,只要一碰它,它就“哇哇”大哭,有時(shí)哭一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)哭一兩天。除了大哥瀑布敢吵它,家里誰(shuí)都不敢招惹它。

  云是一個(gè)隱身高手,它只在白天出沒,我們叫它“白俠”。它是水媽媽孩子中的小不點(diǎn),它最看不慣的是四哥晨霧,雖然它們是兄弟,卻是死對(duì)頭。云在生氣時(shí)會(huì)變成烏云,這時(shí)它的五哥就會(huì)來(lái)幫它,下起了大雨。

  水媽媽這六個(gè)孩子天天吵,但有時(shí)它們也會(huì)停止?fàn)幊常娂娡度雼寢尩膽驯,連和媽媽唱反調(diào)的冰也和水媽媽融為一體了。水媽媽因?yàn)檫@些孩子,日子過(guò)得好充實(shí)!

科學(xué)童話作文 篇3

  在一個(gè)郊外的雞場(chǎng)里,有兩只小雞它倆是雞哥哥和雞弟弟,它們覺得天天住在雞場(chǎng)里又悶又無(wú)聊,就想去世界上看看奇特的大自然,可是它們的爸爸媽媽都不讓它們離開雞場(chǎng),因?yàn)樗鼈冇X得外面很危險(xiǎn),它們乘著夜深人靜的時(shí)候離開雞場(chǎng)去冒險(xiǎn)。

  它們走著走著看見一只很有知識(shí)的大烏龜,雞哥哥走上前對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜爺爺您可以帶我們參觀大自然嗎?”烏龜爺爺說(shuō):“可以呀!”雞弟弟說(shuō):“那我們先去哪呀?”烏龜爺爺說(shuō):“我們先去森林吧!”

  它們來(lái)到森林看見一只大老虎,它們聽烏龜爺爺講老虎生性謹(jǐn)慎,它們可以捕殺象、牛、野豬、豹、熊等攻擊力很強(qiáng)的動(dòng)物,它們?cè)谧匀唤缰袥]有天敵。

  烏龜剛說(shuō)完天就亮,烏龜說(shuō):“你們回家吧,不然你們的爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的,如果你們還想聽知識(shí)的話,你們明天晚上再過(guò)來(lái)找我吧!彪u哥哥和雞弟弟在回家的路上心想:“這真是一個(gè)美好的大冒險(xiǎn)!”

科學(xué)童話作文 篇4

  春天到來(lái)了,小兔子伸了個(gè)懶腰。它慢悠悠的走出了大森林,它來(lái)到小溪邊,看著草地和綠草融成一色的蟈蟈快樂(lè)地哼著、唱著歌。

  小兔子問(wèn)蟈蟈作家:“你為什么要唱著這么美妙的歌呢?“蟈蟈作家大笑了幾聲說(shuō):“你讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?小兔子回答說(shuō):”我讀過(guò)“。蟈蟈作家又回答道:”那里面可是專門講了昆蟲的知識(shí)。講的是蟈蟈專門利用銼刀的構(gòu)造,都是利用翅膀互相摩擦發(fā)出聲音……“

  聽到這里,小白兔說(shuō):“看來(lái)蟈蟈作家還真有很多科學(xué)知識(shí)呢。“

  小兔子又高興地回到了森林。他看見麻雀小姐一蹦一跳地好像很好玩的樣子,他說(shuō):“麻雀小姐,你今天怎么一蹦一跳的呀!”麻雀小姐一手叉著腰,一手指著小兔子說(shuō):“你這個(gè)笨蛋,連這都不知道,我們麻雀是不會(huì)一前一后的走來(lái)走去的,只能蹦來(lái)蹦去著前進(jìn),腳印還是兩兩并排的……”

  小兔子說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣的呀!”

科學(xué)童話作文 篇5

  你是否聽說(shuō)過(guò)科學(xué)童話?你是否讀過(guò)科學(xué)童話?今天,我要告訴你,我讀過(guò)的《大自然的秘密》就是這么一種美妙、生動(dòng),讀完后令人回味無(wú)窮的科學(xué)童話,我的科普讀后感。

  這是一本很有意思的科學(xué)童話。這本好看的`童話書并不同于其它童話故事書。當(dāng)你在閱讀這本科學(xué)童話時(shí),不知不覺的吸收到許多有用的動(dòng)植物方面的科學(xué)知識(shí)。

  我其實(shí)也是偶然發(fā)現(xiàn)這本書的。那時(shí)我正在仔細(xì)挑選寒假時(shí)要閱讀的書,突然發(fā)現(xiàn)一本封面是天藍(lán)色的,薄薄的書。上面寫著幾行小字,其中有一個(gè)詞特別顯眼:"科學(xué)童話"?茖W(xué)童話?我驚訝極了,我從沒聽說(shuō)過(guò)有"科學(xué)童話"這種名詞呢。好奇心誘導(dǎo)著我,雙手情不自禁的翻開這本名叫《大自然的秘密》的科學(xué)童話。哪知道剛翻開第一頁(yè),我就被這優(yōu)美的語(yǔ)句,好看的插圖,生動(dòng)而有趣的童話故事吸引住了,愛不釋手。一連讀了三四個(gè)故事還覺得十分不過(guò)癮,不用說(shuō),我就把它買回了家…讀完了這本書,我還是感覺記憶猶新。其中"云杉和菩提樹說(shuō)'我們有一層厚皮裹著,凍不死的。芽,我們也用鱗片包扎起來(lái),芽也可以暖暖和和的過(guò)冬'"讓我清楚的了解到了云杉和菩提樹是怎樣過(guò)冬的。"'夜晚?'蒲公英叫著'我的蓬松的圓球還沒關(guān)上呢!'"這句話原來(lái)是頂白女婁花的,可是在深入的想想,就能發(fā)現(xiàn)它在告訴我們蒲公英的圓球是在夜晚關(guān)上的….類似這些告訴我們科學(xué)知識(shí)的句子還很多,它們正等待著你去了解它們,發(fā)現(xiàn)它們。我感覺這本科學(xué)童話寫的真的很妙,它能寫的那么吸引人,那么美。當(dāng)你還在欣賞美的時(shí)候就已經(jīng)不知不覺的吸收到一些大自然的知識(shí)。

  我真的很喜歡這本《大自然的秘密》。它把那些深?yuàn)W、難懂的科學(xué)知識(shí)變成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單易懂的童話故事。讓我們一起再次欣賞這些美文,不斷吸取科學(xué)知識(shí),去揭開大自然的神秘面紗吧!

科學(xué)童話作文 篇6

  最近,我在讀張老師向我們推薦的一本書《楊紅櫻科學(xué)童話》,自從開始讀這本書起,我就愛不釋手,因?yàn)槭撬,幫我打開了通往科學(xué)殿堂的大門,帶我走進(jìn)了豐富多彩的生物世界。不信,你就和我一起跟著楊紅櫻阿姨去生物王國(guó)里旅行吧!

  我們先來(lái)到了一望無(wú)際的沙漠,碰到了沙漠勇士——駱駝,它背上的營(yíng)養(yǎng)庫(kù),能讓他在茫茫的沙漠里走上幾天,也不會(huì)被渴死或餓死。對(duì)了,我告訴你吧,沙漠里的花條蛇是個(gè)大壞蛋,因?yàn)樗羊嵝捅诨⒍汲缘袅,而沙蟒是吃田鼠和沙漠鼠的,所以它和小黃鷹一樣,是沙漠衛(wèi)士。沙漠里別的的衛(wèi)士還有好多,我就不一一介紹了!

  走出沙漠,我們又走進(jìn)了美麗的翡翠森林,這里經(jīng)常有一些奇怪的事情發(fā)生。一只退役警犬來(lái)到這里,開辦了一家偵探所,他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的案件,讓我佩服得五體投地。那里面還有一只聰明的小白兔,它想出妙計(jì),躲進(jìn)木屋,大灰狼不但沒撞倒它的木屋,反而讓自己頭上撞了個(gè)大青包。

  最后,我們游進(jìn)了迷人的藍(lán)色海洋,看見一個(gè)小蛙人在大海里潛水的時(shí)候,救出了失去自由的鯽魚波卡,從此,他們開始漫游大海,見識(shí)了各種各樣的怪魚:八只觸腕上長(zhǎng)有數(shù)百個(gè)大大小小的吸盤的章魚,它的吸力可大了;能生育、哺育小海馬的海馬真讓我們大開眼界;海參、海星還會(huì)分身術(shù)呢,你說(shuō)有趣嗎?他們也常常和這些怪魚展開搏斗,每一回,我都暗暗地為他們捏一把汗,幸好他們每回都能死里逃生。

  讀著這本書,我就好像在科學(xué)的海洋里愉快地遨游著。楊紅櫻阿姨真好,她能把科學(xué)知識(shí)用優(yōu)美的童話表達(dá)出來(lái),真是有趣,她能通過(guò)自己豐富的想像把故事編得那么精彩,讓我讀得津津有味。我非常喜歡這本書,它讓我開闊了眼界,學(xué)到了好多科學(xué)知識(shí),還讓我懂得了人和動(dòng)物、動(dòng)物和動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。

科學(xué)童話作文 篇7

  過(guò)了幾年以后,人類又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。

  我和小學(xué)同學(xué)楊軍、黃俊偉和機(jī)器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。

  其事實(shí)是這樣的,現(xiàn)在一個(gè)地球已經(jīng)住了四十八萬(wàn)億人,不用說(shuō)過(guò)不了多久整個(gè)地球就會(huì)住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。

  我們的火箭以每小時(shí)一億公里的速度向太古宙前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了1天的飛行,我們終于來(lái)到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色,這里有很多奇形怪狀的石頭,它們都漂浮在空中。這里的每個(gè)星球都是高科技建筑物。

  我們降落在一個(gè)星球上,接著馬上出來(lái)幾個(gè)斷腿、頭小、手長(zhǎng)的外星人生物渾身閃閃發(fā)光!澳銈儭銈,是什么人?”“我們是天狼星人,你們是地球上的人嗎?”天狼星人馬上用流利的宇宙語(yǔ)回答!罢牵覀兿朐谔胖嬉泼!薄疤昧!太好了!歡迎、歡迎!”天狼星人興奮的地說(shuō):“不過(guò)要看其它星球伙伴的意見,我去跟總部匯報(bào)一下!绷硪粋(gè)天狼星人說(shuō)。

  我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神,對(duì)天狼星人的高科技嘖嘖稱贊,并將情況一一報(bào)告了地球。

  不一會(huì),天狼星總部傳話來(lái)說(shuō):“你好,經(jīng)過(guò)我們和其它星球的伙伴研究,同意地球上的人類來(lái)我們這里移民,我們太古宙有十個(gè)星球,分別是:天狼星、快樂(lè)星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽(yáng)光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無(wú)人星球。你們可按照各人的喜好進(jìn)入這些星球,每個(gè)星球可住五萬(wàn)億人。

  不久,十架大型宇宙飛船,飛往了太古宙,人類終于成功向太古宙移民。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巨大的防護(hù)層閃著金光,人造飛船散發(fā)光,各種飛行器在樓群來(lái)來(lái)往往,讓人眼花繚亂……

科學(xué)童話作文 篇8

  一天,狗邀請(qǐng)貓來(lái)家中做客,在貓到來(lái)之前,狗準(zhǔn)備先打掃一下自己的家。

  首先,狗從他的房間開始,它拿來(lái)抹布和一桶水,一個(gè)一個(gè)地方擦了過(guò)去,這時(shí),貓來(lái)到了狗的家。見狗正在用濕抹布擦燈泡,貓連忙叫了起來(lái):“你怎么能這樣擦燈具?”“那怎么擦?”貓跑到電閘前,關(guān)掉電源,拿起一塊干抹布,把電燈旋下后擦了起來(lái)!斑@么麻煩!”狗埋怨起來(lái)!叭绻悴贿@樣擦,就有可能引發(fā)火災(zāi)、觸電等事故,造成家毀人亡的慘案!薄皼]想到這么嚴(yán)重!” 隨后,狗來(lái)到廚房,準(zhǔn)備為貓做飯。狗向鍋中倒了些油,可是發(fā)現(xiàn)魚還沒有清洗,于是就趕緊洗魚,可鍋?zhàn)硬坏热,鍋里的油沸騰了,到達(dá)燃點(diǎn)的時(shí)候,鍋中燒起了火,狗可是嚇了一跳,就拼命地舀水往鍋中倒,想用水來(lái)滅火,沒想到火越燒越大,這下狗可慌了神,不知所措了,準(zhǔn)備打119來(lái)救火。貓發(fā)現(xiàn)廚房起火,趕緊跑進(jìn)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)是油鍋起火,就疾步跑過(guò)去蓋上了鍋蓋,火便滅了。狗在一旁疑惑不解,不明白為什么自己潑了那么多水卻沒用,而貓蓋上鍋蓋就可以了呢?貓對(duì)狗說(shuō):“火燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳,消耗氧氣,當(dāng)把鍋蓋蓋上時(shí),鍋內(nèi)氧氣耗竭,二氧化碳增多,火便很快滅了!辈⒏嬖V狗二氧化碳滅火器也是這個(gè)原理。狗一邊擦汗,一邊慶幸好在今天請(qǐng)了個(gè)這么懂知識(shí)的貓。 吃完飯,天氣晴朗,狗和貓來(lái)到野外散步,狗拿出放大鏡,在陽(yáng)光下觀察了起來(lái)。貓看見了,覺得狗好像做錯(cuò)了什么,它看了看天上的太陽(yáng),明白了,馬上碰了碰狗的手,指了指天上火辣辣的太陽(yáng),狗恍然大悟,把放大鏡放進(jìn)了包中!耙峭圭R的聚光引起了火災(zāi),那才得不償失呢!”貓語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。 玩了一會(huì)兒,它們又回到家里。玩得有點(diǎn)累的狗和貓感到口干舌燥,狗忙去燒開水,十五分鐘后,水壺的蜂鳴器發(fā)出了尖尖的叫聲,狗馬上跑過(guò)去關(guān)電源,貓急忙住了他:“你不能馬上關(guān)電源。水燒開后,必須再讓它燒半分鐘左右,否則有些細(xì)菌是殺不死的!”“原來(lái)如此!”狗若有所悟。邊喝茶,狗和貓邊聽起了音樂(lè),狗隨手將一粒換下的電池扔進(jìn)了垃圾箱里,貓連忙勸道:“你怎能這樣扔電池!小小一粒電池,能使600立方米水資源遭到污染,這相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量,更可怕的是,一粒電池還能使1.5平方米土地遭到萬(wàn)年重金屬污染,在這段時(shí)間里,這片土地再也沒有其他用處,什么植物都別想種活!薄熬谷贿@么可怕!”狗感受到了自己知識(shí)的淺薄,連聲向貓道謝,感謝貓教給了它這么多的知識(shí)。

  貓就告別狗時(shí),鄭重地說(shuō):“生活中有許多學(xué)問(wèn),我們一定要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊!”

科學(xué)童話作文 篇9

  “哈,糊涂蟲,又在想啥?抓耳撓腮的?”一只斑點(diǎn)狗對(duì)一只小花狗嚷道。

  “唉,我那打破沙鍋問(wèn)到底的習(xí)慣你不是知道的嗎?這不,又有新問(wèn)題了,我問(wèn)別的伙伴,它們都愛理不理的,你可別逃避!”那小花狗拽著斑點(diǎn)狗說(shuō)。

  “哦?有什么難題呀?讓我這位大師來(lái)幫你解答吧!”斑點(diǎn)狗邊說(shuō)邊做捋胡子的動(dòng)作,還真像個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師呢!

  “太好了!”小花狗喜出望外,“我問(wèn)你,我們狗會(huì)出汗嗎?我們狗為什么要吐舌頭?還有,我們狗會(huì)笑嗎?”小花狗連珠炮似的問(wèn)。

  “你,你自己是狗,卻不知道我們狗的常識(shí)!”

  “快說(shuō)吧!”

  “聽好了”,斑點(diǎn)狗頓了頓,胸有成竹地說(shuō):“首先,我們狗不會(huì)出汗,我們狗的汗腺在舌頭上,還有我們狗吐舌頭是為了散發(fā)熱量,假如我們狗吐舌頭,那么就表示我們狗很熱!”

  “哦,可我們狗會(huì)笑嗎?”

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