無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的布偶兔童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
布偶兔童話作文1
布偶兔，是一種令人喜歡的布偶。
布偶兔在布偶鋪?zhàn)永镏凶畲蟮囊恢�，不過(guò)它不想再待在鋪?zhàn)永锪�，于是它就偷偷地溜了出去。布偶兔剛從鋪�(zhàn)永锍鰜?lái)就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣哭聲，于是布偶兔趴到窗口，原來(lái)是個(gè)小女孩不愿自己睡覺(jué)。
所以布偶兔就說(shuō)：“我和你一起睡吧，這樣你就不會(huì)害怕了�！本瓦@樣小女孩就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一覺(jué)。
布偶兔從小女孩家蹦了出來(lái)，它聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小男孩的讀書(shū)聲，書(shū)聲瑯瑯，它就順著聲音走了過(guò)去�？吹叫∧泻⒃僮x詩(shī)，但小男孩好像不喜歡似的。
于是布偶兔就說(shuō)：“你來(lái)教我讀詩(shī)吧，這樣我們就能互相幫助了�！毙∧泻⒛菚r(shí)，似乎也覺(jué)得讀詩(shī)也是件好事，就這樣布偶兔幫助了小男孩考試考了優(yōu)越的成績(jī)。
布偶兔學(xué)會(huì)了這首詩(shī)。布偶兔還不想會(huì)鋪?zhàn)�，所以它到了街上，一路上一直念著這首詩(shī)，街上的小孩聽(tīng)到了，小孩就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍W(xué)了一首詩(shī)叫做《靜夜思》。”就這樣布偶兔幫助了許多人。
布偶兔還不想要回鋪?zhàn)樱?jīng)過(guò)樹(shù)林，帶動(dòng)了樹(shù)林里的所有動(dòng)物，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，此時(shí)布偶兔感到無(wú)比的快樂(lè)、開(kāi)心。
最后布偶兔成了“兔子王國(guó)”的'“幫助兔”，布偶兔也成了王國(guó)中受人尊重的兔子，布偶兔也是我喜歡的一只布偶。
相信世界上也會(huì)有像“布偶兔”的愛(ài)心人士。
希望同學(xué)們都要向“布偶兔”學(xué)習(xí)，有愛(ài)心。“布偶兔”是一只既可愛(ài)又愛(ài)幫助別人的一只布偶。
布偶兔童話作文2
布偶兔一開(kāi)始不相信自己的身體里全是棉花，直到一小團(tuán)棉絮從他的耳朵尖溜出來(lái)。這樣雖然挺溫暖，可布偶兔一點(diǎn)兒也不喜歡自己軟塌塌的樣子。
洗過(guò)澡，布偶兔便把自己掛在矮樹(shù)枝上晾干，刺猬就是這個(gè)時(shí)候來(lái)找布偶兔的。
“能和我聊一會(huì)兒?jiǎn)�？”刺猬說(shuō)，“全是些不開(kāi)心的事兒，我得找個(gè)人說(shuō)說(shuō)？”
“說(shuō)吧�！辈寂纪谜f(shuō)。水順著他的腳背滴在地上。刺猬坐下來(lái)，先嘆了口氣。
“桂花糕放在盤(pán)子里忘了吃，風(fēng)干了�！�
“曾經(jīng)最要好的朋友，如今卻怎么都想不起他的名字�！�
“衣服上的一顆扣子掉了，再也找不到同樣的�！�
布偶兔聽(tīng)刺猬絮絮叨叨說(shuō)了許多，他也晾干了，身體里的棉絮重新蓬松起來(lái)？
“比起我的煩心事，你的不算什么�！辈寂纪脧陌珮�(shù)枝上跳下來(lái)。
“咦，你也有煩心事？”刺猬很好奇，“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧�！�
布偶兔走過(guò)來(lái)給了刺猬一個(gè)擁抱�！笆�，我的身體里全是棉花，就連一個(gè)擁抱也是軟綿綿的，更別說(shuō)做什么力氣活兒了�！辈寂纪么诡^喪氣地說(shuō)。
“不會(huì)啊，你的擁抱很舒服，讓我把自己的煩心事全都忘了呢。”刺猬認(rèn)真地說(shuō)。
布偶兔沒(méi)把刺猬的話當(dāng)回事，他想，那不過(guò)是刺猬安慰自己罷了。
刺猬離開(kāi)后，布偶兔便回了屋里，但他再出來(lái)時(shí)就被嚇了一跳。
他的目前站了長(zhǎng)長(zhǎng)一隊(duì)人，排在最前面的卷毛羊說(shuō)：“布偶兔，能給我們一個(gè)擁抱嗎？聽(tīng)說(shuō)你的擁抱會(huì)讓人感到溫暖呢!”
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