無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的自編童話作文5篇,歡迎大家分享。
自編童話作文 篇1
清晨,當(dāng)森林剛剛睡醒,“啾啾,啾啾......”嗷嗷待哺的雛鳥在焦急地等待著父母,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳......”它們的父母回來了,帶回了許多的“戰(zhàn)利品”一家子相依相偎,共同品嘗這美味的佳肴。
在小河的荷葉上,幾只小青蛙開始了大合唱。“呱----呱----”,“呱呱呱,呱----呱-----,呱,呱呱......”, 一旁的小兔也加入了這合唱,拿著樹枝在烏龜殼上敲起了大鼓,為小青蛙伴奏。一陣微風(fēng)吹過,河邊大樹也發(fā)出了“沙沙”的掌聲。
鳥兒們也在演奏屬于它們的樂曲,幾只百靈鳥的獨唱悅耳動聽,“嘰喳,嘰喳......”布谷鳥也緊隨其后 百靈鳥共同演繹了完美的“二重唱”緊接著,這樂曲的高潮來了,成百上千的鳥兒一齊演唱著,雛鳥在窩里跟著旋律搖擺著,花兒們綻開了笑臉,認真聆聽著,小草弟弟伸直了身子,和鳥兒們一齊歡悅起來。“啾啾,嘰嘰,喳喳......”這首鳥兒們的大合唱把所有動物都叫醒了:水里的魚兒們向水面吐著泡泡,它們在水里跟旋律跳起了芭蕾舞,松鼠在樹上爬來爬去,好像在贊美著這場獨特的音樂會;長頸鹿伸長了脖子,吃著樹上的葉子,發(fā)出“吱吱”的聲音,仿佛在為鳥兒伴奏;樹上的猴子,在樹枝間跳來跳去,有節(jié)拍地為鳥兒伴舞......整個大自然都洋溢著歡樂的氣息。
這真是一場獨特的音樂會!
自編童話作文 篇2
大海是魚兒的家,樹是小鳥的家,小鳥不會飛也是一生中的悲哀?墒蔷陀幸恢恍▲B不會飛,叫比利。
松樹和比利是朋友,它經(jīng)常站在地上給松樹唱歌。有一天,比利突然聽到了“轟轟”的聲音,它一蹦一跳地朝聲音的來源跳去,它躲在一個草叢里,原來,是一個伐木工人在砍樹,他勸伐木工人不要再砍樹,他說:“好,只要你天天給我唱歌!北壤饝(yīng)了。
從此,伐木工人天天到松樹下聽比利唱歌。
自編童話作文 篇3
森林里住著一只趕時髦的猴子--春兒,她一天到晚不停的抹啊擦啊。
一天,春兒打開了堆滿衣服的衣柜,嘴里還不停地自言自語地說著:“今天是晴天,我是穿熱情奔放的紅色;經(jīng)典優(yōu)雅的藍色;還是酷酷的黑色?……”。正當(dāng)她猶豫不決的時候,她的好朋友,一個同樣愛趕時髦的樹袋熊--美麗跑過來,著急地說:“春兒,快點兒!大街上的服裝店快關(guān)門了,快點兒,快點兒!”
在美麗的催促下,春兒穿著藍色的裙子,寶藍色的公主鞋,戴著淺藍色的.小花,慢吞吞地走了出來。在熱鬧的大街上,春兒可不像剛剛那樣慢吞吞的了,現(xiàn)在呀,春兒和美麗手拉著手,一起買衣服。這不,她們又來到了一家名牌服裝店。春兒和美麗一進去就用目光把所有的衣服全都掃了一遍!拔梗习,這件衣服多少錢?”“50000森林幣”。老板原本幾百元的東西,他卻要幾萬?纱簝汉兔利惒灰詾槿唬蟠蠓椒降馗读丝,而且還邊付邊說:“這錢呀,是身外之物,而我們呢?就要用身外之物來裝飾自己。”
回到家后,春兒看著父母那疲憊的身影,心里忽然一震,想想父母平時為了這個家,省吃簡用,節(jié)衣縮食,而自己卻大手大腳地花著父母的血汗錢,想到這,她立刻覺得臉有點燙,有一種說不出的滋味!暗下決心:以后不再亂花錢了。
春兒和美麗說得對,錢確實是身外之物,可我們要用自己的能力去創(chuàng)造這身外之物,去創(chuàng)造出更多更好的未來和幸福。
自編童話作文 篇4
小羊和小兔是好朋友。有一天,小羊采了幾棵自己種的白菜,想送給小兔嘗嘗。
小羊推著小推車往小兔家走去。突然,有一只狐貍走了過來。狐貍說:“親愛的小羊,你推著小推車,這是要去哪呢?”
小羊熱情地說:“我這是要去小兔家,給小兔送我自己種的白菜!
狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),說:“小羊,你推了很久,一定很累了吧。要不我?guī)湍阃埔煌瓢。”小羊毫不猶豫地答應(yīng)了。可是狐貍一推上小車,就飛快地跑起來。
小羊一看,知道小狐貍沒安好心,就一邊追,一邊喊:“別跑,那是我的小車,是我的白菜!边@時,正好來了一個警察,攔住了狐貍,把他抓了起來。
小羊把白菜送到小兔家,告訴了小兔路上發(fā)生的事。小兔說:“以后,我們不能輕易地相信別人。”
自編童話作文 篇5
熊貓胖達非常愛幫助人,但是他卻是一只彩色的熊貓,因此,他非常自卑。
那一次,胖達第一天去學(xué)校上學(xué),他垂頭喪氣地走著,真不想上學(xué)。他剛走進校門,就有很多同學(xué)嘲笑他,有一只猴子扯著嗓子大叫:“怪熊貓來了!大家快來看 哪!”同學(xué)們都一窩蜂跑了過來,有的說:“真是一只怪熊貓!”有的說:“難道他染了毛了?”還有的甚至說:“如果我是他,我絕不上學(xué)!”胖達難過地跑出學(xué) 校,來到了景秀湖的湖邊,使勁將石頭扔到湖里,一塊石頭,兩塊石頭……他想:為什么我偏偏是彩色的呢?石頭驚動了湖里的小魚。小魚探出腦袋,疑惑地說:“胖達 ,你干嗎扔石頭下來呢?別砸了,都砸到我的頭了!迸诌_聽了連忙說:“太 對不起了。同學(xué)們都嘲笑我是個彩色的怪物,我非常難過。小魚,為什么偏偏只有 我是彩色的呢?”小魚同情地說:“胖達,要不用水洗洗,說不定會變成黑色的呢!你像我們魚兒一樣泡在水里試試?”“謝謝你,我趕緊試試看吧!庇谑,胖達 馬上走進湖里,把整個身體都泡在了水里,再用手使勁搓著自己的皮毛。一個小時 、兩個小時……可是,不管胖達怎么努力,他身上的皮毛仍舊是彩色的。
這時, 旁邊一棵枯黃的紅楓樹乞求說:“孩子,可以給我澆點水嗎?我都快渴死了!迸诌_是個愛助人的孩子,他趕緊找來一個水桶給樹爺爺澆水。樹爺爺很好奇,為什么胖達一直泡在水里,在了解了事情的緣由后,樹爺爺語重心長地說:“孩子,你看 看我的樹葉是什么顏色?”“紅紅的!薄皩Π!孩子,我的樹葉可以變成紫色的 嗎?”“當(dāng)然不可以啦!”“白云有白云的顏色,藍天有藍天的顏色,彩色就是你本來的顏色,孩子,你還有理由自卑嗎?”樹爺爺接著鼓勵胖達說,“孩子,你應(yīng) 該覺得驕傲才對,你是與眾不同的!”“真的嗎?”樹爺爺?shù)囊幌捳f得胖達豁然 開朗,再瞧瞧天空,果然如樹爺爺說的一樣,白云有白云的顏色,藍天有藍天的顏 色,我熊貓胖達也有屬于自己的顏色。
胖達高興地回到學(xué)校,找到了屬于自己的色彩。
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