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寫童話作文

2021-05-09 [第三單元]寫童話

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫童話作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫童話作文 篇1

  小時(shí)候經(jīng)常會(huì)想,如果我長(zhǎng)高些,再高些就可以夠到頭頂又圓又亮的月亮了,可等我越長(zhǎng)越高時(shí)又發(fā)現(xiàn)月亮離我越來越遠(yuǎn)了,縱使我怎樣蹺腳都是那么遙不可及.

  成長(zhǎng)打碎我年幼一個(gè)美好的夢(mèng).

  小時(shí)候,我深信沉睡百年的公主會(huì)被王子的吻喚醒.也許是命運(yùn)捉弄讓公主早到了百年,而只能睡著等她的愛人.我相信灰姑娘遇見魔法婆婆就會(huì)變成公主,但她12點(diǎn)時(shí)又會(huì)恢復(fù)原狀,所以她不得不松開王子的手匆匆逃去,巧的是那只水晶鞋,仿佛命運(yùn)紅線般將他們牽在一起,也好像故意在試王子的真心.我相信一條美人魚每夜獨(dú)自坐在礁石上守望被她救過的王子,等到她16歲時(shí)放棄了300年的生命和絕美的嗓音,卻眼睜睜的看著心愛的人挽著別人的手邁入教堂,而她只能消失,幻化成海上的七彩泡沫,在陽(yáng)光愛撫下璀然奪目.

  后來,我呼吸的空氣越來越多,書看得越來越多,經(jīng)歷的事在變,接觸的人在換......發(fā)現(xiàn)不變的只有名字,我只有在風(fēng)中追憶似水年華.

  我不禁要懷疑童話中那種純真的幸福真能夠持續(xù)到永遠(yuǎn)嗎

  如果真的沒有女巫,沒有邪惡;沒有曲折,沒有坎坷,那么故事真要結(jié)束了,而且不會(huì)再有故事...如果真要追求一個(gè)完美的.世界,當(dāng)時(shí)上帝就該把諾亞方舟上的人趕到水里去.

  所以好人壞人一起創(chuàng)造了這個(gè)花花世界,創(chuàng)造了故事童話.

  我知道孩子看童話時(shí)不會(huì)這樣想,他們像我原來一樣相信童話.即使這樣我還是希望去丹麥看小美人魚銅像,去德國(guó)看公主王子的城堡,因?yàn)槟抢锛膬?chǔ)了我童年所有最美麗的夢(mèng),單一地充滿幻想.

  一個(gè)小女孩用微小的魔力建造了一個(gè)虛幻的水晶城堡,玲瓏剔透.她長(zhǎng)大了,走出了這座城堡,卻時(shí)不時(shí)地回頭望它,我想笑她幼稚可是不覺得痛.有人說成長(zhǎng)是痛.也許真有那么一部分.三毛說成長(zhǎng)是蛻變,失去了舊的,必然因?yàn)橛謥砹诵碌?歲月極美,春花秋月夏日冬雪.

  抬頭看,天上的月亮,只覺得愈加朦朧直到一滴淚水留在臉,它才又圓又亮,像過去一樣……

寫童話作文 篇2

  數(shù)學(xué)童話

  一天,虎爸爸找來了大虎和小虎,出兩道題考考他們,看看誰(shuí)最愛思考。

  第一題:一條公路長(zhǎng)100米,每隔5米栽一棵樹,兩端都栽,一共要栽多少棵樹?小虎想都沒想,說:“100÷5=20,是20棵樹,對(duì)不對(duì)?”大虎說:“不對(duì),20是間隔,兩端都栽,棵數(shù)比段數(shù)多1,應(yīng)該是20+1=21棵樹!被职终f:“大虎說的對(duì),做題一定要認(rèn)真、細(xì)心。”

  第二題:1+2+3+4+5……+100=?小虎想了一會(huì)兒說:“這怎么算,太麻煩了,從1到100加到什么時(shí)候!”大虎卻說:“這不麻煩,用1+99,2+98,3+97一共有49對(duì)這樣的數(shù),49×100=4900,還有100和50,再加上去,等于5050。”“還是大虎聰明。 被职终f道,“做這種題目不能死記硬算,要巧算!

  虎爸爸對(duì)大虎和小虎說:“數(shù)學(xué)里有許多奇妙的知識(shí),我們要善于發(fā)現(xiàn)和尋找解題的方法,就像大虎遇到題目認(rèn)真思考,認(rèn)真動(dòng)腦,這樣難題都會(huì)一一迎刃而解!毙』⒙犃,不好意思地低下了頭。

寫童話作文 篇3

  雨衣和雨傘是一堆冤家,有一天他們碰面了。

  雨傘對(duì)雨衣說:“喂,老兄!瞧你那笨重的大帽子,太不方便了,誰(shuí)會(huì)喜歡你?”

  雨衣非常不服氣:“小傘,我可是能把人全副武裝的,人們騎車穿著我特別方便,如果撐著你的話,肯定騎不穩(wěn),馬上就摔倒了!”

  “在這里耍嘴皮子都沒用,既然你不服氣,那我們就到大街上問問行人,讓證據(jù)來壓倒你吧!”雨傘反駁道。

  “去去去!我們這就去街上問問,一會(huì)兒你就知道鹿死誰(shuí)手了!”雨衣不耐煩地回答道。

  于是他們倆走到了大街上,一個(gè)行人走過,他們迅速迎上前去,禮貌地問:“阿姨,請(qǐng)問你覺得雨衣和雨傘誰(shuí)的用處更大呢?”“我看是雨傘。”阿姨回答道:“像我們這樣走路的,穿雨衣太悶熱了,上下公交車跟更麻煩,雨傘只要輕輕一撐、一關(guān)就行了。”

  “看到?jīng)]?”雨傘十分傲氣地喊道。雨衣不氣餒:“贏一局算什么,三局兩勝才有用!薄昂冒!”雨傘說著又?jǐn)r住了一個(gè)騎自行車的叔叔,問了同樣的問題!拔矣X得肯定是雨衣實(shí)用。”叔叔說:“如果騎車打雨傘,只有一個(gè)手握住車把手,這樣騎車非常危險(xiǎn),容易摔傷自己,也容易撞傷別人!

  “看見沒有?我也扳回一城”雨衣洋洋得意,高興地翹起了眉毛!昂,最后一句定勝負(fù)!”雨傘當(dāng)然不認(rèn)輸。他們又去問一位正在等公交車的老爺爺。老爺爺想了一會(huì)兒,說:“你們倆呀,各有自己的長(zhǎng)處,也各有自己的短處。雨傘適合行人,雨衣適合騎車人,如何用反了,都會(huì)給人們帶來不方便和危險(xiǎn)。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,用對(duì)地方,就是贏了!”

  雨衣和雨傘聽了恍然大悟,握手言和。從此他們成了一對(duì)好朋友,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在每一個(gè)雨天為行色匆匆的行人和汽車人提供忠誠(chéng)的服務(wù)。

寫童話作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,一只小公雞去散步。走著走著就到了小河邊。它看見小鴨子歡快地游水,于是它就大聲叫道:“小鴨子,我們來比賽游泳吧”!小鴨子說:“不行,你不會(huì)游泳的!毙」u說:“我就要比,不信我立刻就跳下水”。

  說完,小公雞猛地跳入水中。它不但沒有向前游,反而向下沉。小公雞急得大聲呼救:“救命!救命!”它拼命拍著翅膀,可無濟(jì)于事。

  就在小公雞奄奄一息的時(shí)候,小鴨子飛快地把小公雞扶上背,立刻向岸邊游去。

  不一會(huì)兒它們就上了岸,小鴨子輕輕地把小公雞放在地上責(zé)問道:“你怎樣這么傻呢?”小公雞慚愧地說:“都是我自以為是!毙▲喿诱f:“以后再也不能做這樣的傻事了!”

寫童話作文 篇5

  有一只猴子住在桃樹旁邊的石洞里。它想等桃子熟了,美美地吃一頓。

  有一天,刮大風(fēng)了。桃樹被風(fēng)吹得東倒西歪的。它就請(qǐng)猴子幫忙擋風(fēng)。猴子淘氣地說:“對(duì)不起,我等的是桃子!

  過了一段時(shí)光,桃樹身上長(zhǎng)蟲子了。蟲子開始吃桃樹的葉子。桃樹疼得直叫喚:“哎喲,疼死我了!”它就請(qǐng)猴子幫忙捉蟲子。猴子還是淘氣地說:“對(duì)不起,我等的是桃子!闭f完,轉(zhuǎn)身就跑了。

  到了秋天,桃樹身上的葉子被蟲子吃光了。桃子還未成熟,就一個(gè)一個(gè)地從樹上掉下來了。一天,猴子去摘桃子。它看見桃樹上一個(gè)桃子也沒有,很后悔。它想:要是我?guī)吞覙鋼躏L(fēng)、捉蟲子,我這天,我就能夠吃到鮮美的桃子了。

寫童話作文 篇6

  在一個(gè)美麗的森林里,住著許多小動(dòng)物,有小兔、蝴蝶……一天,蝴蝶看見蜻蜓在點(diǎn)水。蝴蝶飛過去驕傲地說:“你的翅膀有我漂亮嗎?”蜻蜓謙虛地說:“沒有,蝴蝶小姐。”蝴蝶又問:“我比你漂亮嗎?”蝴蝶說完,更神氣了。蜻蜓說:“我雖然沒你漂亮,可我也有長(zhǎng)處!焙鷼獾卣f:“住口,你敢和我相提并論,丑東西!彬唑颜f:“咱們和好吧,不吵了!薄昂秃,沒門!卑凫`鳥飛來了,說:“蝴蝶小姐,蜻蜓每一天為莊稼消滅害蟲,我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處,你不能拿自我的長(zhǎng)處去比別人的短處。”蝴蝶聽了,慚愧地低下了頭。

寫童話作文 篇7

  小綠——那只青蛙終于爬出了井?墒牵鼪]想到,等待它的卻是危險(xiǎn)。

  小綠抬頭看了看天空。哇,天空多么藍(lán)、多么美,跟井看的天空完全不同。它再向四周看看,芳草如茵,鮮花遍地。它心想:原來井外的世界這么美麗,我再也不要回到井里去了,井那么小,又那么暗,哪里比得上這時(shí)這么美呀!

  就在這時(shí),一個(gè)獵人正好捕獵回家,遇到了剛剛從井里爬出來的青蛙,心想:青蛙自己吃不劃算,要不抓一只賣了能賺點(diǎn)錢呢,嗯就這么定了,今天抓一只回家,明天就到鎮(zhèn)上去賣了。想著,他拿著網(wǎng)往小綠身上一蓋。小綠沒有防備,被網(wǎng)了個(gè)正著,獵人把它關(guān)在籠子里帶回了家。

  小綠發(fā)現(xiàn)籠子周圍也有許多小動(dòng)物被關(guān),心想:唉,被抓住了,難道我的生命就此為止嗎?周圍的那些動(dòng)物跟我的下場(chǎng)也是一樣的吧!不行,我一定要想辦法逃出去。

  第二天,獵人把它帶到市場(chǎng)上去賣,小綠又想:人類隨意獵殺動(dòng)物,破壞環(huán)境,一定要想辦法制止,呆是,有什么辦法呢?它看到了河上漂浮的小魚和醫(yī)院,便有了主意。

  它在籠子里搖擺起來,盡量看見漁民正在捕吸了污水的魚,果然不出所料,獵人看到 了,又想到自己吃的魚。小綠朝著醫(yī)院的方向又開始搖擺起來,盡量讓他看到醫(yī)院,獵人也隨著小綠把目光轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院。獵人忽然想到自己吃的魚,和獵殺的動(dòng)物都有可能染上病毒,而又想到這一切的禍害都是他們?nèi)祟惏?于是,他便把小綠給放了,又回到家把所有的獵物都放了。開始耕種,不再獵殺動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。

  而這時(shí),小綠又走回了井邊,心里想著!在世界上我還不知道會(huì)遇到多少危險(xiǎn),我還是回去做我的井底之蛙吧!想著,它跳入了井里。

寫童話作文 篇8

  話說,任傳錄是班上的頂級(jí)狗仔,還自封八卦記者。

  有一天:

  “啊—”一個(gè)不留神,林小穎就撞上了陳洺洺。

  “特大新聞!特大新聞!”不知什么時(shí)候,任傳錄就跑了過來,大喊大叫。

  龍小予問:“任傳錄,喊那么大聲干什么?有什么新聞。俊

  “陳洺洺和林小穎那個(gè)了呀,陳洺洺還碰到了林小穎的胸呢!”任傳錄繼續(xù)叫著。

  “哇—”班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都停下了自己所做的事,看著陳洺洺和林小穎。

  “好你個(gè)任傳錄,那么八卦啊,我不就是撞了一下陳洺洺嗎?哪里碰到我的胸了。磕闶遣皇菦]事找事?想挨打。磕呛,我就請(qǐng)你吃幾個(gè)毛栗子!”說罷,林小穎就打了任傳錄幾拳。

  “你沒理由打我啊,打探八卦,是我們八卦記者的職責(zé)!”

  “行啊,我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理!绷中》f說不過任傳錄,就把老師搬了出來。

  “哎呀,Miss林,一看你就是個(gè)寬宏大量的人,原諒我吧!”任傳錄立即變了臉。

  “這還差不多,姐姐我這次就饒了你!”

  “謝謝Miss林!”

  八卦記者任傳錄,就這樣停止了他的工作。我們班,再也沒有狗仔了。

寫童話作文 篇9

  小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個(gè)月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對(duì)了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛吃蘿卜啦!

  既然主意有了,那就開始行動(dòng)吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去!办`靈,請(qǐng)給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說道。接過種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來,精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動(dòng),可愛極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來,煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,丁丁就大喊:“你這個(gè)騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說:“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒有問題!倍《〔幌肼犓龔U話,直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看,我要的是蘿卜,不是什么葉子。”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,“蘿卜是長(zhǎng)在葉子下面的,你要去拔!”丁丁半信半疑地走過去,果然拔出了一只大紅蘿卜!霸瓉硎沁@樣!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

  通過這件事,丁丁暗下決心:以后一定要向靈靈學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民!同時(shí),他也

  懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點(diǎn),那樣才更精確

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