在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的螞蟻的童話作文600字6篇，歡迎大家分享。
螞蟻的童話作文600字 篇1
這一天，我又輕輕靠在大樹旁，低著頭靜靜地看著前面一處草叢，在一片靜謐中忘了一切。
我好奇的目光隨著草叢間一只黑色的小不點(diǎn)兒螞蟻，作了一次螞蟻王國的游歷。
世界在我的眼前變大了，一根根粗粗的草莖組成了茂密的大森林。一只黑色的小螞蟻邁著小腿，匆匆地趕向什么地方，我猜它一定是去找食物吧。不一會兒，我看見它來到了一塊面包屑前，伸出手準(zhǔn)備搬運(yùn)�？擅α税胩欤趺匆舶岵黄饋�。于是它又匆匆跑向另一個(gè)螞蟻小分隊(duì)，通知它們一起來搬食物。我真想去幫幫它們，可惜我不懂它們的語言，怕嚇著它們，使它們逃跑。
他們的王國在一塊凸出的石頭后面，后面有一個(gè)約巴掌大的地洞口。只見一群群排列整齊的螞蟻巡邏隊(duì)在洞口四周不停地巡邏，一會兒拍拍這個(gè)，一會兒戳戳那個(gè)，一副嚴(yán)格檢查的樣子。不一會兒，又從洞口涌出幾群螞蟻，在四周散開，急切地奔向各個(gè)地方。
螞蟻們有的在喂養(yǎng)小螞蟻，有的在打掃衛(wèi)生，有的在搬運(yùn)食物，有的在準(zhǔn)備上學(xué)。小螞蟻們來到螞蟻學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)著知識，教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)首x聲。操場上，小螞蟻們玩耍著，在操場上快樂奔跑。放學(xué)了，小螞蟻們回家急急地寫著作業(yè)，完成了，便和同學(xué)們玩一會兒。晚上，便回家進(jìn)入夢鄉(xiāng)，，看它們臉上甜甜的笑容，一定是在夢中遇到了什么好事。
螞蟻們勤勉的在自己的崗位上工作。側(cè)氣象的忙著觀測天氣，工程師忙著設(shè)計(jì)房子，巡邏隊(duì)的忙著巡邏四周，找食物的忙著找食物……有螞蟻們的辛勤勞作才有了現(xiàn)在的螞蟻王國。啊，螞蟻們！你們真是團(tuán)結(jié)又勤奮。
天空漸漸變了顏色，原來湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變成了橘紅色，太陽打著哈欠緩緩地下了西山準(zhǔn)備睡覺，天空只剩下太陽殘留的橘紅色，渲染著整片天空。我才意猶未盡，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，在一片晚霞中走向回家的路。
螞蟻的童話作文600字 篇2
今天，我又蹲在家門口，在無限的寂靜之中，忘了世界，也忘了我自己。
我的目光跟隨者勞動(dòng)者螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)小的巖石成了一座座小山。一只黑螞蟻輕手輕腳地爬出來，它左右望t望，謹(jǐn)慎地邁出一步又一步，我的目光跟隨著他的腳步，它走著，走著，突然，它似乎發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的一粒面包粒，立馬快步疾奔，爬上面包粒，咬了兩口，馬上頭也不回的跑回洞穴，我猜想，他一定是螞蟻王國的偵察隊(duì)員。
緊接著，先是一只兩只螞蟻小心翼翼地走出來，不過幾秒，陸陸續(xù)續(xù)有螞蟻跑出來，許多只螞蟻圍攏在那粒面包粒周圍，幾只螞蟻爬回洞穴，在半路上，一只螞蟻與另一只螞蟻交頭接耳，頭須觸在一起，似乎在傳遞著什么，然后，一只只螞蟻托舉著灰塵般大小的面包粒，運(yùn)回洞穴。幾秒后，又匆匆忙忙地趕出來，來搬面包粒，漸漸地，面包粒消失了。
我脫離這個(gè)小世界，轉(zhuǎn)身跑回廚房，抓了一把白砂糖，撒在洞前，又繼續(xù)返回這個(gè)可愛的小世界。螞蟻們嗅到了氣味，一大波螞蟻向“糖山”進(jìn)發(fā)。許多螞蟻扯出一個(gè)糖砂，頂在頭頂，搖搖晃晃地走向洞穴，那些砂糖似乎對它們來說，如同晶瑩剔透的鉆石，那些螞蟻都舍不得讓他落地，走進(jìn)了洞穴。幾只螞蟻寶寶爬出來，爬上糖山，津津有味地吃著糖砂，我想它們應(yīng)該是貪吃的螞蟻寶寶。它們一絲不茍地做著自己的工作，是什么力量使它們這么勤勞的工作呢？
我十分震驚，在螞蟻的腦海里，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧，在螞蟻王國的小天地里，每份工作都有指定的螞蟻擔(dān)任。
我愿與你同去螞蟻王國探探秘。
螞蟻的童話作文600字 篇3
清晨，太陽金燦燦的，綠油油的草地上躺著半個(gè)雞蛋殼，粉嘟嘟的。
小螞蟻、小蟲子、小蝴蝶，發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼。
小蝴蝶開心地叫起來：“哇，一個(gè)雞蛋殼！”
“我們可以把它做成蹺蹺板！”同樣開心的還有小螞蟻，因?yàn)橛秒u蛋殼可以做很多好玩的事情。
于是，它們把蛋殼加工了一下，做成了一個(gè)漂亮的蹺蹺板。
小螞蟻、小蟲子爬上蹺蹺板的兩端，一會兒小蟲子高了，一會兒螞蟻高了，玩得可開心啦！小蝴蝶太輕了，干脆哪邊輕就飛哪邊，邊飛還邊說：“加油，加油！”
過了一會兒，它們把蛋殼翻過來，再扎上一塊紅布，一個(gè)熱氣球就完成了！
三個(gè)小伙伴趕緊爬進(jìn)熱氣球，風(fēng)吹過，熱氣球乘著風(fēng)飛上了天空。天藍(lán)藍(lán)的，云兒伸手就能摸著。小螞蟻低頭一看：“呀！樹矮了，山小了，就連大湖泊也變成了小圓鏡，景色真奇異�。 �
到了下午，烏云飄來，天空變得陰沉沉的。突然，一道刺眼的閃電劃破天際，仿佛要把天空撕成兩半！
三個(gè)小伙伴嚇得呆若木雞，一動(dòng)也不敢動(dòng)�！翱於愕降皻だ锶ィ●R上就要下雨了！”小蝴蝶急得直扇翅膀�；锇閭儧_進(jìn)蛋殼里，緊接著，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來，蛋殼卻像堅(jiān)固的城堡保護(hù)著它們。
小蝴蝶悄聲地說：“好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)就淋成落湯雞了！”
“是呀，是呀�！毙∠x子也附和道。它們靜靜地聽著雨聲，說起了悄悄話。
天黑了，雨停了。一彎香蕉般的明月掛在天空，小星星們調(diào)皮地眨著眼睛，蟋蟀們在草叢中唱著歌兒。
三個(gè)小伙伴躺在蛋殼搖籃里，蓋著柔軟的綠葉毯子，依偎在一起，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
螞蟻的童話作文600字 篇4
在一個(gè)神奇的國度里，住著一只與眾不同的螞蟻。他的頭又大又圓，兩只眼睛像銅鑼似的，兩根觸角像柱子一樣粗，八條腿像蟒蛇一樣。他一出來，“轟隆”，房子倒了!他迅速跑了起來，可“轟隆轟隆”聲也隨即而來!又倒了好多棟房子，大地也晃動(dòng)了起來。人們都說是這只大螞蟻干的。就這樣，一傳十，十傳百，大家都說這只大螞蟻是壞蛋。從此，這只大螞蟻待在洞里再也沒有出來過。
一年又一年過去了。有一天，兩個(gè)好奇的小朋友來到螞蟻洞口。
“你們要干什么?”大螞蟻害怕地問道。
“我們想和你玩。”其中一個(gè)小朋友說道。
“真的嗎?”大螞蟻開心極了，“已經(jīng)好久沒有人陪我玩了�！�
大螞蟻和這兩個(gè)小朋友快樂地玩著。傍晚，小朋友們該回家了，他們和大螞蟻依依不舍地分開了。
回到家，小朋友和村民們說：“今天我去了大螞蟻的城堡……”
“你有沒有受傷?”小朋友的爸爸急忙問道。
“你看我不是完好無損嗎?我們問他為什么要撞倒房屋，他委屈地告訴我們，房屋不是他撞倒的，是地震了。他調(diào)查了很久才弄明白的。爸爸，你以后不要相信謠言。”
“是啊，眼見為實(shí)，耳聽為虛。”另一個(gè)小朋友說道。
知道真相后，村民們打算去和螞蟻道歉。
第二天，村民們來到大螞蟻的城堡，大螞蟻還以為村民們想捉它，連忙躲起來。小朋友對大螞蟻說：“沒關(guān)系，村民們是來向你道歉的。”從此，大螞蟻和村民們成了好朋友。那個(gè)謠言，慢慢地也就消失了。
村主任對大家說：“今后我們要眼見為實(shí)，耳聽為虛，不能輕信謠言�！�
螞蟻的童話作文600字 篇5
蜜蜂王國就要和螞蟻王國開戰(zhàn)了。消息傳遍整個(gè)動(dòng)物世界，驚動(dòng)了獅子大王。為了動(dòng)物世界的安寧，獅子大王召見了兩國的國王。
“動(dòng)物世界講究的是和平，以和為貴，有什么事情是不能解決的，非要?jiǎng)邮植豢伞保{子大王開口道。
“尊敬的獅子陛下，本來我也不想開戰(zhàn)，可是螞蟻國的國王卻給我下了戰(zhàn)書，我不得不迎戰(zhàn)啊！”蜜蜂國王回答說。
聽見這話的螞蟻國王氣急敗壞，它對獅子大王說：“獅子大王，事情不是它說的那樣，蜜蜂家族想要占領(lǐng)我國的'領(lǐng)地，我不得不下戰(zhàn)書，以免領(lǐng)土遭到侵犯”。
“是它說的這樣嗎？”，獅子大王轉(zhuǎn)身問蜜蜂國王。
“回陛下，它說的沒錯(cuò)，可我也是迫不得已啊！”，蜜蜂國王為自己解釋道。
“你有什么難言之隱，快快說來，說不定我能幫你解決�！�
“獅子大王，你也知道，以前我們蜜蜂王國是多么的友善，可是人類亂砍伐樹林，亂丟垃圾，我們的安身之所受到威脅”。蜜蜂國王話還沒說完，獅子大王便插嘴說：“所以你就想著去侵犯別人的領(lǐng)土？”“我這也是沒有辦法啊，為了我的國民，我必須不擇手段想盡一切辦法”。
“原來如此，我知道該怎么做了�！�
“請問獅子大王打算如何？”螞蟻國王開口道。
“蜜蜂國王，我分給你一塊領(lǐng)土，你們蜜蜂家族在那里安居樂業(yè)，如何？”
“那多謝獅子大王了，可是如果人類再侵犯怎么辦？”
“放心吧，只要他們敢再來，我自有辦法向那些不知天高地厚的人類發(fā)起攻擊。”
“獅子大王英明”，眾動(dòng)物齊齊說道。
“螞蟻國王，對不起，我不該為了我族利益去侵犯你國”。
“沒關(guān)系，反正你又不是故意的，再說，我們也沒有造成損失，這件事就讓它過去了吧！”。
“以后你們有困難盡管找我，我一定會竭盡全力幫助你的”。
“對對對，就應(yīng)該這樣和諧共處，讓我們舉起酒杯，開懷暢飲，慶祝和平”。獅子大王高興地說。
“好”，眾動(dòng)物齊聲應(yīng)道。
螞蟻的童話作文600字 篇6
螞蟻風(fēng)風(fēng)有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，它能夠?qū)μ鞖膺M(jìn)行準(zhǔn)確無誤的預(yù)測。
這天晚上，風(fēng)風(fēng)又在家里做著天氣預(yù)報(bào)：明天晴，可以出去玩語音未落，媽媽說話了：風(fēng)風(fēng)呀，你每天為我們講天氣，你為什么不做個(gè)天氣預(yù)報(bào)臺，把天氣告訴所有的動(dòng)物們呢?風(fēng)風(fēng)摸著腦袋想了一想，對呀，就這么干!
于是，它決定做一個(gè)天氣預(yù)報(bào)臺，并召集了最好的四個(gè)螞蟻小伙伴，幫它出謀劃策。它找黃牛校長借來教室，找百靈鳥借來布置教室的氣球，找大象借來話筒，經(jīng)過兩天的籌備后，天氣預(yù)報(bào)臺終于成立了。
風(fēng)風(fēng)鉆進(jìn)天氣預(yù)報(bào)臺，對著話筒，清了清嗓子，又看了看天，大聲說道：請大家注意，今天下午三點(diǎn)左右將會有暴雨
現(xiàn)在已經(jīng)下午兩點(diǎn)鐘了，照理說應(yīng)該烏云滾滾，可天依舊沒有什么變化，晴空萬里。
小兔子路過這兒，看了看天，天上沒有一絲烏云。疑惑了起來：螞蟻弟弟，你搞錯(cuò)了吧，你看這天，多么晴朗!我還是去找小貓妹妹玩去吧!
豹子叔叔路過這兒，拍了拍自己的胸脯道：怎么可能會下暴雨，就算是下暴雨，憑我的速度也一定不會被淋濕!
狐貍大哥路過這兒，看了看天，咯咯地笑了起來：小螞蟻呀小螞蟻，你看這天，連暴雨的影子都沒有?你的預(yù)報(bào)不靠譜呀，我勸你還是不要搞天氣預(yù)報(bào)了!
只有憨厚的小狗聽了他的話，乖乖地回家了。
三點(diǎn)到了，天空突然飄來了烏云，刮起了大風(fēng)，下起了暴雨，電閃雷鳴之中，動(dòng)物們慌忙往家里跑，但還是被暴雨淋得渾身都濕透了。這時(shí)候，大家終于相信螞蟻風(fēng)風(fēng)預(yù)測天氣的厲害了，后悔當(dāng)初沒有聽它的話。
而螞蟻風(fēng)風(fēng)呢，它只是笑了笑，細(xì)聲說：我會堅(jiān)持每天做天氣預(yù)報(bào)的，希望能幫到大家!
【螞蟻的童話作文600字6篇】相關(guān)文章：
1.螞蟻的童話作文