在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的編童話作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
編童話作文 篇1
小灰兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,說:“小灰兔小灰兔你快來啊,我的車子壞了不能走了,我奶奶生病了要去醫(yī)院,你快來幫我修一下啊”小灰兔說:“我不會(huì)修啊,怎么辦呢?對了!我家前面有一家修理廠呢,我們找工人師傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠,找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了,來到小松鼠的汽車旁邊,一看原來是輪胎破了漏氣了,車沒法開了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了,小松鼠很高興,連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴(yán)重,就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院,幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了,他們一起開開心心的回家了。
編童話作文 篇2
一天,青蛙、公雞、烏龜一起去大慶才藝大比拼劇場比賽。這次比賽邀請了最著名的鴨子先生老畢為主裁判。 烏龜最先上場,它穿著綠色帶花紋的演出服,來到臺(tái)上,說:“我的節(jié)目馬上開始,很精彩呦!大家期待著烏龜?shù)难莩觥R粫?huì)兒,烏龜開始表演了,它拿著手中的琴,每拉一次琴弦,就轉(zhuǎn)一圈,最后轉(zhuǎn)了50個(gè)圈都沒暈。場下的觀眾一直為它鼓掌。表演完后,大家讓它簽名,和它照相留念。
青蛙在后臺(tái)上說:“有什么了不起的,我也能。“它上場后,一邊唱一邊跳,真是多才多藝啊! 公雞上臺(tái)唱著:“我送你離開千里之外,你是否還在!
比賽結(jié)束后,鴨子老畢說:“烏龜獲最佳才藝獎(jiǎng)!惫u和青蛙和得了證書。
編童話作文 篇3
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長啦?此,又蹦又跳,多高興! 今天,正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué),花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來,開始分工!斑,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板!薄靶▲、小公雞,你們倆擺桌子。”“喵,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊(duì)長。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了: “花花真是!咱們在這里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!” “就是嘛!它還是小隊(duì)長呢。自己一點(diǎn)活都不干!”…… 過了一會(huì)兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙;ɑ獾昧嗥鸹〞,哭著跑回家了。 第二天,山羊老師批評(píng)了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個(gè)字…… 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會(huì)兒幫著掃地,一會(huì)兒幫著擺桌椅,一會(huì)兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。 第二天,山羊老師微笑著表揚(yáng)了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn);ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說了,原來,這四個(gè)字就是“以身作則”。
編童話作文 篇4
星期天,小猴去應(yīng)聘了森林超市的外賣員。店主大象伯伯再三叮囑它,千萬不能貪玩,一定要按時(shí)把貨物送到顧客的家里。
小猴剛上班,就接到了要給啄木鳥大嬸送香蕉的任務(wù)。小猴背起香蕉就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
走到小河邊,小猴聽到小河里傳來求救聲。小猴猶豫了:要是過去看看,肯定外賣要遲到了,到時(shí)候可能要被人投訴,還是別管了。想到好不容易才找到的新工作,小猴趕緊收起自己的好奇心,繼續(xù)朝啄木鳥大嬸家的方向走去。
可是走了幾分鐘以后,剛才的求救聲一直在小猴的腦海里回蕩,越往前走,小猴的腳步越沉重,最終小猴決定回到小河邊去看看究竟。原來,一直小鴨子不小心把腳卡在石縫里,無法動(dòng)彈。小猴趕緊找來一根木棍把石頭撬開,把小鴨子救了出來。小鴨子感激地對小猴子道了謝,開心地向河中心游去。
等小猴把香蕉送到啄木鳥大嬸家,已經(jīng)晚了半個(gè)小時(shí)。小猴沮喪地往回走,它想自己肯定失去了這份工作?墒堑然氐匠械臅r(shí)候,它發(fā)現(xiàn)大象伯伯并沒有生氣,反而贊許地拍了拍它的肩膀。原來,鴨媽媽剛打電話過來道謝,小猴惴惴不安的心終于放了下來,心里有說不出的高興。
編童話作文 篇5
在王宮的`廚房里有一個(gè)小陶杯,小巧精致,但它的杯沿上有一個(gè)缺口,所以沒有人愿意使用它。
一天,一個(gè)完好無缺的玻璃杯對小陶杯說:“今晚公主過生日,我的兄弟們要和我一起去為公主倒水,那場面一定很熱鬧!”“哇!”小陶杯打心眼里羨慕,“我可以去嗎?”“你?”玻璃杯高傲地看了它一眼,“公主可不收垃圾!闭f著,一只手伸過來,把玻璃杯拿走了。小陶杯很生氣,它想:“憑什么我不能去!我偏要去!”小陶杯順著掃把往外滾,滾到公主的房間,用力一跳,跳到公主的肚子上,“哎喲!”公主大叫一聲說:“小杯子,你干什么!”“公主,我想?yún)⒓幽愕纳諘?huì)!”小陶杯說!澳悖俊惫骼湫σ宦,“你看看自己的缺口!才不配給我倒水!”說著就把小陶杯從窗戶扔了出去。
小陶杯掉小河里了,它委屈地想:都怪那個(gè)碎片,我一定要找到身上的碎片!這時(shí),一只小鳥飛了過來,問:“小家伙,你怎么了?”小陶杯一邊抽泣一邊說:“鳥姐姐,我身上的碎片丟了,大家都瞧不起我,您可以幫我找到碎片嗎?”“哦,可憐的小家伙。”小鳥同情地說,“我?guī)闳フ宜槠!闭f完就背起小陶杯,向遠(yuǎn)處飛去。飛啊飛啊,飛過峰巒雄偉的高山、飛過潔白輕盈的云彩、飛過一棵棵粗壯的大樹,來到一個(gè)幽靜的石洞,“小家伙,狼會(huì)帶你尋找碎片的,去找它吧!兵B兒說完,就消失了。小陶杯掉在地上,向石洞滾去,只見石洞里有一匹高大的母狼趴在地上,小陶杯禮貌地講述了它的來歷和事情的經(jīng)過,母狼想了想說:“孩子,你要找到碎片,是為了向公主證明你是個(gè)完美的杯子嗎?”小陶杯堅(jiān)定地說:“對!我要讓她知道,我是一個(gè)有價(jià)值的陶杯”母狼猶豫著,不過,它還是叼起小陶杯,向海邊跑去。
母狼帶著陶杯,繞過一棵棵正在站崗的樹士兵,漸漸看見了金黃的沙灘。母狼放下陶杯:“孩子。”母狼說,“去到海底的深處,找到海龜先生,它會(huì)告訴你,如何去發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值!薄爸x謝。”小陶杯說完,便滾進(jìn)海里,它找呀找,終于找到了海龜先生。“海龜先生,我要……”“不用說了,我已經(jīng)知道了!焙}斚壬驍嗔颂毡脑。小陶杯又說:“那……”“孩子。”海龜先生又打斷小陶杯的話說,“你覺得找到碎片,參加了聚會(huì)就體現(xiàn)了自己的價(jià)值嗎?”小陶杯從沒想過這個(gè),它愣住了,海龜繼續(xù)說:“價(jià)值并不是讓貴族看重你,而是默默地去付出,進(jìn)這個(gè)門,去老百姓那去體現(xiàn)價(jià)值。”說完,便打開了一扇大門,小陶杯如夢初醒,它明確了自己的目標(biāo),對著海龜先生鞠了一躬,眼睛里散發(fā)著希望的光,走進(jìn)了大門。
小陶杯眼前一亮,過了一會(huì)兒,它便落在了草叢里,正當(dāng)它想著要去哪時(shí),一個(gè)男孩把它撿了起來,激動(dòng)地流下眼淚,他邊哭邊說:“這么漂亮的杯子,一定能賣個(gè)好價(jià)錢,這樣爸爸的病就能治好了!”男孩把它賣給了一個(gè)考古學(xué)家,這個(gè)專家考古十年一直沒發(fā)現(xiàn)什么有價(jià)值的東西,都快得憂郁癥了,買下小陶杯后,發(fā)現(xiàn)小陶杯是古代的杯子!病一下子好了,把小陶杯放在展示柜里,讓好多人都來參觀。
小陶杯生活得很好,它很開心,它使男孩有錢給父親治病,它也治好了考古專家的心病,它讓這么多人感到快樂,它有什么理由不快樂?小陶杯再也沒去想過那塊碎片,當(dāng)然,也沒人知道,那塊碎片在什么地方。
編童話作文 篇6
山腳下,小河邊長著一大片美麗的玫瑰園,這里有五顏六色的玫瑰。每一朵玫瑰都是一個(gè)花精靈,陪伴她們的有辛勤的小蜜蜂和調(diào)皮的蝴蝶,她們過著無憂無慮的生活。
有一天,王后來到這里,看到了美麗的玫瑰園,想把玫瑰花歸為己有。她命令士兵在兩天之內(nèi)把所有的玫瑰花搬到她的城堡里;ň`們央求王后不要把她們搬走,否則她們離開土地后會(huì)慢慢死去的。但是,狠心的王后一個(gè)字也不想聽,就無情地離開了。
花精靈請小鳥給公主帶去了一封信。信中花精靈請公主就她們,并且告訴公主解救她們的辦法。公主按照信中說的偷偷跑出城堡,來到了玫瑰園的老樹下,念起來咒語,得到了精靈花粉。然后,撒在花朵上,玫瑰花一下全都隱形了。
王后聽說所有玫瑰花全部消失了,非常惱火,但是無論如何都找不到玫瑰花的半點(diǎn)影子。
玫瑰花們對公主的感激之情,使她們更加美麗芬芳地綻放著。
編童話作文 篇7
夜鶯一見到蝙蝠就夸自己的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,森林里沒有一只鳥愛聽自己的歌曲。然后又愛理不理地對蝙蝠說:“臭小子快走!你渾身這么黑,讓人看了就惡心,不舒服,人肯定會(huì)對你這黑乎乎的東西很不客氣!對我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!”
蝙蝠只是笑笑,沒說什么。
夜鶯以為蝙蝠不跟自己說話是看不起自己,嗓音更大了:“臭蝙蝠,你竟敢這樣對我,可惡!我要向百鳥訴說這件事!”說完,夜鶯飛走了。
蝙蝠有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,于是就去害蟲。世界上的害蟲越來越少,人們就把蝙蝠稱作“出名鳥”。
而那只驕傲的夜鶯被關(guān)在籠子里,因?yàn)樗蝗俗降搅恕?/p>
編童話作文 篇8
有一位螞蟻隊(duì)長一心要去航海,它努力查找一些關(guān)于船的文件和升級(jí)它的士兵,想把它們升級(jí)成海上刀手、海上弓箭手、海上大炮手、海上炸彈手,還想把最大的螞蟻升級(jí)成海上巨人。經(jīng)過了三年的努力,它們造出了一艘船,“哈哈!我們的航海夢馬上成為現(xiàn)實(shí)啦!”“好嘞!”大家一起歡呼著。螞蟻隊(duì)長說:“明天早上七點(diǎn),我們一起去航海!別忘了簽到哦,今天晚上大家好好地睡一覺”!
第二天一大早,大家沒有一個(gè)沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá),簽了到,上了船后,有的升帆,有的用望遠(yuǎn)鏡找敵人和小島。
“發(fā)現(xiàn)敵人!在左斜十一點(diǎn)方向!边@一說,大家拿起手中的武器準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,大炮發(fā)出炮彈,弓箭幾千根幾萬根地射了出去,炸彈也一個(gè)又一個(gè)地扔了出去。大家射出繩子,巨人和刀手爬過繩子去戰(zhàn)斗,有的去糧倉搶糧食,搶走糧食回到了自己的船上后,大家又發(fā)出一顆炮彈,正好打中了船的底下,敵船沉了,只看見一面旗燒著大火。
回到了自己的王國,國王為這些勇敢的士兵照了一張相,大家告訴國王航海時(shí)為了給螞蟻人民找一些食物,瘦了好幾斤呢!國王聽了,感動(dòng)地哭了。
編童話作文 篇9
諸葛亮師從于水鏡先生,是水鏡先生最得意的弟子,他是如何引起水鏡先生注意的呢?這里有一個(gè)小故事。
諸葛亮從小父母都去世了他住在水鏡先生家。
有一天水鏡先生叫諸葛亮去燉魚,諸葛亮問:“先生燉多長時(shí)間?”水鏡先生說:“燉一個(gè)小時(shí)。”諸葛亮說:“好的!比缓笏嵠嵉厝契庺~,撈到鯉魚放到鍋里去燉,他想這一小時(shí)去干什么好呢,我用30分鐘看書,30分鐘去玩吧。
一個(gè)小時(shí)過去了,諸葛亮回來廚房發(fā)現(xiàn)魚不見了,只剩下鍋在那里,諸葛亮想魚可以去哪兒呢?肯定是有人吃了!然后他去學(xué)堂找魚。他在門口看見水鏡先生怒氣沖天地說:“我的魚被誰吃了!彼R先生的弟子們站在那兒不動(dòng)聲色。水鏡先生想:我怎么教出這樣的學(xué)生啊。諸葛亮心想:我怎么才能讓吃魚的那個(gè)人承認(rèn)呢?諸葛亮靈機(jī)一動(dòng),跑進(jìn)學(xué)堂抱著先生的腿哭著說:“我在鯉魚里面加了甘草,是世界上最毒的毒藥。”然后一個(gè)弟子跑出來,跪在先生面前說:“先生快救我!毕壬参克f:“沒事的!毕壬糜喙饷榱艘幌轮T葛亮,發(fā)現(xiàn)他正在偷笑呢,這時(shí)才明白這是他想出的點(diǎn)子。
諸葛亮如此的聰明機(jī)智,他最終成為了一代名人。
編童話作文 篇10
從前,在一個(gè)人們都不知道的地方,有一個(gè)王國,它叫“螞蟻王國”。
這個(gè)國家之所以叫“螞蟻王國”,是因?yàn)檫@里的國王是一個(gè)像螞蟻一樣大的小男孩,而且他膽子很小。
鄰國的王看不起他,經(jīng)常率兵來犯,他不敢迎戰(zhàn);大臣不聽他的命令,擅自違抗他的命令,他也不敢說什么;就連王宮里的那只貓,也經(jīng)常對他齜牙咧嘴,把他嚇得半死。
小國王傷心極了,他走到小河邊,看著河水,心想:要是我能長大一點(diǎn)就好了,就比兔子大一點(diǎn)點(diǎn),這樣其他人都不會(huì)瞧不起我,而且我們的國家也不會(huì)被鄰國瞧不起……他慢慢地流下了眼淚,淚水滴進(jìn)河水里。
一只小精靈飛了過來,用輕盈的翅膀拍了拍小國王:“只要你把心靈放大,要讓這個(gè)國家變強(qiáng)大,人們自然就不會(huì)小瞧你了。”說完,小精靈就飛走了。
小國王聽了,覺得小精靈說得很對,心想:我不能再膽小了。他開始努力克服膽小,慢慢變勇敢。鄰國又來侵犯,他帶兵迎戰(zhàn),沖在隊(duì)伍的最前列,士兵們斗志昂揚(yáng),敵軍見這陣勢,紛紛逃散。從此,人們也不再瞧不起小國王,大家好像都很喜歡小國王了。
小國王身體在變大,變得和正常人一樣大小,原來小國王生出來就被女巫施了魔法,當(dāng)他膽小時(shí)就會(huì)變成像螞蟻一樣小。
人們都很敬佩這位變勇敢的小國王,這個(gè)國家也變得強(qiáng)大,沒有哪個(gè)國家能比得過它。
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