在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的文具童話作文300字5篇,歡迎大家分享。
文具童話作文300字 篇1
故事發(fā)生在上個周末,小主人在馬路上撿到一個文具盒,可環(huán)顧四周沒有發(fā)現(xiàn)人影,就把它帶回了家。這個文具盒里有許許多多的文具,它們各有各的用途,看上去再不普通不過了?墒怯幸惶,它們開始了激烈的爭吵。
原來是它們都覺得自己的用處最大、最多。之后一場激烈的辯論賽就這樣開始了。
鉛筆搶著發(fā)言:“小主人每次寫作業(yè)都用我,所以我的作用最大!”“你每次出錯都是用我來修改,所以我的用途最大!”橡皮搶著說。轉(zhuǎn)筆刀這會兒也開始攻擊鉛筆說道:“你每次變鈍不是需要我出馬,還好意思說你用處最大……!边沒等轉(zhuǎn)筆刀說完圓珠筆說:“你們都不行,我根本不需要削,方便快捷我是新時代的產(chǎn)品哪像你們!”它們一直爭論不休,把熟睡的小主人給驚醒了。
小主人說:“你們都有各自的用途,都一樣重要,但又需要互相配合,每個人我都需要,這沒有什么好爭論的。你們應該多發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點,這樣才可以交到更多的朋友,才能幫助我更好的完成學習任務。”聽了小主人的話它們都覺得很羞愧。從此以后它們不再爭論了,而是互相配合,小主人的成績也是日益進步。
文具童話作文300字 篇2
夜深了,文具盒里可熱鬧了!
鉛筆說:“你們誰有我重要嗎?小主人如果沒有了我,他可怎么寫作業(yè)!我才是最重要的!”
話音剛剛落,一個細小的聲音響起:“如果你寫錯了字,不是還要用我來涂改嗎?” 原來是美麗的橡皮小姐!
黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說道:“鉛筆小弟啊,你就不要再吹牛了!即使沒有你,小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎?”
“我最重要,鉛筆小弟如果寫久了,不是還要用我來把他削尖嗎?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說道。
大家吵來吵去,一天爭不出結(jié)果,第二天再爭,就這樣僵持了很久。。。。。。
終于,在一天的晚上,文具盒忍不住發(fā)話了:“咱們每人都有每人的作用,實在用不著成天沒完沒了地吵!”
文具們很慚愧,有的說:“他說的對,是啊,沒錯!” 有的說:“我們都有各自的用處,不應該去驕傲,自滿!”
從此以后,文具們齊心協(xié)力:鉛筆努力讓自己一次用的時間更久一點,橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。
終于,在大家的團結(jié)協(xié)作下小主人的學習更優(yōu)秀了!。
文具童話作文300字 篇3
從前,有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個文具。
有一天,它們四個聚到了一起,誰也不甘示弱,個個都爭著炫耀自己的本領(lǐng)大。鉛筆說:“我可以寫出文字,你們不行。”說完,在紙上出現(xiàn)了幾個黑色的字。蠟筆不服氣地說:“我也行,而且還是彩色的呢!”說完紙上就畫出了一幅彩色的畫,漂亮極了。橡皮看到鉛筆和蠟筆寫的字和畫,得意地笑了:“你們都別高興得太早,我是可以擦掉你們寫的字和畫的。”說著橡皮就把剛寫的字和畫擦掉了一部分。鉛筆說:“我也行!”鉛筆立刻用頭頂上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。
文具盒在一旁聽了他們的本領(lǐng),說:“那我還能把你們吞到我肚子里呢!”話音剛落,三個文具就被吞到肚子里,文具盒說:“人人都有長處和短處,要學習別人的長處,正視自己的短處,金無足赤,人無完人。所以你們剛剛做的是不對的.,如果你們以后不像剛剛那樣做,我就把你們放出來。”三個文具羞愧地說:“好吧!蔽木吆锌吹剿鼈冋J錯了,就把它們放了出來。
文具盒說的是對的,人人都有自己的長處和短處,不能用自己的長處奚落別人的短處,要使用各自的長處,相互配合才會有更好的效果。
文具童話作文300字 篇4
在文具盒里,住著鉛筆橡皮和尺子,他們每天都會為了一點雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧,又開始了。
鉛筆說:“你瞧,我能寫出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手。”橡皮一臉不可思議的說:“就你,長得不高不矮。除了寫字,你還會什么?你會寫字,沒有本小姐,你今天早不知道寫了多少錯字?你還好意思說呢,連我都為你感到害羞喲!”突然,被人稱作本大爺?shù)某咦觼淼,尺子一臉不屑的說:“切,就你們那點三腳貓功夫。夠本大爺我好么?你鉛筆,沒有我你畫出來的線是彎彎曲曲的,難看的要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦著擦著突然咝—的一聲,紙都被你擦了個洞,主人被老師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對不可能!”這時,一直沒發(fā)話的文具盒說:“你們都有各自的本領(lǐng),不要為了本領(lǐng)大小而吵架,這樣只會傷害你們的友誼,對你們沒有任何益處。所以我勸你們不要再吵了!
后來,大家經(jīng)過文具盒大哥的點撥,都不會再為了一點雞毛蒜皮而吵架了,他們都說,要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度過漫長的人生,爭做主人的好幫手。
文具童話作文300字 篇5
我是一個文具盒,跟著我小主人的爸爸從日本遠渡重洋地來到美麗的中國。小主人對我愛不釋手,讓我天天陪伴著他學習,別提我有多開心了!
別看我相貌平平,我可不是普通的文具盒,我的封口處采用的是磁鐵,從正面打開我,只有薄薄的一層,而且我的背面也能打開,所以小主人叫我“雙面文具盒”。
我的外面有一層軟皮,上面畫著一只“維尼”熊和一只粉紅色的小豬。我的右下腳有一個外露的削筆刀,雖占地不大,但這樣的安排使得小主人削鉛筆就方便多了。 我的正面有五個筆孔,是并列的,長短相同,小主人把各式各樣的筆整整齊齊地插在里面。筆孔的右邊還有一塊空地方,雖然不大,卻有些深,小主人把可愛的小兔 子橡皮和形式各異的卡通圖片放在這里。
從背面打開我,聰明的小主人用一盒鉛筆芯把我隔成大小兩個房間,“大房間”里住著我的鉛筆弟弟和油筆妹妹,“小房間”里住著我的鋼筆哥哥。咦,我的尺子妹妹呢?原來她藏在上面的薄層里睡覺呢!
小主人每天把我裝在他漂亮的書包里,只有在寫作業(yè)時才讓我出來透透氣,似乎擔心我在書包里悶得慌。
我的主人愛我,我更愛我的主人,我要全心全意地為我的主人服務!
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