在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的寫童話的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫童話的作文 篇1
小狗Tom很馬虎，常常丟三落四。爸爸媽媽都很著急，小Tom卻說，“怕什么，我有錢！什么東西都能用錢買回來！”
小Tom長大了，但丟三落四的習(xí)慣還是沒改過來。小Tom上學(xué)的第一天，就把媽媽給他買的新書包給丟了。媽媽很生氣。小Tom卻說，“怕什么，我可是個(gè)萬元戶，一個(gè)書包要多少錢呀？！我能買得起好幾十個(gè)書包呢！”
這天上學(xué)小Tom丟了小黃帽，被值周生扣了一分�；丶伊�，他把這件事情告訴了爸爸。爸爸著急地問：“那怎么辦呀？”“沒關(guān)系，給班級買盆花就可以了！”小Tom不急不慢地告訴爸爸。
今天是學(xué)校的文具買賣日。小Tom拿了許多東西去賣。一只小雞來買他的東西。小Tom用計(jì)算器一算“七元加十五元，八塊五！”小Tom說。“這么便宜呀！”小雞抱著玩具高高興興地走了。小Tom回頭一想，不對呀！七加十五不是二十二元嗎？怎么是八點(diǎn)五元呢？我的天呀，我在十五中間多加了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)！太馬虎了！但他想也就幾塊錢，算不了什么了！
小Tom很愛玩手機(jī)，到了周末一玩就是幾個(gè)小時(shí)。他的視力也在慢慢下降。有一天媽媽給他測視力，小Tom發(fā)現(xiàn)他的眼睛看不清視力表了。媽媽問他這下該怎么辦呀？小Tom說，“用錢呀，只要有錢什么都能買回來！”“這回錢可買不回你的視力了！”媽媽說。“買不回？”小Tom傻眼了。于是，小Tom戴上了眼鏡。
雖然，錢能買回很多東西，但是有的東西用錢是買不回來的！
寫童話的作文 篇2
狐貍總是在夜里干壞事，它盼望著黑夜長長的，可是每當(dāng)公雞鳴叫時(shí)，白天就來到了。狐貍以為是公雞把白天叫來的，就在一個(gè)漆黑的夜晚，把公雞咬死了，可公雞死了以后，白天依然到來，于是狐貍
于是，狐貍被激怒了，它有勁兒沒處使，便朝著地里的高粱、麥子、玉米左踹一腳右踢一腳，踹到最后，地里的莊稼們倒了一片，太陽也已經(jīng)日上桿頭，狐貍身上連最后一點(diǎn)力氣也沒有了，“唉，還是先睡一覺，等醒來有了力氣再說吧。”狐貍說著說著，就倒頭呼呼大睡在了地里。
狐貍這一睡啊，睡了整整一天一夜，醒來時(shí)，已經(jīng)是次日的午后了。它這次可沒犯傻勁兒折磨莊稼，這次啊，它在森林里來回踱著步，從東走到西，再從西走到東，就這么走啊走啊，突然，狐貍發(fā)現(xiàn)了自己身后跟著一只黑不溜秋的家伙，“哦？這是什么？怎么跟在我后面！快走開，別跟著我。”狐貍大喝一聲，它覺得那個(gè)東西吧，說是自己的話，可自己是棕紅色的皮毛，哪像它這么黑？要說是別人的話吧，它為什么形狀和自己長那么像？那……還是去找狗大哥問問吧（因?yàn)椋骸昂蠊酚选甭铮?/p>
它找到了狗大哥，問“大哥啊，你說說，我身后跟著的這是什么東西啊，黑不溜秋的。”狐貍剛問完，過身來指指身后的黑東西，卻發(fā)現(xiàn)找不著了，“哎，這可奇了怪了，剛才還有呢，怎么這么快就不跟著我了？”狗大哥聽了，哈哈大笑起來：“狐貍兄啊狐貍兄，這是影子�。 焙偮犕�，匪夷所思地問：“這個(gè)什么什么……‘影子’是活的嗎？”“狐貍兄啊，這還能是活的？這是太陽照到你身上所反射出的呀�！惫反蟾缃忉尳o它�！芭丁瓷涞轿疑砩系模敲�，太陽就是因?yàn)槲叶鸬膯�？”狐貍喃喃自語道，狗大哥望著它的背影，不知道這狐貍又在搞什么名堂。
狐貍相信了太陽是因?yàn)樽约憾鸬�，每天高興得不得了，覺得自己是這世上最大的功臣，再也不想著干那些偷雞摸狗的事了，因?yàn)檫@些事情太小啦，不配讓功臣來干。
從此，十惡不赦的狐貍變成了人見人愛的狐貍。
寫童話的作文 篇3
人生如同一篇絢麗精彩的童話，從開始到最后，總是會(huì)出現(xiàn)許多悲歡離合，喜怒哀愁，悟出不少道理。童話又如同一架鋼琴奏出的動(dòng)聽悅耳的樂章，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，無比哀傷，如同小女孩在大年夜里無依無靠，懂得瑟瑟發(fā)抖那般的可憐；時(shí)而行云流水，歡快流淌，如同灰姑娘變成公主那般的喜悅；時(shí)而如泣如訴，如同海的女兒小美人魚公主為得到愛情換來的卻是愛人的遺忘與拋棄那般的痛苦；時(shí)而鏗鏘有力，如同白雪公主努力克服困難尋求自己的幸福那般的堅(jiān)強(qiáng)；時(shí)而上下起伏，如同命運(yùn)公主堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著自己譜寫命運(yùn)的那般勇敢。
我也渴望金黃的長發(fā)及腰，頭上戴著一頂全宇宙隊(duì)閃亮的皇冠，又細(xì)又長的睫毛，那如同星星一般閃爍的眼睛又大又明亮，高高的鼻梁，櫻桃一樣的小嘴，一席用月光紡織出的潔白的.婚紗，點(diǎn)綴上一條閃閃發(fā)光的星月之鏈，小巧的手上添上一顆美麗的愛之鉆戒，遷細(xì)的手上戴上漂亮的愛之玉鐲，王子牽著我的手，扶我坐上公主寶座，親自為我穿上精致的水晶鞋。世界各大音樂家為我奏樂，王子為我伴舞，我與王子在夢幻泡沫中坐著南瓜馬車走向幸福城堡，過著開心快樂的生活。
每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的童話，童話永遠(yuǎn)是自己譜寫的，也許你能譜寫出精彩出色的童話，也許你只能譜寫出平凡簡單的童話，但千萬不要譜寫出可怕惡毒的童話。
寫童話的作文 篇4
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友，烏鴉非常嫉妒。
一天，烏鴉對小豬說：“豬大哥，昨天，我聽鸚鵡說，那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做，長得和一個(gè)皮球似的，真難看啊。”小豬并不在乎，理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用，便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對鸚鵡說：“鸚鵡大哥，剛剛我經(jīng)過小豬家的時(shí)候，聽見小豬罵你，他說這只破鸚鵡，他呀長著一張破嘴，整天站在我的頭上嘟囔，像一只蚊子一樣，難聽死了。”鸚鵡和小豬一樣，理都不理。
可烏鴉并不死心，整天在小豬和鸚鵡面前說壞話，過了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷�，在半路上碰見了�?/p>
鸚鵡先開口說話了：“你為什么罵我?”
小豬說：“我是什么時(shí)候罵你了，是你罵我才對吧!”
“胡說，我沒罵你，烏鴉說是你罵我。”
“烏鴉說你罵我�！�
小豬說：“我知道了，一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開，一定是這樣�！�
于是兩個(gè)好朋友又和好了。
寫童話的作文 篇5
老虎當(dāng)上了森林中的大王，卻蠻橫無理，誰都怕它，連獅子也怕它三分。狐貍不服氣，決定教訓(xùn)一下老虎。
第一天，狐貍準(zhǔn)備了一盒糖果，送給老虎。
老虎問：“你送的什么給我？”“我認(rèn)為大王吃多了大魚大肉，想讓您換換口味，所以給您拿來了一盒糖果�！崩匣L了一塊糖果，覺得味道不錯(cuò)，于是說：“以后你天天給我送些糖果來�！�
狐貍見老虎上當(dāng)了，就天天給它送糖果。老虎就天天吃糖果。
一個(gè)月過去了……兩個(gè)月過去了，老虎的牙齒滿是蛀蟲，牙齒也開始疼痛起來。老虎派狐貍?cè)ふ已泪t(yī)，狐貍求之不得，于是找來驢大夫。可驢大夫聽說是給老虎拔牙，偷偷從后門溜走了。
老虎的蛀牙越來越痛。狐貍找來老虎鉗，將老虎的牙齒一顆一顆地拔掉了。這只橫行一時(shí)的老虎，從此威風(fēng)不再了。
寫童話的作文 篇6
今天天氣真好。我去外婆家玩，外婆送我了兩只美麗的蝴蝶。
這兩只蝴蝶裝在一個(gè)玻璃瓶里。我捧起小瓶，細(xì)細(xì)的欣賞著。這兩只蝴蝶很有獨(dú)特之美：我捉過別樣的蝴蝶，別的蝴蝶的翅膀大多數(shù)都是一個(gè)顏色，什么紅的、黃的、白的，而且還有很少的圖案，即使有點(diǎn)圖案也不多美。而這兩只蝴蝶，兩只波扇似的翅膀，翅膀上似乎有很多美麗的圖案。淡紅色的翅膀下方有一小圓黃色的東西。咦？它們身上若有若無的一層粉呢，在陽光下翩翩起舞一定閃閃發(fā)光，那該多美哪！
我不禁看得入迷，這兩只蝴蝶飛一定很美呦，就像蝴蝶中的皇后一樣獨(dú)特、純潔、高雅啊。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來：“呀，真好看，這么好看的蝴蝶做成標(biāo)本一定很美！”我扭頭一看，是姐姐。
“啊？做成蝴蝶標(biāo)本……”我看著在瓶子里痛苦的蠕動(dòng)著的蝴蝶，“這么美的蝴蝶做成標(biāo)本一定很美！”姐姐的聲音在我的耳邊回蕩。是啊，這么好看，做成標(biāo)本……
我的心中出現(xiàn)了這么兩幅圖：1。兩只美麗的蝴蝶在陽光下翩翩起舞，它們這么美，一同落在一朵鮮紅的玫瑰花里，真美！它們自由自在的飛呀飛…… 2。兩只蝴蝶都被做成了精美的標(biāo)本，被釘在了客廳的門墻上，每來一位客人都會(huì)賞贊它們的姿色……
我舉棋不定的看著蝴蝶。呀，多么美的蝴蝶，沒了自由多可惜；多么美的蝴蝶，不做成標(biāo)本多可惜呀。對，自由最重要，生命最可貴，生命來之不易呀。一個(gè)蝴蝶標(biāo)本算得了什么，它和生命比起來一文不值！
我豁然開朗，抱著小瓶跑出了小院。打開了瓶子，兩只蝴蝶猛的往天上一沖。啊，身上的光亮起來了，在陽光的照射下熠熠發(fā)亮！美麗的蝴蝶，再見，自由的蝴蝶。
寫童話的作文 篇7
炎炎夏日為尋找清涼的我來到了田野上。在田野上沒有知了的叫聲，只有無限的靜謐。我在這無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前，空前變大了，草叢成了大森林。一只小螞蟻哼著歌，獨(dú)自在四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想他肯定是一位手藝高超的廚師，廚房里的的食材不夠用了，出來找一些食材回去做飯吧，現(xiàn)在它找到了，瞧，它“咿咿呀呀”的叫著。哦！原來是它搬不動(dòng)呀。它轉(zhuǎn)身往回走，回到洞穴里。不一會(huì)兒，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們一二，一二的叫了起來，它們齊心合力的把面包渣搬回了洞穴，今晚，它們會(huì)有一頓豐盛的晚餐咯！我仿佛嗅到螞蟻們的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也是有規(guī)律的，它們干著自己的事情，小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生那么認(rèn)真，那么全神貫注，小螞蟻在上學(xué)的時(shí)候，它們的家長正在工作，上課。叮鈴鈴……下課鈴響了，小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報(bào)著一天學(xué)到了什么，它們的父母也許會(huì)批評它們，也許會(huì)表揚(yáng)它們。瞧，那只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績被父母表揚(yáng)了吧！
一直螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民，正好螞蟻警察路過這里，把螞蟻強(qiáng)盜關(guān)進(jìn)警察局的大牢，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮樗械奈浵伨用褡隽艘患檬隆?/p>
農(nóng)家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙，莊園里的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來。這時(shí)太陽已經(jīng)親吻西邊的大山了。我發(fā)現(xiàn)了草叢中螞蟻的村莊，我多么得意啊！
螞蟻的村莊多么有趣啊！我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
寫童話的作文 篇8
我讀過許多篇童話，今天我想了想，于是就把龜兔賽跑改成了一個(gè)新版，“龜兔賽跑新傳”。
上一次比賽，兔子因?yàn)橥祽兴X而輸給了烏龜。兔子很不服氣，于是他們又約了一場比賽。比賽時(shí)間到了，兔子氣勢洶洶，烏龜也毫不示弱。
開始兔子飛快地跑了起來，烏龜脫下了沉重的鎧甲，再去吃了個(gè)紅薯，精神十足，立刻追上了兔子。呵，紅薯發(fā)效了，烏龜放了個(gè)屁，嗖的一下，以395邁的速度飛跑，兔子根本追不上去。
到了河邊，兔子立即過了橋，烏龜笑道，“哈哈，我的強(qiáng)項(xiàng)就是游泳啊，小心點(diǎn)兔子�！庇谑撬⒓聪铝怂�，但他忘了一點(diǎn)，他已經(jīng)脫了鎧甲，只剩肉身。從而控制不住平衡。
烏龜連喊救命都喊不了，兔子感覺不對就跑了回去�？匆姙觚斘Ｔ诘┫Γ⒖滔滤グ褳觚斎恿松蟻�，自己卻沉在水底。
烏龜見了兔子，做出這樣的選擇很感動(dòng)，于是飛奔回去取回鎧甲，又飛奔回來。他穿上烏龜殼之后速度變得很慢。到了那里用了很長時(shí)間，而兔子已經(jīng)得救了，是鯨魚救了他。龜兔再也沒有賽過跑，因?yàn)樗麄兪亲詈玫呐笥选?/p>
教師評語：小作者的語言風(fēng)趣幽默，成語運(yùn)用得也十分得當(dāng)，不僅是一個(gè)童話故事，更是在言語之間宣揚(yáng)了互幫互助的友誼。