在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的美麗童話的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗童話的作文1
天空女神和大地女神是一對親密的姐妹。有一天，天空女神帶女兒到大地女神家做客，女兒覺得地球好美，就流了下來。
一次，天空女神來看望女兒的時侯，問她過得好不好，快樂嗎？女兒說：“快樂！只是地球上的四季最喜歡春天了！花兒多么芬芳！陽光多么明媚！鳥耳多么漂亮！歌聲多么動聽！”鐘愛女兒的天空女神就央求大地女神只留春天，不要夏季、秋季和冬季。大地女神照辦了。
天空女神第二次來看女兒時，發(fā)現(xiàn)她沒有上次那樣開心了，問她為什么，她說：“冬天雖然寒冷，可沒有冬天，快忘了溫暖的感覺是多么甜蜜，也沒有了堆雪人的樂趣；秋天雖然悲涼，可是沒有了落葉的聲音，是多么乏味；夏天雖然炎熱，可是在炫目的陽光下，一切才顯得光彩照人。沒有了其他三季，春天多么孤獨多么單調(diào)多么乏味！”
天空女神明白了一切。
于是，一切又如初了。
美麗童話的作文2
學(xué)校有口寬闊的操場，有高大的教學(xué)樓，有頂天立地的升旗臺，有二層樓高的餐廳……可我最喜歡的是我們學(xué)校的童話園了。
童話園有兩個進出口，一邊在操場，另一邊在餐廳那一邊。走進童話園小草扶摸著你的小腳丫，小石子會給你按摩。走進童話園，首先映入眼簾的是一個小池塘，塘上有好幾朵荷花，上面還有一只小白鶴呢！再往里走有一個圓圓的小地球儀，上面有好幾個國家，還有好多塊海域。再往里走就是童話園正中心了，那里有一個書亭，書亭里面有一個四層的書架，架子上可以放好多書，書亭里有好幾個座位。里面還有好多只動物的地方了有：小兔子、熊貓、鹿……其實那動物是假的，不過做得像真的似的。我和同學(xué)們最喜歡在那草地上面做游戲！捉迷藏、找東西、藏東西……我最喜歡的就是找東西了，我們還在那里藏一個東西，做一個記號，然后過幾天在來看還有沒有在。
這個就是我們學(xué)校美麗的童話園。
美麗童話的作文3
不知怎的，女孩的父親知道了這所有的一切，可父親并沒有訓(xùn)斥她，而是告訴了她許多關(guān)于早戀的后果，父親的話很委婉，但她聽出了其中的意思，她告訴父親，他們沒有，只是朋友關(guān)系，而且她還肯定地向父親保證，會把握分寸的！父親沒有多說，但女孩從父親的延伸中可以看到那唯一的希望。
陽光明媚，萬里無云，天氣已越來越熱，生活中，又多了鳥語花香，不再那樣單調(diào)，餓是這匆匆歲月，歲奠定了他們的相識，卻也注定了終有一天的相別。
女孩的父親已做出了決定―給女孩學(xué)，手續(xù)都已辦好，女孩并沒有向父親爭辯什么，因為她明白，那些都是徒勞的。
今天是4月1日，也是女孩最后一次來來這里上學(xué)，是來和老師同學(xué)們告別的，也許這是和男孩的最后一面。
當(dāng)女孩向男孩告別時，男孩笑著說：“今天是愚人節(jié)，你也用不著開這樣的玩笑��？“女孩什么也沒有說，男孩已從女孩認(rèn)真的表情中看出來了，這不是玩笑，是真的！男孩眼中頓時充滿了失落，苦等的盡頭，卻只有黑暗的覆蓋。女孩有著同樣的不舍，可是無奈，解決終究會來臨！
女孩說了聲“再見“身就走，就在那一刻，男孩的'淚水決堤了，再也無法控制，望著女孩遠(yuǎn)去的背影，他知道，那句“再見“已經(jīng)將一切結(jié)束……
美麗童話的作文4
這大森林里有一只小啄木鳥，今天是他的生日。
小啄木鳥請來了許多朋友，為自己祝賀生日，于是小啄木鳥準(zhǔn)備好好打扮一下自己，小啄木鳥想我摘來一些綠茵茵的小草，編成草圈戴在頭上那一定會和美麗。可是小草說，別摘我，別摘我，我會很痛的 。小啄木鳥不忍心摘小草，只好不摘小草。
小啄木鳥行，我要是摘一朵粉紅的仙客來，別在胸前，那一定會很美麗，可是仙客來說，別在我，別在我，我會死掉的。小啄木鳥不忍心摘仙客來，只好不摘仙客來。
小啄木鳥講，我沒有帶草圈，也沒有別仙客來一定很不美麗。小啄木鳥的朋友來了，他們都說小啄木鳥今天格外的漂亮。到啄木鳥照鏡子一看，呀，自己的耳朵上什么時候多了兩個光點。這時候紅蝶慢慢的飛了起來，對小啄木鳥說。我們是螢火蟲，是仙客來和小草讓我們來報答你的，幫助你打扮你的。
善良的人都會有回報，生活就像一面鏡子，你對他怎么樣，他就對你怎么樣。
【美麗童話的作文】相關(guān)文章：
1.美麗童話作文