在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的童話玩具作文3篇，歡迎大家分享。
童話玩具作文 篇1
夜深了，幾乎所有的人都睡熟了，這時(shí)，玩具小狗和玩具熊貓互相哭訴起來(lái)。
首先開(kāi)口的是玩具小狗，“自從小主人把我從商店買(mǎi)回來(lái)以后，我就成了一個(gè)邋遢鬼，小主人每天都抱著我到處玩，說(shuō)是抱著我到處玩，實(shí)際上是他自己一個(gè)人玩，而我卻被他扔在那滿是灰塵的地上，把我弄臟了還不給我洗澡，弄得我身上又臟又癢，真難受啊!這還不只，有一天下雨，小主人抱著我去玩，突然小主人摔了一跤把我也跌入了滿是泥漿的地上，弄得我臟兮兮的，我以為小主人應(yīng)該會(huì)幫我洗澡了，可小主人每天就知道玩，根本就不會(huì)注意到我�！蓖婢咝」氛f(shuō)著說(shuō)著就嗚嗚地哭了起來(lái)。
接著就是玩具小熊貓說(shuō)了。“你的遭遇還算輕的呢，你看看我，不僅臟，還掉了一只耳朵呢!那只掉了的耳朵是被小主人的小伙伴用小刀割掉的。那次，小主人抱著我去他的小伙伴家，他的小伙伴和他去玩，把我放在了他的小伙伴家，他的小伙伴的`弟弟就拿小刀把我的一只耳朵給割掉了，可疼了�！逼渌耐婢邆兟�(tīng)見(jiàn)了它們的哭訴也紛紛哭訴起來(lái)。
不知什么時(shí)候，小主人醒了，玩具們紛紛停止了哭訴。也許是小主人聽(tīng)見(jiàn)了玩具們的哭訴，他漲紅了臉，低下了頭。第二天一早小主人到處找玩具小熊貓的耳朵，找到了就給玩具小熊貓縫上了，還給所有的玩具洗了一個(gè)澡。從此小主人成了一個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好主人。
童話玩具作文 篇2
放學(xué)了，我一路急匆匆地跑回家，回到家我大聲說(shuō)：“玩具們，要開(kāi)大會(huì)了�！蓖婢邆兗娂姲盐覈�，七嘴八舌地問(wèn)：“小主人，叫我們有什么事呢?”
我笑著說(shuō)：“明天，我要帶你們其中的一個(gè)跟我一起去上學(xué)。”
玩具們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“帶我去，帶我去�！�
我心平氣和地說(shuō)：“別鬧了，誰(shuí)再鬧我就不帶誰(shuí)去了�！�
玩具們安靜了不少，卻小聲地對(duì)我說(shuō)：“主人帶我去吧，我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)安靜的�！�
我開(kāi)始精挑細(xì)選了，在心里想：“該選誰(shuí)去學(xué)校呢?”最后我決定讓最安靜的卡片去。
卡片聽(tīng)后，我猜它一個(gè)晚上都沒(méi)睡，它心想明天它要和哪個(gè)陌生的玩具交朋友呢!
今天，我把三張小卡片帶到學(xué)校了，小卡片看到這個(gè)陌生又美麗的地方，就不停地與同學(xué)帶來(lái)的玩具打招呼，同學(xué)們的玩具也開(kāi)心地跟它打招呼。
下課了，我們的教室變成了玩具的樂(lè)園，我和同桌說(shuō)：“我們來(lái)玩玩具吧!”
我的同桌說(shuō)：“好呀”。
我和王佩霖玩了起來(lái)，我高興地說(shuō)：“小卡片們殺呀�！辈灰粫�(huì)兒王佩霖的紅黃刺球也發(fā)起了進(jìn)攻，雙方交戰(zhàn)打得不可開(kāi)交，難分勝負(fù)，我們玩得非常開(kāi)心，沒(méi)想到上課鈴響了，我們只好把玩具收了起來(lái)。
上課了，我把我心愛(ài)的玩具收到了抽屜里，我讓它靜靜地躺在桌子里聽(tīng)課，小卡片果然很安靜地聽(tīng)課，章老師講課的時(shí)候，我悄悄地玩玩它，可它還是認(rèn)真地聽(tīng)著課呢!我又碰碰它，它蹬了我一眼，似乎說(shuō)：“別鬧了，我要聽(tīng)課�！�
我低聲說(shuō)：“那好吧，我跟你一起認(rèn)真聽(tīng)課吧。”
放學(xué)回到家后，我對(duì)小卡片說(shuō)：“學(xué)校里好不好玩啊?”
小卡片說(shuō)：“好玩極了�！�
我開(kāi)心地說(shuō)：“下次還想不想去啊?”
小卡片非常開(kāi)心地說(shuō)：“還想去，還想去�！�
我說(shuō)：“你沒(méi)機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲覀兝蠋熣f(shuō)了，下次再也不能把玩具帶去學(xué)校了。
“真是美妙的一天啊�！毙】ㄆ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
童話玩具作文 篇3
清晨，寶寶一睜開(kāi)眼睛，就把目光投向玩具，救火車(chē)感到災(zāi)難即將來(lái)臨。
就在昨天上午，當(dāng)救火車(chē)站在商場(chǎng)的玩具柜上，穿著桔黃色的外衣，背著高高的云梯，一排警示燈閃閃發(fā)光時(shí)，一個(gè)小男孩興沖沖地跑過(guò)來(lái)將它抱起帶回了家。這天救火車(chē)便成了寶寶的新玩具，而且是寶寶玩具中的最?lèi)?ài)。無(wú)論救火車(chē)走到哪兒，其他玩具都給它讓路，它實(shí)在是太得意了。救火車(chē)跑得非�？�，快得因踩不住剎車(chē)而撞到桌腿上，保險(xiǎn)杠和前玻璃都撞壞了。救火車(chē)想休息一下，它傷得太厲害了，可小男孩不管這些，繼續(xù)追逐救火車(chē)，它只好又飛奔起來(lái)。救火車(chē)感到傷口越來(lái)越深，越來(lái)越痛。它逃到一個(gè)寶寶夠不到的角落里藏了起來(lái)。救火車(chē)太累了，它想好好地休息一下，一會(huì)兒便睡著了。
不知過(guò)了多久，一只小貓輕輕地叫醒它。
“你是誰(shuí)?”小貓問(wèn)。
“我是救火車(chē)�！本然疖�(chē)呻吟著說(shuō)。
“是昨天中午來(lái)的那個(gè)嗎?你傷得好重呀，你很痛吧?”小貓同情地問(wèn)。
“是呀，我的燈撞掉了，云梯也折了，好痛呀!”救火車(chē)有氣無(wú)力地說(shuō)。
“我知道�！毙∝埳钣型械卣f(shuō)。
“你知道?”救火車(chē)有點(diǎn)詫異。
“我和你一樣，也是他買(mǎi)來(lái)的�？伤麑�(duì)帶我一點(diǎn)也不好�！毙∝埥又f(shuō)：
“開(kāi)始時(shí)他還抱著我玩，撫摸我，但后來(lái)他卻用腳踢我，拔我的胡須，把我從高處往下扔，我的傷到現(xiàn)在還沒(méi)好呢�！闭f(shuō)完，小貓輕輕舔了幾下傷口。
救火車(chē)聽(tīng)完更加害怕了，它嚇得渾身發(fā)抖。這時(shí)，受傷的云梯堅(jiān)持不住，“啪”地掉了下來(lái)。
“我不想待在這兒了，我要離開(kāi)�！本然疖�(chē)堅(jiān)定地說(shuō)。
“我可以幫你的忙�！毙∝堈f(shuō)：“還有很多玩具同伴也準(zhǔn)備逃走，我們已經(jīng)商量好，今晚就行動(dòng)，再也不和寶寶做朋友了。他太自私，一點(diǎn)也不愛(ài)惜我們!”
“帶我一起走吧!”救火車(chē)請(qǐng)求道。
“好的。”小貓說(shuō)。
夜深人靜，寶寶和家人已經(jīng)熟睡。玩具們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，在小貓的幫助下，它們排著隊(duì)，互相攙扶著，悄悄地逃出了寶寶的家。
清晨，寶寶的家人都去上班了。他醒來(lái)后想找玩具玩，可他驚奇地發(fā)現(xiàn)，玩具們都不見(jiàn)了，小貓也不見(jiàn)了，連昨天新買(mǎi)的卡通熊也不見(jiàn)了。沒(méi)有玩具也沒(méi)有人陪，寶寶感到非常寂寞。他大哭起來(lái)，他想如果有朋友陪他該多好啊!他想如果玩具們回來(lái)他再也不會(huì)欺負(fù)它們了。
于是他開(kāi)始四處尋找起來(lái)，邊找邊說(shuō)：“救火車(chē)、小貓你們快回來(lái)吧，我再也不欺負(fù)你們了，我會(huì)好好地愛(ài)護(hù)你們，和我做朋友的!”終于，寶寶在他家門(mén)外的儲(chǔ)物間中找到了逃走的玩具。寶寶高興極了，馬上拿來(lái)了工具和膠帶，認(rèn)真地修理起受傷的玩具來(lái)。
后來(lái)，寶寶懂得愛(ài)惜它們了，再也不扔不摔它們了，還時(shí)常幫它們洗澡，布置了溫暖的家，把它們擺放整齊。
救火車(chē)和他的朋友們又找到了自信。小貓不久后也生下了小寶貝，寶寶細(xì)心地照顧著小貓一家。
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