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小魚童話作文

2021-03-28 [第三單元]寫童話

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小魚童話作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小魚童話作文 篇1

  今天,小魚晶晶去“海洋小學(xué)”上學(xué),聽到小魚歡歡說:“我今天上學(xué)時,看見了一塊點心,應(yīng)該很好吃,但可能會有點危險。放學(xué)我們就去吧!”其它的小魚都連聲附和,晶晶也挺高興,準(zhǔn)備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點心。

  晶晶回到家,把這件事告訴了大魚!皨寢專覀兊耐瑢W(xué)說,釣鉤上的那塊點心十分好吃,只有一點點危險?稍趺闯缘裟菈K點心而又能保證安全呢?”大魚說:“孩子,這兩者是不能兼得的,最安全還是不要吃它!薄翱伤鼈冋f,那塊點心可好吃了,還是免費的呢!”大魚說:“你要知道,最便宜的可能就是最貴的,因為它會讓你失去整個生命,它里面的釣鉤可能會將你釣到岸上去,成為人們的盤中餐。”晶晶不耐煩地?fù)u搖尾巴,約定的時間快到了,它得去找那塊點心了。

  果然,一塊點心漂浮在那里,晶晶和伙伴們一擁而上,咬住了那塊點心。突然,我感覺一個硬硬的東西在喉嚨里劃了一下,瞬間來到了岸上,它和五個伙伴被人類捉住了!

  它們被裝在一只桶里,還聽見一個男人說:“今天的收成還不錯,晚上我讓太太給你們做一盤鮮魚湯!本ЬШ突锇閭兏械搅丝謶,想媽媽了……

  它們被那個男人帶到衛(wèi)生間,放在了水池邊上,晶晶想到了一個好辦法,那就是跳到水池的下水道里,它使勁地蹦跳著,終于跳出了水桶,進入了水池的下水道,回到了海里。

  它飛快地游向媽媽,對媽媽說:“媽媽,都是我的錯,不應(yīng)該擅自離開媽媽的身邊,現(xiàn)在,我明白了你說的話,我再也不去上人類的當(dāng)了,要腳踏實地地做魚!”

小魚童話作文 篇2

  一年一度的端午節(jié)又到了,汨羅江里小魚們在這個節(jié)日里顯得格外高興,因為它們聽說今天會有好多人來紀(jì)念屈原,而且會給屈原帶來好多“米團”(粽子)的,到時候它們就可以飽嘗一頓了,想到這里它們高興地哈哈大笑起來。

  這時魚媽媽過來了,老遠(yuǎn)就招呼它們:孩子們,孩子們,快過來!我給你們講一個端午節(jié)的故事。小魚們是最愛聽故事的了,它們安安靜靜地等待著,于是魚媽媽娓娓道來:端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原,他在五月五這天投汨羅江自盡殉國。他的原名屈平,字原,通常稱為屈原,漢族,戰(zhàn)國末期楚國丹陽人,屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,最終投汨羅江而死。端午節(jié)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗,就是為了紀(jì)念他的愛國情懷的!魚媽媽講完故事后,小魚們都感動極了,它們想原來是這樣的,怪不得人們都來汨羅江投進許多用粽葉包裹的米團呢,人們自古以來就怕它們啃屈原的肉啊!

  小魚們終于明白了,于是它們也決定從這天以節(jié)食的方式紀(jì)念屈原大英雄了!

小魚童話作文 篇3

  有一天,青蛙在荷葉上睡覺,忽然聽到河里有人在哭,連忙跳到了河里一看,原來是小金魚在爭搶食物。青蛙問小金魚:“你們怎么了?”小魚們都爭著說這是我先找到的食物。青蛙說:“你們別吵了,大家在一起,應(yīng)該互相幫助,怎么能為了一點食物就吵起架來了?”兩條小魚聽了,都不好意思起來,爭著把食物讓給對方,青蛙說:“你們一人一半吧!眱蓷l魚答應(yīng)了,高興地向青蛙說了再見,游走了。青蛙又跳到了荷葉上,蝴蝶也笑了。

  池塘里,住著三個好朋友:一只青蛙和兩條小金魚。它們經(jīng)常在一起玩耍,過著快樂的日子?墒怯幸惶欤瑸榱艘稽c食物,兩條小魚吵了起來,越吵越兇,眼睛鼓得大大的,尾巴使勁地?fù)u擺著,眼看就要打起來了。這時,青蛙從荷葉上跳了下來,說:“好了,別吵了!如果這樣吵下去,肯定以后誰也不理誰了,一個人在池塘里那該多孤單呀,特別是遇到了水蛇這個大壞蛋,一個人怎么對付得了。咱們?nèi)齻是好朋友,就像一家人,要互相幫助。好了,一塊去找食物吧!闭f得兩條小魚連連點頭,三個好朋友一起出發(fā)了。從此,兩條小金魚再也不鬧別扭了,三個好朋友還是經(jīng)常在一起玩耍。青蛙還時常跳到荷葉上唱歌:“呱、呱、呱,團結(jié)友愛不吵架,三個好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱!

小魚童話作文 篇4

  從前,有一只小鳥和一條小魚是最要好的朋友,小魚住在宏村的南湖里,小鳥呢,就住在湖邊的一棵大樹上。

  小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽,小魚就天天聽小鳥唱歌。那美妙的歌聲,還招來了其他小動物。

  這樣的日子沒過幾年,有一天,小鳥在樹上唱歌,卻沒有一個小伙伴來聽她唱歌,她很納悶。這時,她看見一只烏龜從她面前爬過,她問:“烏龜爺爺,今天小魚們怎么都不來聽我唱歌了呢?”烏龜慢吞吞地抬起頭來,說:“小魚們都生了一場嚴(yán)重的病。他們來不了了,都呆在水底休息養(yǎng)病呢。我們的家被人類破壞了,他們把污水倒進我們的家里,小魚們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來透氣,不然我也要遭殃了!睘觚敔敔斦f完就爬進了樹洞里。

  小鳥聽了,馬上飛到宏村的上空,她邊飛邊喊:“人類,你們太不講道德了!你們怎么能污染環(huán)境,不顧我們的死活?”可是,人類聽不懂鳥語,沒有人在意頭頂有一只小鳥在控訴他們的錯誤行為。立在村口的一塊大石頭說:“小鳥,你別白費力氣了,人類如果不自覺保護環(huán)境,靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個家吧!

  小鳥飛了回來,小魚一只比一只急,都圍過來問:“小鳥,人類說什么了嗎?他們有沒有停止污染南湖水呢?”小鳥絕望地說:“他們聽不懂鳥語呀!這該怎么辦呢?”

  第二天,不甘心的小鳥又飛到宏村上空和人類理論。恰巧,一個懂鳥語的人聽到了,他像小鳥了解情況。小鳥一五一十地告訴了他事情的整過經(jīng)過。這個人說:“告訴你的朋友們,別著急,人類一經(jīng)意識到了這一點。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會有救了!睅讉月后,南湖的水又回復(fù)了原來的樣子,清澈透明。如果你走在湖邊,你會看見一只小鳥站在枝頭上大聲歌唱,樹下,一群小魚正聽得入神。偶爾,你還會聽見一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。

小魚童話作文 篇5

  在一條十分清澈的小河里,生活著兩條小魚,魚姐姐和魚妹妹。

  魚姐姐知道許許多多的東西,她和魚妹妹想去外面的世界看一看。她們游啊游,游到了一條大河里,頓時,一股臭味撲面而來,姐姐和妹妹都臭得差點窒息了,“這是怎么回事呀,怎么會這么難聞?”魚妹妹捂著鼻子,著急地問著姐姐。姐姐看了看四周,四周到處都是垃圾,水是黑色的,有幾條小魚浮在水面上,已經(jīng)死了,姐姐看著這情景,唉聲嘆氣,對妹妹說:“這條大河已經(jīng)被污染了,這都是人們亂扔垃圾和排放污水的結(jié)果呀,垃圾堆了這么多,不發(fā)出臭味才怪呢!边@時從她們的身后游過來一條魚,對魚姐姐和魚妹妹說:“你們怎么會到這條污染的河里來呀,你們知道嗎?這里隨時都會有垃圾仍下來,有時,不幸會被很大一袋垃圾砸到的,你們快走吧!”那條魚一邊說,一邊游走了。魚妹妹很生氣地說:“這里的人真是太不愛環(huán)境了,亂丟垃圾,這樣,我們魚兒可怎么在水里游來游去,玩耍呀,不光是我們,人們也不能活在漂亮的環(huán)境里了!彼齻儎傁胗巫,可是不幸的事偏偏就發(fā)生了,魚姐姐和魚妹妹被突如其來的一大袋垃圾砸中了,就這樣,魚姐姐和魚妹妹都死了。

小魚童話作文 篇6

  在宇宙中有一個美麗的星球,叫做地球;地球上有一個繁盛的國家,叫做中國;在中國里有一條波濤洶涌的大河,叫做長江。

  濤濤是一條生活在長江里的河豚,他的父母得了一種怪病,雙亡了。一天中午,濤濤和伙伴們在玩耍時,突然發(fā)現(xiàn)一向和他最“臭味相投”的奇奇不見了。于是他招呼伙伴們來尋找奇奇。“奇奇……”小伙伴們的尋找聲吵醒了正在睡覺的烏龜爺爺。濤濤見到他后馬上游上去問:“烏龜爺爺,您見到過奇奇嗎?”烏龜爺爺不緊不慢的說:“奇奇啊,他得了一種怪病,在我這休息呢!睗凉宦牐R上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說:“不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的水質(zhì)越來越差了,這樣的話,我們不就也會染上這種病的!薄盀觚敔敔敚R齊還有救嗎?”“哎,他已經(jīng)……算了,你們還是快走吧。能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)吧。”濤濤點了點頭:“走是一定要走的,不過我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方!本瓦@樣,濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開始上路了。

  一路上他們九死一生,不放棄任何一個伙伴。雖然他們已經(jīng)走了很多路了,但是仍然沒有找到一個合適他們居住生活的地方。水,不是黑色的就是彩色的。最后,他們還是死在了長江的盡頭。

  這告訴我們要保護環(huán)境。

小魚童話作文 篇7

  我們都聽過這樣一句話:大魚吃小魚,小魚吃蝦米。但是,你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎?如果沒有的話,就請你聽我說一說吧!

  首先,通過“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰來當(dāng)小魚,沒能當(dāng)小魚的就當(dāng)蝦米了。游戲的規(guī)則是:蝦米在前面逃,小魚來追,就是來“吃蝦米”,被小魚碰到的'蝦米就變成小魚,就不能繼續(xù)玩了,剩下最后沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”,就是最后的贏家。在玩的時候,我們還可以在場地周圍擺在一些小玩具,像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚,越多越好,因為這樣會讓我們感覺真的是在海底一樣,會使游戲的樂趣增加許多。

  小魚吃蝦米的游戲十分好玩,你不妨也來試一試?它不僅豐富了我們的課余生活,還有十分重要的一點,就是能提高我們的反應(yīng)能力,因為狡猾的小魚會趁你不注意的時候,悄悄地捉住你!

小魚童話作文 篇8

  在一座山林里,有一個雨花池,小小的雨花池里面住著一群小魚,每天都在快活地游來游去。有兩條小魚最特別,一條小魚非常美麗,是條金魚,而另一條是小丑魚,長得非常丑。

  一天,她們在玩耍的時候正好相見了。小丑魚因為自己長得很丑,所以沒有一個好朋友。于是,小丑魚友好地問:“小金魚,你能和我交朋友嗎?”小金魚見她長得那么丑,沒好氣地說:“喂!丑八怪,你長得那么丑,也配得上和我交朋友?”“你看我,長得多漂亮!金黃色的身體,美麗的眼睛金光閃閃,我可不想和你交朋友,與你在一起,我覺得可恥!毙〗痿~傲慢地說著自己身上漂亮的地方,心中得意洋洋的,她打從心里特別討厭小丑魚。

  小丑魚聽了很傷心,但是,她想起媽媽曾經(jīng)說過的話:“在媽媽心中,你永遠(yuǎn)是最美的,不要因為自己長得丑陋,傷心!”小丑魚見小金魚不理她,就自己游走了。

  第二天,一位漁民來到這里,他聽了小金魚的話,覺得小金魚很美麗,就把她抓走了,養(yǎng)在家里的魚缸里,送給自己的女兒了。而那只小丑魚還在雨花池里過著自由自在的生活。

  一開始,小金魚還是沾沾自喜,認(rèn)為自己終于可以過上大城市的生活了,可是,日子久了,她多想念山林里面自由自在的生活呀!她現(xiàn)在多想和小丑魚交朋友,她多羨慕山林的一群小魚兒呀,可是,她現(xiàn)在只能在魚缸里過孤獨寂寞的生活了。

小魚童話作文 篇9

  從前,有一條小魚,它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友,但是,有一天,它突然感到很悶,想跳到外面來看看?墒撬貌粔蚋撸运フ摇滨庺~婆婆“,鯉魚婆婆有一種神奇的魔法,可以幫助它跳得很高了。

  在一個長滿水草的地方,貝貝鉆進了一個洞里,在洞里找到了鯉魚婆婆。貝貝說明了來意,鯉魚婆婆想要考考它。于是就說:“我給你一粒種子,你把它種在地里,一個月后你帶著種好的最漂亮的花來吧!必愗慄c了點頭后接過種子就走了。

  貝貝把種子放在一個花盆里,每天把它澆水、施肥……日子一天天地過去了,貝貝的種子還沒有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了,規(guī)定的一個月時間到了,貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是,鯉魚婆婆很是驚喜。鯉魚婆婆問:”你的花呢?為什么捧著一個空花盆來呢?”貝貝一五一

  十地把種花的經(jīng)過告訴了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆微笑地說:“我給你的是煮熟了的種子,怎么能發(fā)芽呢?貝貝你真是一個誠實地孩子,我給你一枚戒指,你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會變成泡沫的!

  這樣,貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈,馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠實,一高興,送給了貝貝許多的金銀珠寶,從此,貝貝過上了美好的生活。

  作者:湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院 四年級 蔣林欣

  指導(dǎo)老師;楊美英 電話15874523583

小魚童話作文 篇10

  一天,河里的小魚奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一會兒,它覺得河水有些渾濁。于是,它順著河流游啊游,終于在一片不大的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個排水管。原來,人們在小河旁邊建了一個工廠。奇奇知道在河里排放污水會關(guān)系到水族的生命危險。于是,奇奇飛快地游到水族播音室,告訴大家人類在往水里排放污水,大家聽到后,紛紛責(zé)罵人類。

  奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家.可偏偏在這個晚上,奇奇做了夢,在夢里一個叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意,吃了這顆藥丸只能活30分鐘."話剛說完,那個精靈就不見了.

  第二天,奇奇吃了這顆藥丸,一下子它就從一條魚變成了一個可愛的小姑娘,它在紙上寫了一行字:“請你們不要破壞水環(huán)境,這樣會影響我們的生存,最終也會影響到人類的生存。請你們珍愛環(huán)境,珍愛生命。------小魚奇奇”。寫完后,它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠門前。這時,它的身體飄起來,它知道30分鐘的時間已經(jīng)夠了,但它很高興,因為它拯救了整個水族。

  沒錯,人類沒有權(quán)力破壞環(huán)境,也沒有權(quán)力破壞別人的家園。

  當(dāng)然,工人們發(fā)現(xiàn)了這張紙條,把紙條交給老板,老板看到紙條后,認(rèn)識了自己的錯誤,安裝了先進的污水處理系統(tǒng),并告訴其它廠家也安裝污水處理系統(tǒng)。

  從此,水族又恢復(fù)往日的清澈和寧靜。

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