無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小魚童話作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小魚童話作文 篇1
在一條十分清澈的小河里，生活著兩條小魚，魚姐姐和魚妹妹。
魚姐姐知道許許多多的東西，她和魚妹妹想去外面的世界看一看。她們游啊游，游到了一條大河里，頓時(shí)，一股臭味撲面而來(lái)，姐姐和妹妹都臭得差點(diǎn)窒息了，“這是怎么回事呀，怎么會(huì)這么難聞？”魚妹妹捂著鼻子，著急地問著姐姐。姐姐看了看四周，四周到處都是垃圾，水是黑色的，有幾條小魚浮在水面上，已經(jīng)死了，姐姐看著這情景，唉聲嘆氣，對(duì)妹妹說：“這條大河已經(jīng)被污染了，這都是人們亂扔垃圾和排放污水的結(jié)果呀，垃圾堆了這么多，不發(fā)出臭味才怪呢�！边@時(shí)從她們的身后游過來(lái)一條魚，對(duì)魚姐姐和魚妹妹說：“你們?cè)趺磿?huì)到這條污染的河里來(lái)呀，你們知道嗎？這里隨時(shí)都會(huì)有垃圾仍下來(lái)，有時(shí)，不幸會(huì)被很大一袋垃圾砸到的，你們快走吧！”那條魚一邊說，一邊游走了。魚妹妹很生氣地說：“這里的人真是太不愛環(huán)境了，亂丟垃圾，這樣，我們魚兒可怎么在水里游來(lái)游去，玩耍呀，不光是我們，人們也不能活在漂亮的環(huán)境里了。”她們剛想游走，可是不幸的事偏偏就發(fā)生了，魚姐姐和魚妹妹被突如其來(lái)的一大袋垃圾砸中了，就這樣，魚姐姐和魚妹妹都死了。
小魚童話作文 篇2
清晨，朵拉從房間中被媽媽吵起來(lái)�！岸淅�，朵拉快醒醒，今天可是嗨魚學(xué)院報(bào)到的一天，…快，趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！薄爸懒藡寢專疫@就起床�！倍淅磺樵傅恼f。
雖然朵拉本身很不愿意起床，但是朵拉最終還是起床了，因?yàn)槎淅膊幌敕艞壓屯瑢W(xué)見面的機(jī)會(huì)。這也算是能讓朵拉上學(xué)的一種鼓勵(lì)吧。
穿上衣服洗把臉，刷一下牙，照照鏡子�！鞍。爵~還是那么的風(fēng)流倜儻瀟灑。哦，對(duì)了，在背上我的書包”朵拉自言自語(yǔ)的說。嗯，讓我想一想：要給同學(xué)們帶點(diǎn)什么好呢？哦，就帶餅干吧。小魚餅干味道不錯(cuò)哦，出發(fā)嘍，終于要去學(xué)校了。
一出門朵拉就遇到了新同學(xué)和一些舊同學(xué)，他們熱情地打著招呼，突然前面來(lái)了一個(gè)大魚。大魚走后，前面游來(lái)了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來(lái)了。朵拉也被不幸卷入了里面。
朵拉被卷到了海灘上，朵拉醒來(lái)時(shí)，自己卻在一顆椰子樹下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來(lái)自己在陸地上。朵拉以為自己快要終結(jié)了，前面游來(lái)了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱著朵拉回家了。
朵拉到了海里面卻找不到家的方向。于是朵拉四處張望。然后多啦看見了一個(gè)章魚。朵拉與章魚打著招呼。朵拉告訴章魚自己要去上學(xué)了，也告訴章魚剛才的經(jīng)歷，沒有想到的是，章魚就是朵拉學(xué)校的老師。張宇把朵拉帶回了學(xué)校。學(xué)校放學(xué)了。朵拉回到家里�？匆妺寢尭吲d的樣子。朵拉就沒向媽媽說今天的經(jīng)歷。讓朵拉心里還是挺高興的。
小魚童話作文 篇3
從前，有兩條魚，一條大，一條小。兩條不一樣的魚生活在同一水域，會(huì)發(fā)生什么事兒呢？當(dāng)然一個(gè)追，一個(gè)跑，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，是自然界的規(guī)律。不過，在這里追和跑的和你想像中的肯定不一樣。
原來(lái)�。‰m然前面和平常是一樣的，可是到了后來(lái)，大魚竟然開始害怕小魚了，知道為什么嗎？
場(chǎng)景一之兵不厭詐：小魚在水里游來(lái)游去，忽而俯沖，忽而上升，玩得不亦樂乎。突然，大魚沖了過來(lái)，張開大嘴，得意洋洋地說：“哈哈，今天的午餐有了，我要吃掉你。”小魚四處張望，看無(wú)路可退，便想想說：“大魚哥哥，你看我現(xiàn)在長(zhǎng)得又瘦又小，你把我吃掉了，肯定吃不飽。不如這樣吧，我先把自己養(yǎng)得肥肥胖胖的'，然后你再來(lái)吃我，那樣你就能飽餐一頓了，怎么樣？”大魚想了想，覺得這樣是很劃算，就點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。小魚擺擺尾巴，淡定的游走了。
場(chǎng)景二之誘敵深入：自從上次的危險(xiǎn)經(jīng)歷以后，小魚也謹(jǐn)慎多了，為了自己的生命安全，它把自己的家換到了一個(gè)偏僻的地方。一天，它出去散步，看見了一條特大魚的殘骸。它心想：這條魚的魚刺很鋒利，我可以將大魚引到這兒來(lái)，利用魚刺，傷到它，如果運(yùn)氣好的話，直接讓它out，那我以后就高枕無(wú)憂了。于是小魚找到大魚，大魚一看到它，大聲的吼道：“哼，上次你騙了我，這次我不會(huì)再上當(dāng)了。我看你還往哪里跑�！毙◆~急忙朝著陷阱的地方游去。大魚在后面緊追不舍。到了地方，小魚機(jī)靈的在魚骨里繞來(lái)繞去，可大魚就沒那么幸運(yùn)了，身上多處被魚骨劃傷。終于，它受不了了，一搖尾巴，直接逃走了。
場(chǎng)景三之金蟬脫殼：大魚的傷終于好了，它準(zhǔn)備去找小魚算賬�？尚◆~才不會(huì)輕易的被抓到呢。它七彎八拐的，大魚一時(shí)還真拿它沒辦法。忽然，小魚看到前面有一個(gè)漁網(wǎng)，頓時(shí)心生一計(jì)，它以最快的速度向著漁網(wǎng)沖刺了過去。大魚因?yàn)橐恍南胫鴪?bào)仇，竟沒看到漁網(wǎng)就在前面，不顧一切的追了上去。小魚在臨近漁網(wǎng)時(shí)，突然來(lái)了個(gè)“漂移”，閃到一邊。大魚來(lái)不及躲避，一頭撞進(jìn)了漁網(wǎng)里。小魚看到這一切，滿意的笑了。
現(xiàn)在，我們只能看見一條小魚，自由而歡快地游游游……
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