在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的春天童話的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天童話的作文 篇1
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春雨像一調(diào)皮的小朋友從天上落下來(lái)，落到小草弟弟身上，小草弟弟伸了伸懶腰，探出頭來(lái)說(shuō)：“春雨姐姐叫我干嗎呀？我還沒(méi)有睡醒呢！
”春雨姐姐說(shuō)：“別睡了，快起來(lái)吧，你還要叫小花起床呢�！毙〔輥�(lái)到小花那，大聲喊：“小花起床了�！毙』ㄒ采炝松鞈醒�，把自己身子挺得直直的，突然，雷公公打了一個(gè)噴涕，把一些小動(dòng)物給吵醒了，小青蛙從井底跳上來(lái)，來(lái)到小熊家，說(shuō)：“熊哥哥起床了�！毙⌒苷f(shuō)：“別叫我，現(xiàn)在還是冬天吧，如果我起來(lái)，會(huì)很冷的�！毙∏嗤苄呛堑卣f(shuō)“現(xiàn)在已經(jīng)春天了，到處是開(kāi)滿了鮮花，小動(dòng)物們也都起來(lái)，你也快快起來(lái)吧，外面多么的舒服啊！
”小熊一聽(tīng)，馬上也爬起來(lái)，挪動(dòng)那胖呼呼的身子走到外面，一看到處都是暖洋洋的。桃花姐姐最?lèi)?ài)美了，一張粉紅色的臉特別漂亮，每天對(duì)著鏡子照來(lái)照去，自己還對(duì)著鏡子夸耀著自己的美麗。柳樹(shù)姐姐的美也不遜色，她梳理著自己美麗而修長(zhǎng)的綠發(fā)，微風(fēng)一吹，她也跟著翩翩起舞，像小朋友跳巴蕾舞。到處都是一片春光明媚的景象。
春天童話的作文 篇2
草兒發(fā)芽了，樹(shù)兒開(kāi)花了，燕子回家了，這個(gè)五彩繽紛的季節(jié)到來(lái)了。春天，這個(gè)充滿生機(jī)充滿活力的姑娘乘著風(fēng)兒，悄悄的來(lái)到人們的身邊，大自然的懷抱。
風(fēng)兒載著春姑娘，在植物的身上，空氣中留下了春的氣息。美麗的信使，燕子，又用它美妙胡歌聲將春傳遞給了更多的人：“春天，春天，春天來(lái)了！春天，春天，春天來(lái)了！美妙的春已經(jīng)來(lái)了�！薄按禾靵�(lái)了，春天來(lái)了�！钡教帤g聲笑語(yǔ)迎接著春天的到來(lái)。
四季常綠的榕樹(shù)，雖然四季都是綠葉，可總是缺少那么些光澤�？墒牵航o它帶來(lái)了好消息。在陽(yáng)光下，榕樹(shù)長(zhǎng)出了一些翠綠的葉子，葉子閃耀著耀眼的光，讓茂密的榕樹(shù)變得金燦燦的，又帶點(diǎn)綠油油的。黃果樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，有些才剛吐出嫩芽，葉子看上去軟軟的，似乎經(jīng)不起春風(fēng)的撫摸。桃樹(shù)正值花開(kāi)時(shí)節(jié)，長(zhǎng)著一張張粉嘟嘟的小臉蛋的桃花聽(tīng)到春姑娘的呼叫，一朵朵綻放開(kāi)來(lái)了，而有些還有些害羞，躲在花苞里，綠葉襯托著紅花，使這個(gè)春天更添色彩。
它輕輕的落在我的手上，臉上，頭發(fā)上。植物的甘露來(lái)了。它從我的手上又躍到了草地上，綠葉上，滋潤(rùn)著它們，滲入了它們的肌膚里。春天的雨總是很輕，它們總是隨著風(fēng)，去它們?cè)撊サ牡胤�，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。它悄悄的'來(lái)，又悄悄的走了。春天的雨很多，總是在清明節(jié)前后，不是有句詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”春天的雨，對(duì)于植物來(lái)說(shuō)是最補(bǔ)的，讓它們變得光澤飽滿。
春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛，一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，一個(gè)花紅草綠的春天，讓世間萬(wàn)物都為它的到來(lái)而歡樂(lè)。一年之計(jì)在于春，春天是一年的開(kāi)頭，它帶動(dòng)著我們迎接又一個(gè)年頭，給我們力量讓我們?cè)谛碌囊荒旯淖愀蓜�，迎接美好明天�?/p>
春天童話的作文 篇3
春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。盼望已久的春天終于來(lái)了，大地開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“春姑娘來(lái)啦！春姑娘來(lái)啦！”春姑娘好像會(huì)魔法一樣，她在天上飛了一圈，小草立馬從地下探出頭來(lái)，大地馬上涂上一片翠綠。她伸手點(diǎn)點(diǎn)，花兒瞬間綻放了笑臉，綠色的畫(huà)布上繡上了繁花。妙手一揮，美麗的絨毯上突然出現(xiàn)了許多小朋友，有的打著滾，有的隨風(fēng)奔跑，有的悠閑躺著。小兔子、小狗，也在上面躲貓貓……清澈見(jiàn)底的河水中許多小魚(yú)你追我趕地歡鬧著，鴨子和白鵝也加入到了他們的隊(duì)伍里。遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了讀書(shū)聲，天空上，太陽(yáng)公公聽(tīng)著看著，笑彎了眼睛。
春天的花朵色彩斑斕，紅的、白的、黃的、粉的和紫的，非常美麗。花香也無(wú)比濃郁，就算隔著十萬(wàn)八千里都能聞到花香�；▍仓行∶鄯涿χ擅郏S多蝴蝶也翩翩起舞。
春天是童話，無(wú)論男女老幼，跟隨春天的腳步，就像走進(jìn)了童話世界里的一座城堡，那里面有太多的驚喜等著我們。春天又像連綿不斷的畫(huà)卷，給人游不盡的風(fēng)景。春天還像一本書(shū)，里面記載著無(wú)數(shù)美好的事物。春天又像一顆大寶石，吸引著你，讓你情不自禁產(chǎn)生贊美之情……
春天就在我們周?chē)�，我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽(tīng)，用心去感受，你一定會(huì)步入不一樣的童話。
春天童話的作文 篇4
你說(shuō)，聞到春的氣息了。春天的童話更美！那么我就駕著紫丁花車(chē)，收集春天。
乍暖還寒，見(jiàn)過(guò)零星的桃花開(kāi)了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開(kāi)著，從初春到暮春，它們一定會(huì)執(zhí)著于心中小小的信念。
孩子說(shuō)，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛(ài)露珠、雨珠。他們也愛(ài)，愛(ài)里藏著狡黠、可愛(ài)的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話。陰冷的雨天，怕說(shuō)不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說(shuō)了，只好轉(zhuǎn)念里表?yè)P(yáng)你的進(jìn)步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會(huì)更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場(chǎng)美麗的約定。大清早，摸著你的頭，哄著你說(shuō)：“今天，老師一定會(huì)看到你亮閃閃的眼睛；聽(tīng)到你像黃鸝鳥(niǎo)歌唱的聲音。”可你，還是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽(yáng)公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說(shuō)你的不好，對(duì)你的爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)其他的老師。有一種春天的隱痛，只能藏在心中，無(wú)可奈何。
今天晨讀時(shí)，讀《飛鳥(niǎo)集》里的詩(shī)句：陰雨的黃昏，風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹(shù)枝，想念萬(wàn)物的偉大。
在黃昏的微光里，有那清晨的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的沉默的鳥(niǎo)巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。
用詩(shī)句開(kāi)啟明亮的天，等待你說(shuō)，幸福會(huì)熙熙攘攘涌來(lái)。
傍晚，仍然細(xì)雨寒風(fēng)。看到木棉樹(shù)，還沒(méi)開(kāi)花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿枝頭。我開(kāi)始等待與遐想，滿樹(shù)的紅花，滿目的欣喜。英雄樹(shù)，也有婉約的期盼。
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