在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的動(dòng)物童話作文8篇,歡迎大家分享。
動(dòng)物童話作文 篇1
我家原本有兩只可愛的小烏龜?墒乔皫滋,一只雌烏龜死了。不知道是餓死的,還是飽死,也許是淹死的
上個(gè)星期二,我放學(xué)回到家里,一進(jìn)門,就去看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來,看它身體強(qiáng)壯得很,就安心地放了回去。當(dāng)我把雌烏龜拿起來,看見它頭也伸了出來了,四肢也伸了出來,覺得不妙了。(因?yàn)榇茷觚斊綍r(shí)總喜歡做縮頭烏龜,而今天有點(diǎn)反常。)于是,我把它拿起來,抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望,想讓雌烏龜活過來,可是甩了好多次,還是沒用。我又想到平常碰一下它的四肢,頭或尾巴,它就會(huì)縮了進(jìn)去?蛇@次它沒有縮進(jìn)去,接著我又試了許多方法,結(jié)果還是一樣。
原來兩只可愛的小烏龜現(xiàn)在卻剩下一只了,我痛苦到了極點(diǎn)。我把小烏龜帶到樓下,幫它挖了一個(gè)墓,讓它入土為安,把我對它的思念深深地保留著。
為了替小烏龜節(jié)哀,五一期間,我來到花鳥市場幫它找到了它的父母。
原來,它們和小烏龜同屬于密西西比赤耳龜,俗稱綠龜。分布于美國東南部及墨西哥等地,現(xiàn)在不遠(yuǎn)千里來到中國。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米,它們擁有綠綠的外殼,紅紅的耳斑,模樣非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳,還要在陸地上休息,作日光浴。
兩只大大的烏龜剛?cè)胱〉臅r(shí)候,小烏龜還是不太適應(yīng)。隨著時(shí)間的推移,小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影,漸漸地與爸爸媽媽玩得不亦樂乎,一會(huì)兒爬到爸爸殼上,一會(huì)兒和媽媽一起在水中游泳 看著小烏龜那么開心,我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過得快快樂樂!
螞 蟻
滴答,滴答床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我躺在床上翻來覆去,躺了很長時(shí)間,還是睡不著。這時(shí),我又想到了白天看到的情景。
早上,我像往常一樣吃完早餐,就到房間寫作業(yè)去了?梢鹞业淖⒁獾氖且恢晃浵仯×,很艱難才能看見它,。它彎著細(xì)細(xì)的腰,像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上,我想:他辛辛苦苦地把上來有什么用呢 那一刻,我的腦海閃過一個(gè)念頭,就是把它捏死,可是它的行為使我打消了這個(gè)念頭。
它用它那細(xì)細(xì)的觸角四處探索,我知道那是它在找食物。果然,他找到了食物——一塊不大的面包屑,但這在它眼里,這已經(jīng)夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走,但這是徒勞的,它又圍著獵物轉(zhuǎn)了兩圈,悻悻地走了。
我覺得沒什么好看了,就進(jìn)去寫作業(yè)了。過了大約兩分鐘,我走出來,意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來了他的同伴,足有一百只,他們圍在面包屑邊上:有的在前面拉,有的在后面推,還有的爬到面包屑上,好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長城時(shí)的情景,不禁佩服起碼以來。他們堅(jiān)毅,團(tuán)結(jié)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎
不知不覺中,我睡著了,夢見我變成了一只小螞蟻。
金魚
我的媽媽是一個(gè)性情中人,她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂,決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚不同凡響,先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長著燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的.小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0。5厘米、長4厘米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線。“小黑”它很喜歡打架,眼睛老是盯著人看,也包括我,就象是狗見了生人—汪汪叫似的。
唉,差點(diǎn)忘了,我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃與別人不同,睡覺時(shí)總是游來游去,不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大,而
黃”,勝過照顧其它兩條金魚。
它們不但外貌奇特,而且也非?蓯。
怎么樣,我的小魚可愛嗎?
金魚
我家養(yǎng)有七條金魚。每條小金魚的身上都有許多美麗的花紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象七朵小花在水里游來游去。
在這七條小金魚里有一條長約十厘米的大魚。它非常大,又很霸道,所以我認(rèn)為這條大魚是所有小金魚是所有小金魚的“領(lǐng)袖”。我給這條魚起名為“巨無霸”。每當(dāng)我放學(xué)回家,準(zhǔn)備給這些魚喂食時(shí),它們都奏到一塊,好像在對我說:“小主人,你又給我們帶了多少好吃的呀?”我把魚食撒進(jìn)魚缸里,身為所有魚的“領(lǐng)袖”——“巨無霸”馬上游到水面吃魚食,其它的魚非常害怕,等到“巨無霸”美美地享受完食物,其他的小魚都湊到一起。吃“巨無霸”剩下的食物。小魚的嘴總是一張一合的,水還在冒泡。我認(rèn)為它們在喝水,可媽媽卻告訴我說它們在呼吸。我再仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)它們的腮也在一閃一閃的。。。。。。
一天中午,我看見小金魚們都游到水面來了。心中非常著急,害怕它
們得了病會(huì)死去。我急忙去問媽媽,媽媽看了看說:“這是小金魚在告訴我們要下雨了”。過了一會(huì),真的天上烏云四起 ,下起大雨來。
我非常喜歡這些小金魚,因?yàn)樗鼈儾坏蓯,還能預(yù)報(bào)天氣。
喂魚
今天,我和媽媽在花港觀魚喂魚。
這些魚都懶洋洋的游在水底。旁邊有幾個(gè)游客把面包扔到水里,可是,魚不吃。難道是魚都吃飽了?不是的。其實(shí)是這些魚怕冷游在水底,漂在水面上的面包它們都不吃。我想了個(gè)辦法:先把面包去皮,再把面包撕下一塊,最后把撕下來的捏緊,扔下去后,面包就會(huì)沉下。我試了一試果然成功了。有的時(shí)候兩條魚正好分吃了一塊面包,這真是“平分秋色”; 有的時(shí)候兩條魚都沒搶到面包,反到被第三條魚搶到了,這就像“鷸蚌相爭,漁翁得利”;還有的時(shí)候我扔了一塊面很多魚爭先恐后地來搶,可是,都沒搶到,它們都散開后,有一條魚吃到了,這真是“下鋪?zhàn)M了——后來居上”。正當(dāng)我玩的開心時(shí),有一個(gè)撈水面雜物的人來了,他一撈就把魚全嚇跑了。不過,我用面包把魚又引了回來。現(xiàn)在我的心情與魚同樂。
動(dòng)物童話作文 篇2
這是一個(gè)動(dòng)物的王國,它們上至國王,下至臣民,都以馬虎而著稱。這里有糊里糊涂的虎國王,顛三倒四的狼丞相,粗心大意的熊法官,隨隨便便的貓警長,沒頭沒腦的小飛豬,丟三拉四的孫猴子……,所以,這個(gè)王國又叫“馬虎王國”。
就比如粗心大意的熊法官明天要搬家了。它的妻子知道丈夫的特點(diǎn)—粗枝大葉,于是晚上再三叮囑熊法官,并把新家的地址寫在了一張紙上,一串新鑰匙遞給了熊法官,可第二天一大早,剛上班就有人請教熊法官問題,熊法官拿出那張紙寫有地址的紙條,在背面演算,最后得出了答案,連同紙條給了那個(gè)問他請教問題的人。晚上下班,熊法官回到舊屋一看,怎么家具一個(gè)都沒了,它連忙去開門,可奇了怪了,鑰匙對不上了,熊法官很納悶。正在這時(shí),跑來一只小母熊,熊法官對小母熊說:“小姑娘我真不幸,家里一個(gè)人也沒有,而且門也打不開……!毙∧感芸┛┬χf:“是的爸爸,我們搬家了,是媽媽讓我來接你的!毙芊ü偃嗔巳嘌劬Γ魃涎坨R仔細(xì)一看,竟是自己的寶貝女兒。你們說熊法官粗不粗心。
這個(gè)王國里還有個(gè)超級馬虎的象數(shù)學(xué)家。一天,它的一位學(xué)生看到它在信箱那兒低頭沉思。就跑過去和他握握手,說說話,因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)是很難得的?僧(dāng)它可到先生的眉頭擰成一個(gè)疙瘩時(shí),它更擔(dān)心了,怕擾亂先生的思維。但它最終鼓足勇氣上前去問好!澳愫,象數(shù)學(xué)家,我是你忠誠的學(xué)生—小馬”這是,象先生猛然抬頭來,高興地說道:“對了我的名字叫象數(shù)學(xué)家。小馬,非常感謝你幫我解決了讓我思考了兩個(gè)小時(shí)的難題!痹瓉恚@位象數(shù)學(xué)家正準(zhǔn)備寄信給國際數(shù)學(xué)家協(xié)會(huì),它竟然忘了它的名字叫什么了,所以,就站在這兒苦苦思索。
同學(xué)們,聽了剛才的故事,你們明白馬虎的危害了嗎?所以,希望你們拋棄馬虎,做事認(rèn)真細(xì)致,成為認(rèn)真、細(xì)致的小楷模呦!
動(dòng)物童話作文 篇3
現(xiàn)在,森林里正熱鬧著呢!你們知道為什么嗎?因?yàn)樯终谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)哦!看!那正在參加舉重的就是大象,它毫不費(fèi)力就舉起來了呢!旁邊正在參加賽跑的是袋鼠,它的速度簡直驚人呀!還有好多小動(dòng)物在旁邊為選手加油。
今天的冠軍到底是誰呢?是大象嗎?是袋鼠嗎?我覺得他們都是今天的冠軍,因?yàn)樗麄冊诒荣愔岸挤浅EΦ脑谟?xùn)練。我從這篇文章里懂得了一個(gè)道理:只要我們努力認(rèn)真的做每一件事,就一定能把它做好。
讀書也是一樣,在學(xué)校專心聽老師講課,回家認(rèn)真做作業(yè),考試一定能考出好的成績。
動(dòng)物童話作文 篇4
森林鎮(zhèn)住著一只可愛的灰小鴨,每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時(shí)候,它就會(huì)躺在門前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,曬曬太陽,等著媽媽把食物送到它的嘴邊。
漸漸地、漸漸地,貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨,像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了,連路都走不動(dòng)了。鴨媽媽急壞了,“這可怎么辦?必須要給灰小鴨減肥啦!大家一起來幫我想想辦法吧!”兔姐姐說:“把灰小鴨送醫(yī)院吧!”狗哥哥和貓妹妹說:“讓灰小鴨餓上一個(gè)星期吧,這樣一定會(huì)瘦的。”馬大夫搖了搖頭,說:“還是運(yùn)動(dòng)減肥最可靠,我來給它制訂一個(gè)減肥計(jì)劃吧!”于是,灰小鴨按照馬大夫的減肥計(jì)劃,每天早上跑步1000米,吃好晚飯?jiān)偬K1000個(gè),最后睡覺前還要做150個(gè)仰臥起坐……
一年后,森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝,大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來的?白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛,昂著頭說:“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀!”
動(dòng)物童話作文 篇5
住在森林里的烏鴉常常受到鳥類的嘲弄。八哥說它長得丑,一身羽毛太難看了;喜鵲說它的叫聲難聽,只會(huì)哇哇地叫個(gè)不停;蒼鷹說它貪婪霸道,經(jīng)常爭搶別人的食物。對于這些,烏鴉不想辯解什么,它知道,清者自清。
有一天,烏鴉與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相遇了。烏鴉再次受到了嘲弄,這一次它終于忍無可忍地進(jìn)行了反駁。只見它怒目圓睜,叫了一聲,這一聲驚天地泣鬼神,充滿了怨恨和不滿。它怒火中燒,“每個(gè)人都各有所長,各有所短,我們怎么能夠只看到別人的缺點(diǎn)而看不到自己的不足,整天去嘲笑別人呢?要知道每個(gè)人也都是有尊嚴(yán)的。八哥,你說我的羽毛不好看,但是你除了羽毛好看,又有什么其他優(yōu)點(diǎn)呢?”
“喜鵲,你雖然唱歌很好聽,但你除了唱歌好聽還有別的優(yōu)點(diǎn)嗎?”烏鴉根本停不下來。
“蒼鷹,你總說我貪婪霸道爭搶別人的食物,但是你也經(jīng)常偷鳥蛋吃,你就不覺得你自己也貪婪霸道嗎?你們根本就不應(yīng)該這么說我,你們?yōu)槭裁淳妥⒁獠坏阶约旱娜秉c(diǎn)呢?更何況你們自己也具備和我一樣的缺點(diǎn)!”烏鴉揮起翅膀指著它們說。
八哥、喜鵲、蒼鷹聽后都陷入了沉思……
在后來的日子里,再也沒有鳥兒來嘲笑烏鴉了。森林里又恢復(fù)了寧靜與和平。
這讓我懂得了,不要把別人的優(yōu)點(diǎn)縮小,也不要把別人的缺點(diǎn)無限放大,像烏鴉一樣學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己,做最好的自己。
動(dòng)物童話作文 篇6
狐貍、大黃狗、小花貓是鄰居,而且他們也非常愛吃魚。
一天,狐貍買了一條又肥又大的大鯉魚,想自己一個(gè)人吃,所以他把門窗都關(guān)了。開始煎魚了,油煙充滿了整個(gè)屋子,嗆得狐貍直咳嗽,魚終于煎好了,他剛想吃的時(shí)候,突然聽見“砰砰砰”的敲門聲,這時(shí)他就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他靈機(jī)一動(dòng),心想:把這條魚藏起來就得了唄!他把魚藏在櫥柜里,就若無其事地去開門了,原來是小花貓和大黃狗,他們都捧著一條魚送給狐貍,狐貍看了,臉紅得像個(gè)紅蘋果,不好意思地說:“其實(shí)我也煎了一條魚,不如我們一起吃吧!”
從此,狐貍燒了什么,他都讓小伙伴和他一起享用。
動(dòng)物童話作文 篇7
有一天,大灰狼和小灰狼垂頭喪氣的在海邊釣魚,因?yàn)樗鼈冑I的股票大跌,所以從富可敵國的日子,變成一貧如洗的日子。
這時(shí)一個(gè)小鳥巢漂了過來,里面還有一只啄木鳥醫(yī)生。小灰狼和大灰狼把啄木鳥帶到家里時(shí),新聞報(bào)導(dǎo)股票今天大漲。大灰狼上次買了一千張,所以它們又變成富可敵國的人。是不是我們“日行一善,好心有好報(bào)啊?”不管如何,兩只狼都高興得手舞足蹈!
這時(shí)大灰狼馬上買了一個(gè)大山洞,大灰狼還跑去買了一顆大西瓜放在大山洞的深處,然后在山洞設(shè)下機(jī)關(guān)后,就開始搬家了。等東西全搬到山洞后,大灰狼說:“芝麻關(guān)門!”門就關(guān)了;大灰狼又說:“芝麻開燈!”燈就亮了。
過了一年,大灰狼、小灰狼和啄木鳥醫(yī)生終于把大西瓜吃完。哇!真的是一個(gè)超級大西瓜!
大灰狼和小灰狼還有啄木鳥在深山的山洞里,從此都過著快樂無比的生活。
動(dòng)物童話作文 篇8
動(dòng)物學(xué)校要招聘了!他們需要音樂老師、舞蹈老師、速遞員、醫(yī)生、司機(jī)……
一大早,動(dòng)物們就陸續(xù)來應(yīng)聘。第一個(gè)應(yīng)聘的是小猴,小猴說:“我要應(yīng)聘老師。因?yàn)槲液苡心托,也很溫柔!闭衅溉藛T說:“我覺得你當(dāng)司機(jī)最合適,因?yàn)槟阊奂彩挚。你有駕駛證嗎?”小猴子忙說:“有的,有的!薄澳蔷腿脒x了,好嗎?”小猴子高興地點(diǎn)頭同意了!
第二個(gè)應(yīng)聘的是百靈鳥,百靈鳥說:“我來應(yīng)聘音樂老師,我有美妙的歌喉,音樂比賽我還拿了一等獎(jiǎng)!薄笆菃幔俊闭衅溉藛T問。“對呀!卑凫`鳥自豪地說!昂玫!闭衅溉藛T說:“你以后就是動(dòng)物學(xué)校的音樂老師了!卑凫`鳥滿意地走了。
小兔子是第三個(gè)來應(yīng)聘的!拔襾響(yīng)聘體育老師,我跑步非?欤K也非常好,可以嗎?”兔子問。“嗯……我想一下。”招聘人員對兔子好像不太滿意!翱梢詥,可以嗎?”兔子等不及了。招聘人員回答:“好吧,但你還需要努力!薄昂玫。”兔子非常高興。
蝴蝶小姐來了,蝴蝶小姐說:“我想當(dāng)舞蹈老師,我中國舞已經(jīng)考了十一級!薄斑@么厲害!”招聘人員有點(diǎn)不相信“當(dāng)然可以!彼芩斓卮饝(yīng)了。
第五個(gè)來的是小蜜蜂,蜜蜂說:“我希望我能當(dāng)音樂老師,全家人都說我歌唱得非常好。我現(xiàn)在就能給你唱一段‘我是小蜜蜂,飛到花叢中……’”“唱得的確非常好!可是音樂老師已經(jīng)有人選了。你做她的助手好嗎?”招聘人員說!昂冒!泵鄯浯饝(yīng)了。
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