在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)童話作文 篇1
星期四早上七點(diǎn)鐘，小猴想給朋友一個(gè)驚喜，于是小猴就立馬出發(fā)了，到了桃林這摘一下那摘一下好好玩��！小猴一邊走在去朋友家的路上一邊昂著頭唱歌，他沒(méi)看前面所以被一個(gè)井蓋絆倒了，大大的桃子從籃子里一個(gè)一個(gè)滾了出來(lái)，小猴低聲說(shuō)：“今天是我一生中最倒霉的一天。”小猴一邊撿桃子一邊嘀咕著，他又想：如果別人也被絆倒了一點(diǎn)也不好。于是小猴把井蓋蓋好了，然后再一個(gè)一個(gè)的把桃子撿回籃子里。小猴真是為別人著想呀！
小學(xué)童話作文 篇2
“你好！你是誰(shuí)？我能和你交個(gè)朋友嗎？”豬說(shuō)。
它既然不認(rèn)識(shí)我，我就給它吹吹牛，貓想。
“我是百獸之王——老虎�！必堈f(shuō)。
“咦！不是說(shuō)老虎又大又兇猛，你怎么這么小呢？”豬問(wèn)。
“哎！你不知道，原來(lái)我是很兇猛的，都是因?yàn)槲胰旧狭宋具@個(gè)壞習(xí)慣，就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了！”
“那你又是誰(shuí)呢？”貓接著問(wèn)。
它既然不認(rèn)識(shí)我，那我騙騙它吧。豬想了想便說(shuō)：“我是大象�！�
“大象？我聽(tīng)說(shuō)大象的身子像堵墻，腿像四根柱子，還有兩顆‘大門牙’伸在外面。我看你不像�！必堃贿呎f(shuō)一邊搖頭。
“你有所不知道，現(xiàn)在都流行減肥，我可能是吃了假減肥藥，這肥是減下來(lái)了，可是，把一向令我驕傲的兩顆門牙也減掉了！”豬沮喪地說(shuō)。.
樹(shù)上的烏鴉聽(tīng)見(jiàn)了，大聲喊道：“你們倆人不要吹牛了。再吹，我都替你們臉紅了�！�
“你又是誰(shuí)呢？”聽(tīng)到聲音的豬和貓同時(shí)抬頭問(wèn)。
“我是百鳥之王——鳳凰�！睘貘f說(shuō)。
“我聽(tīng)說(shuō)鳳凰有彩色的羽毛和美麗的長(zhǎng)尾巴，你的羽毛為什么是黑色的，而且尾巴也沒(méi)那么長(zhǎng)呢？”豬和貓異口同聲地問(wèn)。
“我原來(lái)住在伊拉克，美閏攻打伊打克，使用了生化武器，我的羽毛被污染了，尾巴也掉了�！睘貘f無(wú)奈地說(shuō)。
貓和豬剛要開(kāi)口，正在睡覺(jué)的貓頭鷹生氣地說(shuō)：“誰(shuí)呀？這么吵，把我從夢(mèng)中驚醒。”
聽(tīng)到聲音，豬、貓和烏鴉同時(shí)問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”
“我是百靈鳥�！必堫^鷹說(shuō)。
“百靈鳥有甜美的歌喉，你的聲音怎么這么難聽(tīng)呀？”
“你們不知道吧？由于我吃了田鼠，被傳染上了‘非典’，怕傳染別人，白天只有躲在樹(shù)洞里，到了晚上才敢出來(lái)，嗓子也壞了……”
“哇！趕快逃吧，不然就會(huì)染上‘非典’，會(huì)被隔離的。”不等貓頭鷹把話說(shuō)完，豬、貓和烏鴉都不見(jiàn)蹤影了。
小學(xué)童話作文 篇3
秋天到了，麥子都成熟了，小馬虎一家高高興興的.去收糧食。他們把糧食放在家里，有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后，小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上，小馬虎家里來(lái)了一只小老鼠，小老鼠聞到了香味，就從洞里跑了出來(lái)，小老鼠還沒(méi)有偷到一點(diǎn)糧食的時(shí)候，嘴里出了一點(diǎn)聲音：“吱吱吱！”這聲音被小馬虎聽(tīng)見(jiàn)了，小馬虎連忙跑過(guò)去，一看，地上有一只小老鼠，小老鼠發(fā)現(xiàn)小馬虎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了，就趕快跑，小馬虎在后面追，他追的跑得上氣不接下氣 ，而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑，小老鼠又拐進(jìn)洞里了。于是，小馬虎就開(kāi)始想辦法，“哈，有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的管子，小馬虎比一比，“嘿，剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上，相似騎馬的一樣，小老鼠見(jiàn)小馬虎還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己，就從管子里跑了出來(lái)，小馬虎心想：“咦，不似都放管子的嗎？，怎沒(méi)老鼠還能出來(lái)？”，小馬虎看了看管子，蛛絲馬跡也沒(méi)看出來(lái)，之后，小馬虎把管子豎起來(lái)，他個(gè)子沒(méi)那么高，所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板，在上面看�！芭�，原來(lái)這個(gè)管子是空心的啊。”當(dāng)他說(shuō)完“啊” 這個(gè)字時(shí)，小老鼠已經(jīng)把他家的糧食吃完了。
小馬虎真是馬虎��！啦啦啦！
小學(xué)童話作文 篇4
在一片陽(yáng)光明媚，土地肥沃的森林中，生長(zhǎng)著一大片樹(shù)木，那些身材矮小的樹(shù)木就是我和我的伙伴們。我們?cè)谀莾簾o(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著。圣誕節(jié)前夕，一群伐木商來(lái)了。透過(guò)他們的談話，我們最后明白，他們是為了迎接圣誕而砍伐一批小樹(shù)來(lái)制作圣誕樹(shù)的。
那天，我的好朋友小松樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“哈哈，我最后能夠走出這無(wú)聊的森林了。不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光而爭(zhēng)吵，也不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)水分而爭(zhēng)斗。”在它強(qiáng)烈的要求下，伐木工人帶它來(lái)到燈火輝煌的城市，來(lái)到了它自認(rèn)為幸福的生活中去了。從此以后，我們天各一方，杳無(wú)音信。
最后有一天，森林里來(lái)了兩個(gè)小男孩。其中一個(gè)說(shuō)到：“這片林子里的樹(shù)木長(zhǎng)得多茂盛啊，前些日子我看見(jiàn)了一棵枯萎的圣誕樹(shù)，葉子全掉完了，樹(shù)枝一折就斷，真可惜呀�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“雖然它以前幸福美滿地生活過(guò)，被主人用精美的禮品裝飾過(guò)，可那是短暫的，不如這些小樹(shù)，雖然沒(méi)有禮品的裝飾，但有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。不久的將來(lái)，他們會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的。”
聽(tīng)了他們的對(duì)話，我明白生命的好處在于平凡，不在于短暫的幸福。我更要踏實(shí)地過(guò)好每一天，過(guò)好平凡的每一天。
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