在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
有一個小女孩她叫亞沙，她長得很漂亮，但是家里很窮，沒錢打扮。
一天晚上，她夢見自己變成了一個公主，和王子結婚，并且有了自己的孩子。直到第二天早上，她還在想這個夢，突然，一位美麗的仙子出現(xiàn)在她的面前，仙子說：“你想讓昨天晚上的夢變成現(xiàn)實嗎？”亞沙問，你是誰，你不必知道我是誰。我可以實現(xiàn)你的愿望，明天就是王子的生日。我可以讓你變成一個美麗又高貴的公主去參加宴會。說完，她就把亞沙變成一個美麗的公主，第二天，亞沙去參加宴會，她穿的是金色衣服，銀白色的高跟鞋，仿佛仙女下凡一樣，所有的目光都投向了她，就連王子都被她的美麗外表所吸引住了。王子走過去說可以請你跳支舞？亞沙說：“當然可以�！痹儆袆e的公主請王子跳舞，王子說我已經有舞伴了，他們跳了很長時間。宴會結束可，她回到家里，看見那個仙子在等著亞沙，仙子說我在送給你兩件衣服，，一件是銀色的，另一件是藍色的，留給你下兩次宴會穿，說完仙子就消失了。亞沙高興地捧著兩件衣服，她感覺這就像是一場夢，不是現(xiàn)實。過了一星期，王子派人來接亞沙，亞沙換好了衣服，她穿的是那件藍色的衣服。王子讓人接亞沙的是一輛飛云船，亞沙剛上了飛云船，飛船就直接飛進了一個很美的桃園仙境，那里的草綠油油的，像綠色的地毯；花開的像一簇簇火焰；樹木高達，像一座大房子。亞沙抬頭一看，仙子在她的面前，仙子告訴她，你們三天后就可以回家了，但是這件事不能告訴別人，不然你就會受到懲罰。王子回到家后，發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了亞沙，第二天，王子到亞沙家里求婚，亞沙答應了王子。不久，他們舉行了隆重的婚禮，當天亞沙穿著銀色的衣服，很美麗又很高貴，她有了自己的一雙兒女，王子很高興，亞沙心里很感激那位仙子。可是好景不長，過了兩三個星期，有一個仆人問亞沙的身世，亞沙說我遇到了一位美麗的仙子，是她讓我變得美麗，送我衣服和鞋，讓我去參加宴會，所以才能嫁給王子，猛然間，她發(fā)現(xiàn)自己把仙子的事說了出去，仙子說過如果她說出去，她就會收到懲罰，不久，仙子知道了。
第二天，她想說話，可是說不出來了，她知道，這就是仙子對她的懲罰，很快一年過去了，亞沙恢復了說話的能力，她又可以像正常人一樣了，仙子告訴亞沙，你是第一次，我原諒你，但是如果有第二次，你將會受到更嚴厲的懲罰，亞沙謹記仙子的話。之后，再有人問亞沙為什么一年都沒說過一句話，亞沙說：“我的喉嚨受了點病，所以不能說話，一說話就疼�！蹦莻�人相信了亞沙的話。因為亞沙謹記仙子的話，不能告訴任何一個人，說起關于仙子的事，從這以后，也沒人問她。一個月后是亞沙的兒子和女兒的生日，亞沙親手為她的兒女準備了禮物，許多人都為她的孩子祝賀，仙子悄悄地對亞沙說：“你通過了考驗，現(xiàn)在我有個愿望送給你。”亞沙想了想說：“我希望我的兒女和丈夫每天都健康快樂�！毕勺訂�，你為什么不許一個關于自己的愿望，兒女和丈夫快樂、健康是我最大的愿望。
童話的作文 篇2
不知從什么時候起，心中的真被遠去的夢掏空，取代的是苦澀的成熟；也不知是哪一天，眼中的純被消失的童話帶走，剩下的是成長的復雜。
可總是會懷念著那些有夢有童話的歲月。
那時候，心中藏著的最大的童話，是外婆家門前的那棵大桂樹。兒時的記憶中，那棵桂樹似乎很大，很大，像永遠老不了的外婆一樣，會一直一直高高地立在我的頭頂。用它葉兒的輕搖，枝椏的低語，和我交流。仰起頭的時候，漏著陽光的樹蔭高高地包圍在我的頭頂，將小小的我罩在她的蔭庇之下，只有陽光和溫暖的風可以溜進來，很踏實，很安心。
一個人的時候，還可以踩著地上圓圓的橙色的樹影兒玩兒，當小小的腳每踩上一個小的圓圈，心里便飛濺著快樂，像是將一個暖暖太陽踩在腳下。即使沒有玩伴，也不孤單，因為有美麗的童話陪著我呢!在桂樹下的時候，我的臉上永遠書寫著快樂。
十月初，桂花開了。橘色的小花朵兒挨擠成一簇簇，掛在彎曲的枝上，藏在墨色的葉里。她們是那么小巧，像長不大的孩子，像那時候的小小的我。每一朵花都向外吐露著芬芳，濃郁而又清新，像那些零碎的記憶，散著淡淡的清香，鉆入心底，給滄桑的人們帶來些溫柔的回憶。我總愛一次次地跳起，努力用小手撫摸到那些花瓣和葉兒，可一次次摸到的，只有抓不住的陽光。風輕輕拂過，桂樹咯咯地笑得顫抖起來，搖落了不少花兒�？粗切╅偕男|西像落葉般悠悠地飄到地上，惹得我一陣心疼。那時候的我好傻，傻得可以整個下午都在大桂樹溫暖的大影子里，用小手一一細細拾起一地的落花，從不厭煩。每一朵花都不一樣，可每一朵花都一樣芬芳，每一朵花都有她獨一無二的美麗。我就這樣拾起一朵朵的花兒，拾起一天天的歲月。
桂花開的時候，最令我快活的，是用桂花做出的各種吃食。每年桂花開得最盛的時候，外婆就會在地上鋪上一塊極大的布，抱住桂樹的枝干搖著，于是許許多多的的小花兒們從樹上戀戀不舍地落下，穩(wěn)穩(wěn)地被地上的大布接住，靜靜地躺著。偶爾有些不聽話的孩子，因為太貪玩隨著微風掉落在了布的外面，不知有沒有摔痛呢?能干的我就會東跑西跑，細心地輕拾起那些不聽話的孩子，把她們送回乖孩子們的中間去。這時外婆總不會忘了大加贊賞我一句：“xx真厲害，都會幫外婆干活了呢!”
我最喜歡干的事，是將一小簇桂花放進裝著清水的水盆里。用那時我的話來講：給小桂花們洗澡嘍!我喜歡看著水珠一點點漫上細小的花瓣，像是她們在流著淚，幸福的淚，心里總涌著一股莫名的歡喜。
外婆則將那些桂花收集起來，用糖或是蜂蜜腌著，存進大大小小的瓶瓶罐罐里。我總是批評外婆：“外婆你不洗桂花，真臟!”外婆微微笑著問我：“臟呀?那xx就不吃好羅，行不行哪?”我就會拍拍肚皮：“不怕不怕，我不怕壞肚子!”她便歡笑起來，臉上的皺紋溫暖地擰成一團，都看不見眼睛了。
外婆還總愛逗我，她總是含笑說：“桂樹娘娘喜歡我們家xx，送給xx好多桂花，xx不快去抱抱她，她會生氣，不給xx桂花湯圓吃了呢!”我瞪大了無邪的眼睛，驚恐地飛奔過去，用勁地抱一下對我來說好粗好粗的桂樹，接著再狠狠地親一口，然后急沖沖地跑回來，這時就會有一碗漾著桂花香氣的湯圓在等著我了。對于這碗湯圓，我連湯中冒出的騰騰熱氣都不忍心放過，因為連這熱氣都是甜甜的。輕咬一口，夾在芝麻或豆沙中的桂花緩緩流出，又黏又甜，還透著縷縷桂花香，鉆進我的五臟六腑，勾得我的心里一陣陣地發(fā)癢，簡直難以開口說話了。我仰頭看看外婆，她也正看著我呢，笑容和這湯圓一樣的甜，不，比這還甜!之后的我會懷著更加敬佩的心仰著頭去瞻仰桂樹上那些曾擠滿了桂花的高高樹杈。
后來，跟著父母去了北方。那兒沒有桂樹，沒有外婆，也沒有了曾經的我。那份最美的童話，便深深地埋在了記憶的最底層。時時的：把它捧出來回憶，擦拭著上面的灰塵，心被融化，幾縷淡淡的桂花香，又從記憶的深處鉆出。讓我時時不能忘記，我曾擁有過那樣溫暖的一段時光，那樣美的一份童話。幾年后回來的時候，又擁有了那棵桂樹，擁有了外婆，可那份童話已不再。那些傻事不會再做了，那些傻話不會再說了，外婆的玩笑話也不再信了。但看到那些熟悉的地方熟悉的.人物想起那些熟悉的事，心還懂得涌起溫情，畢竟曾擁有過、曾真愛過。
我常常感嘆著自己的幸運與幸福，因為我曾有過這份獨一無二的童話，我曾深愛過這樣一塊給予我大大幸福的小小境地，那里曾珍藏著我所有的天真。我有那么多的溫暖與美好去一遍遍回憶，一遍遍追尋，并永遠永遠地珍藏。
童話的作文 篇3
大家好，我叫樂樂，我是一只北極熊，聽名字，好像我很快樂，其實我并不快樂。因為近幾年來，人類瘋狂糟蹋地球環(huán)境，超多排放溫室氣體，導致溫度上升，冰川融化，我們的家園也被破壞了。
此刻，我在家里住的越來越熱，之后覺得不對勁了，于是就去查了溫度調查表，發(fā)現(xiàn)溫度和二氧化碳排放量都是直線上升，這讓我嚇了一大跳。
難道人類這樣糟蹋地球嗎？ 因為溫度上升，冰川融化，我們的家沒了。我們務必游到很遠的地方，尋找更大的冰川以立足。 我們都是游泳健將，能夠游到很遠很遠。雖然如此，要找到一塊足夠大的冰川，也需要消耗很多的體力。 有一次，我的一個朋友在找冰川時，因為很久找不到冰川，游不動，被淹死了。
我也是游了十幾公里，才找到一塊冰川，可我剛爬上去，冰川又裂了。我們全家好不容易才找到了安身的洞，可是沒幾天，冰川又變小了。 我很悲哀，我務必告別我以前的家園！
我們北極熊最愛吃的食物就是魚，可是由于人類發(fā)展的需要，工廠總把污水排放到溝里，然后排到河里，又流到海里。水被污染了，魚也就少了。此刻我們已經很難找到魚了。
以前，我們是不吃死的東西的，可是，此刻為了填飽肚子，我們也只好吃死的東西了。 如果人類不破壞自然環(huán)境，我也不會變得如此憂愁呀！ 前幾天，我在南極的好朋友，企鵝歡歡打了電話給我，向我哭訴她很難找到食物。她們一家找不到足夠的食物，越來越瘦，都快抵擋不住寒冷的天氣，正在發(fā)愁呢！
人類呀！請停止你們愚蠢的行為吧！不要再傷害地球了，因為，最終，不只我們，你們自我也將無處安身！
童話的作文 篇4
我是一只風箏。我在家里待了好久好久。今天是風箏節(jié)！我的主任迫不及待地把我拿了出來，準備出去放呢！我高興極了，我是多么喜歡飛在高空的感覺�。《嗝醋杂�，多么快樂！
到了廣場上，主人便開始啦！瞧！他一跑，我便使出渾身力氣飛離地面�？�！一條拋物線，我便飛上了天！哇！這里的風景可真棒！天還是我想象中的那么 藍。“嘿！白云弟弟！你好呀！又見面啦！”我急忙打招呼！“又見面啦！風箏姐姐！你好呀！你還是那么輕盈美麗！”白云弟弟笑盈盈地和我打招呼。我越飛越 遠，越飛越高。遠遠望去，的伙伴們都來湊熱鬧呢！老鷹、蝴蝶、沙燕……我們互相問候：你好呀！你好呀！這一邊馬路上來來往往，車川流不息……多美�。�
小鳥從我身邊飛過，“瞧！是只風箏！和我們比比吧！”我急忙迎戰(zhàn)，主人和我像是合為一體了。只見主人拼命地放線，我張開兩翼，只感覺風“呼呼”地從 兩邊奔馳而過。小鳥合了幾下翅膀，大喊：“風箏姐姐，你真棒！”多自由的感覺�。∥液孟笸浟耸侵魅说木�操縱著我，我好象一只輕盈的小鳥正在展翅高飛呢！
忽然，我覺得線在不停地把我往下拽，原來是主人要把線卷起來準備回家了。我安全地降落著，看著周圍美麗的春色，我興奮極了！今天我過得無比快樂！
童話的作文 篇5
綠草地，綠草地
一朵小花開放了
沒有芳香，沒有蜜
綠草地，綠草地
一只小蜂飛來了
又不高興又不急
小蜂繞著小花飛
飛來又飛去
飛高又飛低
終于小蜂飛走了
因為有問題
因為有秘密
他要去寫詩
他要去作曲
他要穿一件新上衣
他要再來綠草地
輕輕落在小花上
輕輕說，我愛你
春天到了，我們的晨誦徜徉在春日的風，春日的雨，春日的花，春日的草，春日的樹，春日的鳥兒里……陶醉著，流連忘返。
顧城的《綠草地》就是這樣呈現(xiàn)在了我的面前，讀了一遍，似一個輕輕的聲音在耳邊講述著一個凄美的故事，那只小蜂和那朵小花之間的萬千柔情，百轉千回直觸及人的內心。
我希望這首詩帶給學生什么？我自問。想起了著名學者葉嘉瑩教授的話，她說：“為什么要背詩？我也許希望大家能有一個博愛而敏感的心靈，能有詩的情緒，感動于花開花落，落淚于天邊一絲流云�！备惺茉娨�，培養(yǎng)詩心，應該這就是我要孩子們讀詩、背詩的目的吧？不是為考試，不是為升學。只希望孩子們在讀詩的時候，能讀出一點兒味道就可以了，比如說讀出一種情緒、一種感覺、一種趣味、一個形象、一個故事、一個道理、一幅畫、甚至一個問題，都行。
孩子們一遍遍地讀，聲音低柔，陶醉著，他們抬眼，輕輕告訴我：“老師，這不是詩，這是一個美麗的童話，這是一個美麗的故事�！�
好啊，童話，故事，讓我們把這個故事展開吧……
附學生作品：
綠草地
楊騰飛
在一片青青的綠草地上，開滿了五顏六色的小花，其中，有一朵不起眼的小花，沒有迷人的芳香，也沒有甜甜的蜜。小花感到很慚愧，心想：“我一定是世界上最無用的花！”
這時候，一群小蜜蜂飛來了，他們圍著鮮花飛舞著。其中的一只小蜜蜂飛到了這朵小花面前，飛來又飛去，一會兒飛得高，一會兒飛得低，一會兒飛得離小花遠，一會兒飛得離小花近。突然，他靠近小花說：“小花，你等著，我為你穿上最美的新衣�！�
小蜜蜂飛走了，他心里裝了一個秘密，帶著問題飛走了。他對自己說：“我要去為小花寫詩，我要去為小花作曲，我要為小花穿上新衣�！�
經過小蜜蜂的不斷努力，他又回到那片草地上，為小花輕輕吟誦為小花做的小詩，深深地為小花唱起歌謠。
小花被小蜜蜂感動地熱淚盈眶。小蜜蜂輕輕地在小花耳邊，對小花說：“我愛你！”
真愛
趙昕迪
從前，有一位國王，皇后生下了一個王子，一位南方女巫對王子說：“你要獲得愛情，就必須經歷一場磨難�！蓖踝诱f：“那我該怎么辦�！迸讚]動魔法棒把英俊的王子變成了一只小蜜蜂。
在一片一眼望不到邊的綠草地上，開著一朵很不起眼的小花，小花微微地睜開雙眼，感到自己很孤獨。
有一天，有一只勤勞的蜜蜂來采蜜，但見只有一朵弱不經風的小花在開放著，他輕輕的飛過去，說：“你怎么了？”小花說：“我生病了，不舒服”。我照顧你吧�！毙∶鄯湔f。從此，小蜜蜂每天給小花辛勤的施肥、澆水和耕耘。兩個月后小花長成了七色花，小蜜蜂看見后更加賣力了，小蜜蜂每天都給小花唱歌、寫詩。慢慢的他們對彼此有了感情，再也分不開了。
這天，小蜜蜂又來給小花唱美妙的歌曲，動聽的旋律圍繞著綠草地，帶來了歡笑。突然，小花腰身一變，變成了一位美麗的公主，小蜜蜂驚呆了。公主像小蜜蜂講述了自己的遭遇并把吻獻給了小蜜蜂，感謝這兩個月來對他細心地照顧。奇跡竟然出現(xiàn)了，小蜜蜂變成了王子。他們的真愛讓自己恢復了容貌。
從此以后，他們相親相愛地幸福的生活著。
綠草地
黨鑫研
很久很久以前，在森林的深處有一片綠草地。在春暖花開的時候，草地上會開著許多鮮艷的小花，那里住著一群小蜜蜂，他們經常來綠草地上玩耍。
有一天，一只小蜜蜂來到了綠草地上，飛來飛去，終于，他飛到了一朵小花面前。他對著小花說：“你真漂亮啊！”小花伸了伸腰，驕傲地說：“那當然了，我是這里最漂亮的一朵花了。你看我的花葉多漂亮，這是我最美的衣服�！�
小蜜蜂聽了，不好意思的飛走了，他回到家里穿上一件新的上衣，又飛到小花面前，說：“你看我的上衣漂亮嗎？”小花說：“漂亮！”
小蜜蜂高興極了，繞著小花飛來飛去，在空中唱起了美麗的歌曲，還念著自己寫出的小詩，輕輕地落在小花上，說：“我愛你！”
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