在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的神奇的小豆童話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這天，小豆放學(xué)回家，脫下那雙媽媽為他新買(mǎi)的藍(lán)色皮涼鞋。說(shuō)實(shí)話小豆實(shí)在是太喜歡這雙鞋了，雖然他也曾給他帶來(lái)麻煩，就比如說(shuō)，每次走路，鞋底的凹紋里總會(huì)擠進(jìn)馬路上的小石子，有時(shí)還有路人丟棄的小果核、瓜子殼什么的。
走路會(huì)磨得地面“嚓嚓”響，最主要的是，她那干凈的媽媽是無(wú)論如何都不許把這些臟東西帶進(jìn)家門(mén)的。所以，最近小豆一進(jìn)門(mén)就多了一件事——摳鞋底。這不，他又翻起鞋底，一位不速之客便跳入眼簾——一粒五彩豆加在凹紋里。“咦，我見(jiàn)過(guò)綠豆、黃豆，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)五彩豆，太奇怪了……”他把豆子小心翼翼地?fù)赋鰜?lái)，更讓他吃驚的是，豆上有一道裂紋，隱隱約約地看到里面有一個(gè)小芽蠢蠢欲動(dòng)，“看來(lái)這里還包著一個(gè)秘密，快……”
他馬上把豆子埋在了他家的花園里，每天給他澆水，可是什么也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。一年過(guò)去了，有一次他澆水時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了一根小草，他非常高興每天都來(lái)看它。
這一天，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到了：“小豆，你有什么愿望？”小豆看了看四周，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)在說(shuō)話，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“也許是我聽(tīng)錯(cuò)了。”然后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)去了。“小豆，你有什么愿望我可以幫你。”小豆左看看右看看躲到了墻腳旁，嚇得哇哇大哭起來(lái)。
五彩豆一天天的長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵神奇的五彩樹(shù)。一天，小豆像往常一樣給它澆水，他突然發(fā)現(xiàn)五彩樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)豆莢，他非常高興。又過(guò)了幾天，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)豆莢有裂縫，掰開(kāi)一看，是兩個(gè)白色的小豆。他心想：這會(huì)是干什么的呢？
正當(dāng)他想的時(shí)候，樹(shù)里傳出了神奇的聲音：小豆，這兩顆豆子你可以做兩件有意義的`事情，但是，如果你做了壞事，你將受到嚴(yán)厲的懲罰。他根本不相信五彩樹(shù)說(shuō)的話，便拿著兩顆豆上街去試試。
他看到一個(gè)老爺爺，就想用砍他。他剛把五彩豆仍出去，可不知怎么了，豆子來(lái)了個(gè)180度大調(diào)頭，直奔自己飛來(lái)，他撒腿就跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了。他疼的哇哇大哭起來(lái)。他這時(shí)候才相信五彩樹(shù)的話。
現(xiàn)在，他手里只剩下一顆豆了，他決心要做一件好事，然后又上街了。
他走著走著，看到一個(gè)老奶奶坐著輪椅吃力地往前走。他想：如果我?guī)椭@個(gè)老奶奶，他以后走路就不用這么費(fèi)力了。他決心要把老奶奶的腿治好。他把五彩豆向天空一扔，一束金光在老奶奶的腿上閃耀。老奶奶的腿恢復(fù)了健康。老奶奶說(shuō)：“咦，我的腿怎么突然好了？”小豆心里非常快樂(lè)，因?yàn)樗隽艘患檬隆?/p>
小豆回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我做了一件好事！”然后把事情的原委告訴了媽媽。當(dāng)他和媽媽再次來(lái)到花園看望五彩樹(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)花園里栽滿了樹(shù)和花草�？墒�，這棵神奇的五彩樹(shù)不見(jiàn)了……
不久，小豆在花園給花草澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)花園里又鉆出了一棵小苗。他非常驚訝，馬上去告訴媽媽。媽媽來(lái)到花園，對(duì)小豆說(shuō)：“這又是一棵神奇的樹(shù)，你要好好愛(ài)護(hù)它呀，它會(huì)給你帶來(lái)幸福和快樂(lè)�！�
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