表?yè)P(yáng)是一個(gè)褒義詞,含有贊揚(yáng)、贊美的意思,是指對(duì)好人、好事公開稱贊。小編精心為你整理了表?yè)P(yáng)班長(zhǎng)的作文《我們班的班長(zhǎng)》,希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
篇一:我們班的班長(zhǎng)
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像一支支離弦之箭沖出教室,奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上全是玩耍的同學(xué),激烈地運(yùn)動(dòng)著。“大家快來呀!”有人在大喊。是一位同學(xué)摔倒了,血慢慢地滲出來。有同學(xué)飛快地跑向醫(yī)務(wù)室,叫醫(yī)生去了。受傷的同學(xué)膝蓋上有了一塊嶄新的紅領(lǐng)巾,是我們班長(zhǎng)捐出來的,我的心默默地在說:“真不愧是我們班的班長(zhǎng)呀!”受傷同學(xué)的膝蓋包扎好了,同學(xué)們頓時(shí)歡躍起來,然后送往醫(yī)務(wù)室。
又回憶起一個(gè)鏡頭,運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)小同學(xué)摔倒了,膝蓋上被摔出血來,同學(xué)們像一只只失落的鳥兒驚慌失措,班長(zhǎng)飛快地跑向校門外,買了一根冰棍,讓小同學(xué)按在膝蓋上,讓冰凝固住血,不讓血再流出來。我被班長(zhǎng)的舉動(dòng)感動(dòng)了,忍不住上前說:“班長(zhǎng),你真聰明,真是我學(xué)習(xí)的'榜樣!卑嚅L(zhǎng)笑嘻嘻地說:“應(yīng)該做的,如果我連這都做不好,那我是一個(gè)不稱職的班長(zhǎng)!卑嚅L(zhǎng)的這句話深深地印在了我的腦海中,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
老師來了,許多同學(xué)將這件事情告訴了老師,老師把班長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了一番,然后建議我們把小同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。班長(zhǎng)蹲下身子,背起了小同學(xué),看著他的奔跑的背影,我想起了雷鋒。
篇二:我們班的班長(zhǎng)
我有一個(gè)好朋友,她叫許泉,也是我們班的班長(zhǎng)。她有著一雙明亮的黑眼睛,好似黑水晶;小小的嘴巴,像個(gè)紅櫻桃;頭上扎著一個(gè)小馬尾辮,一搖一搖的;她還會(huì)走“大象步”——聲音非常大。因此,有了“大象”這個(gè)外號(hào)。
許泉不光是我們的好朋友,也是老師的.小助手,老師“遲到”時(shí),她便邁著“大象步”走向講臺(tái),用她的“大象音”喊了聲“安靜”,把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)嚇了一大跳,誤認(rèn)為是老師來了,像彈簧一樣“嘣”的彈了起來,可一看是我們的“大象”啊!全班同學(xué)又彎著腰,抬著頭大笑起來,可這時(shí)她卻惱怒了,把門“砰”的一聲關(guān)了起來,大喊著什么,我卻只聽到了同學(xué)們的杰作——“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈……”這時(shí),一聲巨響,震動(dòng)了同學(xué)們,這回,他們可不敢了,就在這時(shí),老師來了,她高興地夸許泉真棒,真會(huì)管紀(jì)律!最后,告訴大家一個(gè)小秘密:她也會(huì)撒嬌哦!
篇三:我們班的班長(zhǎng)
我們班的班長(zhǎng)有一雙黑珍珠的眼睛,但笑起來。眼睛就會(huì)變成一條縫,跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣,他非常聰明,可以說是才高八斗,學(xué)富五車。上課老師提問題,他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對(duì),經(jīng)常受到老師的稱贊。同學(xué)們也非常喜歡他?荚囁偰茉谄骄忠陨稀K岢龅膯栴},總是令老師難以回答。
他也是非常樂于助人。有一次,我一直做不出一道題目。班長(zhǎng)看到我在座位苦想,走了過來,問我怎么回事,我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍,我沒聽懂,于是他又給我講了幾遍,直到我聽懂為止。后來我終于聽懂了。班長(zhǎng)也說得口干舌燥了。事后,我非常感謝班長(zhǎng),班長(zhǎng)幫助了我,也非常高興。班長(zhǎng)不僅是同學(xué)們的幫手,也是老師的.幫手,每當(dāng)老師忙得不可開交的時(shí)候,他總會(huì)替老師批一些作業(yè),幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。我們的班長(zhǎng)是一位聰明,又愛樂于助人的人。并且他也深受同學(xué)的喜歡,同時(shí)也受老師的稱贊和信任。
篇四:我們班的好班長(zhǎng)
我們班是全校的一個(gè)“臭名昭著”的班,但是我們班卻有一個(gè)好班長(zhǎng)——滕芳瑩。滕芳瑩,不是特別高,一頭烏黑光亮的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,讓人一看就非常喜歡,她每一科目的成績(jī)都蟬聯(lián)級(jí)部第一呢。
她也十分地勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候,老師說的重點(diǎn),她都記在書本上。每次老師要同學(xué)們回答問題時(shí),她總高高舉起她的手,回答問題的'聲音非常洪亮,讓人聽起來心情舒暢。她也有非常多的特長(zhǎng),比如說,鋼琴、舞蹈、唱歌、英語……她還參加活動(dòng)了校合唱團(tuán),跟著合唱團(tuán)四處比賽。還獲得了全國(guó)CBT英語大賽的金獎(jiǎng)呢。
她還是市三好學(xué)生和大隊(duì)長(zhǎng)呢,她每一次干起活來都認(rèn)真負(fù)責(zé),老師布置什么任務(wù)她都是廢寢忘食地高效率完成工作,可以說認(rèn)真負(fù)責(zé),她為班級(jí)做出了非常多貢獻(xiàn),比如說,捐一點(diǎn)膠帶什么的。她盡職盡責(zé)地做好班長(zhǎng)該做的事。滕芳瑩是一個(gè)好班長(zhǎng),她十分的盡職盡責(zé)。
篇五:我們班的班長(zhǎng)
我們班有兩位班長(zhǎng),一個(gè)是王睿群,一個(gè)是柴瑞琦,我們班之所以能夠正常進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)他們兩個(gè)功不可沒。還是兩年前我剛接這個(gè)班 的一天,我要去開班主任會(huì)同時(shí)接到要讓學(xué)生做一份試題的任務(wù),沒有辦法同時(shí)兼顧我想開完會(huì)再說吧,就把試題放在了王睿群的座位上。
沒想到當(dāng)我回來時(shí)這個(gè)孩子已經(jīng)組織學(xué)生們開始答題,組織的.有條不紊,讓我這個(gè)班主任都覺汗顏。如果說王睿群的長(zhǎng)處是心思細(xì)密,那柴瑞琦就得說是直爽和潑辣。柴瑞琦不是那種細(xì)心、敏感的小女孩,有時(shí)甚至還大大咧咧的,但是這種性格使他成為一個(gè)敢作敢為的班干部。有一次,下午的第三節(jié)課是自習(xí)課,學(xué)生們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下安靜的做作業(yè)。
這時(shí)柴瑞琦卻和班里的一名男生爭(zhēng)執(zhí)不下,原來柴瑞琦檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)他的語文作業(yè)寫得不認(rèn)真,堅(jiān)持讓這位同學(xué)重寫,而這位男生不肯,最終作業(yè)重寫了,柴瑞琦才破涕為笑?赡苓@兩件事只是他們做過的無數(shù)事中的部分,這種做事負(fù)責(zé)任的態(tài)度卻令我肅然起敬。
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