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小學(xué)生寫人作文

2022-04-27 寫人

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寫人作文 篇1

  胖乎乎的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,這就是獨(dú)一無(wú)二的我。

  我愛(ài)助人為樂(lè),經(jīng)常在一些同學(xué)打不開(kāi)水瓶蓋而發(fā)愁時(shí),幫他們打開(kāi)。

  我也愛(ài)看書,尤其愛(ài)看冒險(xiǎn)類的書。我經(jīng)常絞盡腦汁地想辦法多看一會(huì)兒書。一次我上廁所拿了一本書偷偷摸摸地裝進(jìn)密封袋,悄悄地放進(jìn)馬桶的水箱里,以后每到洗澡時(shí)間,我就拿出那本書津津有味地讀一會(huì)兒,偷著看書的感覺(jué)好刺激呀!

  我還喜歡探索發(fā)現(xiàn)。記得有一次我用車鑰匙扎破了一棵芭蕉樹(shù)的樹(shù)干,里面頓時(shí)噴涌出一股“清泉”,我嘗了一點(diǎn),涼涼的。當(dāng)時(shí),我還害怕會(huì)有什么危險(xiǎn),擔(dān)心自己快不行了,趕快回家在上網(wǎng)查一查,原來(lái)它的汁是可以喝的,還可以清熱,真是虛驚一場(chǎng)!

  這就是獨(dú)一無(wú)二的我,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。

小學(xué)生寫人作文 篇2

  外婆生活在農(nóng)村,善良、勤勞,是家務(wù)勞動(dòng)的好手,是田間勞動(dòng)的能手。前不久,我發(fā)現(xiàn)外婆還是個(gè)料“蛋”如神的高手呢!

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽興高采烈地來(lái)到外婆家。進(jìn)門一看,外婆正站在雞窩邊,左手抓著一只雞,右手在雞肚子下面輕輕地移動(dòng)著。我問(wèn)外婆在干什么,外婆笑著說(shuō):“我呀,在摸這只雞什么時(shí)候生蛋。告訴你們一個(gè)好消息,這只雞今天下午三點(diǎn)有一個(gè)蛋!蹦哪苣敲礈(zhǔn)?我撇撇嘴,沒(méi)對(duì)這件事太在意,吃完午飯便和媽媽曬太陽(yáng)去了。

  陽(yáng)光真好,我昏昏欲睡!翱┛┼┛┼,母雞的叫聲讓我一個(gè)激靈:雞生蛋了?我立刻跑到雞窩旁,母雞的腳邊正躺著一個(gè)雞蛋。摸一摸,雞蛋熱熱的,還留有母雞的體溫呢!我趕緊看了看手表,天哪,三點(diǎn)零五分,外婆也太神了吧。

  可這會(huì)不會(huì)是巧合呢?趁著外婆給雞喂食,我將了外婆一軍:“外婆,那您再摸一摸雞肚子,告訴我這只雞下個(gè)蛋什么時(shí)候生?”

  滿以為外婆答不上來(lái)了,沒(méi)想到外婆撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,現(xiàn)在雞的肚子里還沒(méi)有蛋,怎么能摸得出來(lái)呢?”

  “不過(guò),”外婆掐指一算,“它大概在后天早上八點(diǎn)左右生蛋吧。”

  “為什么不是明天生蛋呢?”我疑惑極了。

  “這只雞已經(jīng)連著生了三天蛋,它需要休息了,經(jīng)過(guò)四十一個(gè)小時(shí)左右,它才會(huì)孕育出一個(gè)新的蛋。你耐心地等著吧!”

  第二天,這只母雞沒(méi)有叫“咯咯嗒”,它只是不停地吃菜葉、米粒、小石子。第三天早上七點(diǎn)左右,母雞開(kāi)始“咯咯嗒,咯咯嗒”叫個(gè)不停了。叫喚了一個(gè)多小時(shí),母雞終于費(fèi)力地生下了一個(gè)蛋。生蛋時(shí)間:八點(diǎn)二十分。此時(shí)的我,對(duì)外婆真是欽佩不已了,蹺起大拇指直夸外婆“真神”?赏馄艆s笑著說(shuō):“我只能算準(zhǔn)自己家的雞,其他人家的雞個(gè)性不一樣!”

  媽媽轉(zhuǎn)身問(wèn)我外婆怎會(huì)如此厲害,如此智慧?我若有所思:外婆料“蛋”如神的智慧不正是源自“實(shí)踐出真知”嗎!

小學(xué)生寫人作文 篇3

  記得在三年級(jí)的'時(shí)候,鄭老師走了之后。我們又來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師。我細(xì)細(xì)的打量著這位老師,這位老師沒(méi)有帶老花鏡,長(zhǎng)的也很年輕有陽(yáng)氣。

  這位是賈老師,他先讓我們?cè)诤诎迳。賈這個(gè)字。我們班自以為大文豪的幾個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)的上去了。

  有人寫成狐假虎威的假有人又寫成甲乙丙丁的甲,老師說(shuō)不對(duì)。我們左想右想始終想不到。終于謝逸想到了,她說(shuō)是雨字上貝子下的賈。賈老師說(shuō):“對(duì)了,第一個(gè)假是真假,虛偽的意思,我可不是真假老師哦!賈老師說(shuō)完全班都哈哈大笑,有的捂住肚子·有的笑的從座位上滾了下來(lái)還有的笑得趴在桌子上。班里像炸開(kāi)了鍋一樣,而我也不例外。賈老師又說(shuō):“第二甲是天下第一的意思。我雖然不是天下第一的老師,但是我會(huì)爭(zhēng)取!

  我的語(yǔ)文老師賈老師。

小學(xué)生寫人作文 篇4

  我的爸爸是一位美術(shù)老師,今年38歲了,油亮油亮的頭發(fā),高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛下,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  我的爸爸是一個(gè)善于教育人的人。有一次,因?yàn)閿?shù)學(xué)題我沒(méi)過(guò)關(guān),雖然老師又給我講了一遍,可不知為什么,我就是聽(tīng)不明白,因此影響了我們組的成績(jī),我傷心極了,不斷的責(zé)怪自己太笨了、我真是太笨了。中午回到家里,我想著、想著,不由地痛哭流涕。爸爸見(jiàn)狀,走到我身旁,用手輕輕地拍了拍我的肩膀,低下頭,和藹地問(wèn):“你怎么了?”在他的追問(wèn)下,我把事情的經(jīng)過(guò)清清楚楚地 說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“琪琪,困難就像一塊小石頭,如果你不把它 踢開(kāi),日積月累,它就會(huì)成為大山、阻擋你的成功道路啊!”他頓了頓,“知道我的女兒絕不會(huì)被伴腳石絆倒的,對(duì)吧?”看著爸爸充滿鼓勵(lì)的目光,我馬上鼓足了勇氣,馬上拿出數(shù)學(xué)本在他的輔導(dǎo)下終于把不會(huì)的地方弄明白了。心情輕松的我不由地向爸爸投去感激的目光,此時(shí),爸爸也朝我豎起了大拇指。

  我的爸爸不但對(duì)我如此,對(duì)同學(xué)們也一樣,一次美術(shù)課上,爸爸教們畫“五福娃”,其中“貝貝”頭上的浪花最難畫,同學(xué)們都畫不像,這時(shí),爸爸仿佛知道了我們的心思,他朗聲一笑:“同學(xué)們跟我來(lái),說(shuō)著在黑板上畫起來(lái),邊畫邊給我們講要領(lǐng),就這樣他一筆同學(xué)們一筆,不知不覺(jué)中,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的“貝貝就出現(xiàn)在了學(xué)們面前,大家不由地歡呼起來(lái),爸爸臉上也露出了滿意地笑容。

  這就是我的爸爸,一個(gè)令人可親又可敬的人。我真的會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他。

小學(xué)生寫人作文 篇5

  小明的奶奶十分疼愛(ài)小明,她對(duì)小明的關(guān)懷無(wú)微不至,因此,小明也特別愛(ài)他的奶奶。 一天,小明的奶奶生病了,正巧,他的爸爸、媽媽要出遠(yuǎn)門了,爸爸和媽媽臨走時(shí),囑咐小明:“小明,我們今天要出遠(yuǎn)門了。你一定要照顧好生病的奶奶,要按時(shí)做飯、泡藥給奶奶吃,記住哦!”小明爽快地回答:“你們放心,我會(huì)照顧好奶奶的,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”爸爸媽媽推開(kāi)門,離開(kāi)了家,出去辦事了。 小明悄悄地走進(jìn)奶奶的房間,他發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)白了許多,瘦得皮包骨頭,臉色蒼白,有氣無(wú)力地躺在床上。奶奶見(jiàn)小明來(lái)了,臉上露出了一絲笑容。小明心想:“奶奶每天送我去上學(xué),接我回家,我生病時(shí),奶奶忙前忙后,都沒(méi)有休息,今天我一定要好好照顧奶奶,讓奶奶快快好起來(lái)!毙∶餍÷暤貙(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您先休息一會(huì)兒,我去給您泡藥吃!蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。 小明拿起放在床旁邊的一包藥,輕輕地推開(kāi)門,去給奶奶泡藥了。 小明快速地跑到廚房,他拿了一塊碗,又把那包藥剪了一個(gè)小口,把藥倒了進(jìn)去,小明提起開(kāi)水壺,準(zhǔn)備倒水了,“喲!真燙!”小明吹了吹被燙得通紅的手叫道。“奶奶真辛苦,每天都要倒開(kāi)水給我們喝,她的手一定被燙得不得了!毙∶饕贿呄,一邊把開(kāi)水倒入碗中,又用勺子將藥攪拌!按蠊Ω娉!”小明笑著說(shuō)。 小明小心翼翼地端起那碗熱氣騰騰的藥,慢慢地走向奶奶房間。他推開(kāi)門,看到奶奶還在睡覺(jué),就小聲地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,該吃藥了!蹦棠倘嗳嘌劬,坐了起來(lái)。小明走到奶奶身邊,吹了吹熱乎乎的藥,一口一口地喂奶奶喝,奶奶喝完了藥,豎起大拇指說(shuō):“我的孫子長(zhǎng)大了,變得懂事了!毙∶鲗(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我生病時(shí)你是最關(guān)心我的,您又每天為我做飯、買玩具,我也要好好孝順您,照顧您呀!”奶奶聽(tīng)了,露出了自豪的笑容。 望著奶奶的笑容,小明想:“看來(lái),我這次做得很好,我以后還要更加孝順奶奶,好讓奶奶開(kāi)心。” Xi ao Xue 1 2 3歡迎你投稿

小學(xué)生寫人作文 篇6

  星期天,我們的跳舞老師換了一位新老師。 老師很年輕,很漂亮。她是從四川音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪大眼睛,高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。

  跳舞的時(shí)候,老師的動(dòng)作很優(yōu)美,聲音很響亮,和大家一起興奮不已地跳著,我忽然感覺(jué)老師就像我們其中的一員。當(dāng)我跳得好老師就對(duì)我笑,給我鼓勵(lì)。要是我跳得不好,老師 就看著我,讓我改正過(guò)來(lái),有時(shí)還手把手地教我。

  我真喜歡這個(gè)老師。

小學(xué)生寫人作文 篇7

  我的爸爸

  我的爸爸今年36歲,他高高的個(gè)子,戴著一幅眼鏡。

  爸爸是個(gè)做生意的,他經(jīng)營(yíng)著一個(gè)電子公司。他雖然很忙,但是他經(jīng)常帶我打球、游泳。爸爸是一個(gè)很和氣的人,對(duì)人很友善,他經(jīng)常幫助別人,還參加過(guò)好幾次救災(zāi)捐款。他也經(jīng)常教育我要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  我很愛(ài)我的爸爸,我希望他一直陪著我長(zhǎng)大。

小學(xué)生寫人作文 篇8

  我們?cè)诟嗟臅r(shí)候贊頌?zāi)赣H,卻忽略了父親。其實(shí),父親也一樣偉大,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)。讓我們贊頌?zāi)赣H的同時(shí)也要歌頌父親。

  父親的愛(ài)不需要言語(yǔ)表達(dá),也不需要行動(dòng)表達(dá)。我的父親就是這樣的。那一次令我十分深刻。

  老師讓我們班的六個(gè)同學(xué)去參加“語(yǔ)文六年級(jí)星空智慧杯”,但是需要家長(zhǎng)陪同。我把這件事告訴了爸爸和媽媽,等待這二老發(fā)話。媽媽點(diǎn)頭同意了,誰(shuí)知爸雷霆大發(fā)的說(shuō):“你覺(jué)得你成績(jī)可以嗎?”我頓時(shí)愣了,怯怯的說(shuō):“你就讓我參加,就去試一試吧!卑炙坪鯕庀,心平氣和的說(shuō):“你現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真讀書!蔽野押迷挾颊f(shuō)盡了,他還是不肯。媽媽幫我勸服了爸,他同意了。我?guī)еd奮睡著了。早上六點(diǎn)多天剛剛蒙蒙亮,我打開(kāi)那惺忪的眼,發(fā)現(xiàn)爸爸早已站在那里等我。我馬上蹦起來(lái)刷牙洗臉,再看一次是不是爸爸,結(jié)果真是。我屁顛屁顛跟著爸上車,行駛到一半時(shí)爸的車停下了,他走下去往肯德基那邊走。過(guò)了一會(huì),手里拎著一大袋吃的。爸爸讓我快點(diǎn)吃,就快到了。到了考場(chǎng),他說(shuō)要回去了讓我坐公交車。我有點(diǎn)失望想想也是等3個(gè)小時(shí),誰(shuí)都受不了。3個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,從考場(chǎng)出來(lái)我意外的發(fā)現(xiàn)爸還在那里等,豆大汗珠流下了。爸什么都沒(méi)說(shuō),直接讓我上車問(wèn)我考的怎樣。我X草的回答了,心里早已洶涌澎湃了。

  父親是一種精神,它讓我們淚流滿面;父愛(ài)是一種力量,它讓我們淚心倍增父愛(ài)更是一種人格,他教導(dǎo)我們信步風(fēng)雨人生。

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