在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的班主任作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任作文300字 篇1
在我的印象中,陳老師是一位既負(fù)責(zé),又嚴(yán)厲的老師。她是我們的班主任,一雙眼睛炯炯有神,齊耳短發(fā)精神干練,經(jīng)常戴著一副棕色的粗框眼鏡,每當(dāng)她笑起來,特別慈祥,讓我感覺特別舒心溫暖。
陳老師對(duì)學(xué)生都特別關(guān)心,有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)不知什么原因突發(fā)高燒,我陪著她去學(xué)校醫(yī)務(wù)室,到了門口,才發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)室并沒有開門,我們只好回到班里。原以為她只是普通的頭疼腦熱,但實(shí)際情況卻不是這樣,她的額頭越來越燙,感覺渾身越來越?jīng)]有力氣。我沒有辦法,只好告訴陳老師。陳老師急急忙忙跑到班里,問同學(xué)哪里不舒服,還能不能堅(jiān)持,隨著打電話通知了她的媽媽?粗惱蠋熜募被鹆堑臉幼,我主動(dòng)提出照顧同學(xué),老師答應(yīng)了,讓我陪著她到學(xué)校的門衛(wèi)室等家人。那次生病的人雖然不是我,但是陳老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷備至、噓寒問暖,讓我感受到了母親般的溫暖。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!陳老師在日復(fù)一日、年復(fù)一年中,默默地燃燒自己,照亮我們的成長之路。短短的三年,作為良師益友,陳老師教給我們的不僅是知識(shí),更多的是做人成長的道理!
謝謝您,陳老師!
班主任作文300字 篇2
我的班主任,姓時(shí),我們都叫他時(shí)老師。她有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲。
溫柔時(shí),她會(huì)編幾個(gè)笑話或一個(gè)故事,我還記得有一個(gè)是這樣的:當(dāng)“混循環(huán)小數(shù)”的“混”不會(huì)寫時(shí),你就想“混蛋”的“混”,當(dāng)你想起來時(shí),你就說:“我們老師真幽默,把‘混循環(huán)小數(shù)’的‘混’說是‘混蛋’的‘混’”說完這個(gè),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了,“如果還有人寫錯(cuò),我們就罰他寫‘混蛋’”我們又笑了起來。
還有一件事是這樣的:時(shí)老師把手變成剪刀的樣子,說:“你們知道我要干什么嗎?”無人回答,“我要把你們小數(shù)點(diǎn)后面末尾的0剪掉!蔽覀兓腥淮笪颍瑥拇,我們?cè)僖矝]有做過這樣的事。
她有時(shí)嚴(yán)厲:時(shí)老師生氣地說:“王艷艷,上來!彼呀(jīng)預(yù)料到不祥的預(yù)感了,“你看看,幾乎全錯(cuò),左手!”她伸出左手,“叫你幾乎全錯(cuò)!”使勁打了3遍,一邊打,一邊說。我看見王艷艷回座位時(shí),偷偷抹了眼淚,這個(gè)舉動(dòng)讓學(xué)習(xí)差的人望而生畏。
這就是我的班主任。
班主任作文300字 篇3
時(shí)間如流水,如疾風(fēng),是那么的快。轉(zhuǎn)眼間,我已小學(xué)六年級(jí)了,在這六年的時(shí)光里,有一位辛勤的園丁哺育著我。她就是我的語文班主任——張班主任。 張班主任個(gè)子不高,一頭金黃的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。眼睛的兩旁還有一些細(xì)密的皺紋。一張不大的嘴總能吐出大道理。一張嘴角永遠(yuǎn)掛著微笑的臉,到了上課時(shí)就顯的分外嚴(yán)肅。
居里夫人曾說過一句話:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的班主任為他的成長播下最初的種子。當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),也應(yīng)想到張班主任在這六年里為我們的付出。而我們對(duì)張班主任最好的回報(bào)就是取得一個(gè)好成績了。
一日為師,終身為父。張班主任就像我們的母親一樣,給予我們關(guān)懷,給予我們溫暖,用心呵護(hù)著我們這些祖國的花朵。教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。張班主任就充分做到了這一點(diǎn),課上是好班主任,課下是好朋友。有困難向班主任請(qǐng)教,有好事與班主任分享。
這就是我的張班主任,一位和藹可親的班主任,雖然我們快要分開了,但我會(huì)永遠(yuǎn)將您銘記于心,您辛苦了,我的張班主任
班主任作文300字 篇4
我的班主任-虞老師有一雙包含深情的眼睛。每天我都會(huì)碰上她那目光。
記得有一次,我遲到了進(jìn)了教室,老師的眼睛盯了我下就輕輕地對(duì)我說“你先回位置吧!記得以后早點(diǎn)來學(xué)校哦!”我聽了不知心里有什么感覺,那天上課我的手不由的做了秘密工作,老師那雙眼睛發(fā)出利劍向我刺來,我馬上坐好。
我平時(shí)有很多地方做不好,可是每次家長會(huì)過后我的父母從沒打過我而且還夸獎(jiǎng)我,我知道老師不把我在學(xué)校做過的壞事說給我的爸爸媽媽聽。有一次上課我非常認(rèn)真,老師那目光甜甜的射向我,我心里想:“老師您的目光是多么清澈,就像醇醇的山泉,輕輕的流入我們班同學(xué)的心田!
有一次,我坐得端端正正的,大大的眼睛看著老師,但我的心早以隨著時(shí)光去雙休日去了。你從36雙眼睛里,似乎發(fā)現(xiàn)我走神了,于是就叫我回答問題,雖然我知道題目,但我把答案忘的一干二凈了,老師那雙眼睛里好象提示了我一下,我突然從老師的眼神中發(fā)現(xiàn)了答案,于是就說了出來。
老師您的眼光似陽光,那暖融融的陽光,照著您每個(gè)學(xué)生心里暖洋洋的。
簡評(píng):老師的眼神里蘊(yùn)藏著智慧,更隱含著對(duì)同學(xué)們的深切期望。
班主任作文300字 篇5
我們班新來的班主任,他姓凌,也是教我們數(shù)學(xué)的老師。他中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神,說話特別風(fēng)趣。
凌老師非常幽默。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,教室里飛進(jìn)來一只蜻蜓,同學(xué)們的注意力,一下子被它吸引過去,直到蜻蜓飛出了教室。凌老師說:“怎么,你們給它送行嗎?”全班同學(xué)都笑了起來。
那天,教室里的'廣播壞了,不時(shí)地發(fā)出噪音,很煩人。凌老師問我們:“有什么辦法讓它不響?”有個(gè)男生不假思索脫口而出:“把它砸了!”凌老師笑著說:“好,我砸,你賠!”
過了一會(huì),凌老師又說:“越是在意它越難受,你們只當(dāng)沒聽見,認(rèn)真上課!惫,噪音似乎越來越輕,我們又像先前一樣認(rèn)真聽課了。
上凌老師的數(shù)學(xué)課,我們覺得很輕松。他既幽默又溫和,我們都喜歡他!
班主任作文300字 篇6
彭老師三十多歲,瘦瘦的身材。他那幽默語言和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),深受學(xué)生的喜歡。說他和藹可親吧,他有時(shí)會(huì)狠狠地教訓(xùn)你一頓;說他嚴(yán)肅吧,他經(jīng)常會(huì)親切地向同學(xué)們問這問那。
開學(xué)第一天,彭老師自我介紹:“我是不怕麻煩的班主任,今年教大家,希望大家多多關(guān)照!辈痪,同學(xué)們背地里都稱他為“麻煩”老師。
開學(xué)第二天,他就給我們找了許多“麻煩”。有個(gè)別同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真,亂寫一氣,字跡了草,彭就麻煩他們重做。他們望著作業(yè)本,吐了吐舌頭,真是“啞巴吃黃連——有苦說不出。”放學(xué)時(shí),全班同學(xué)的作業(yè)本,個(gè)個(gè)字跡端正,答案正確。彭老師顯出一副勝利者的樣子,臉上笑逐顏開。
第三天,輪到我當(dāng)值日生。我生怕老師找麻煩,認(rèn)真地打掃。誰知老師一檢查,還嫌桌椅沒對(duì)在水磨地板上的線條上。我只得重排。唉,真麻煩。
彭老師找麻煩是不管對(duì)象的。平日調(diào)皮的同學(xué)他找,隊(duì)干部、班長也照樣找。不講情面,對(duì)人一律平等,一視同行。
話來奇怪,隨著麻煩的老師不斷找同學(xué)的麻煩,班里的同學(xué)都在進(jìn)步,熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也濃了,課堂紀(jì)律漸漸變好了,關(guān)心集體的同學(xué)多了,學(xué)雷鋒做好事的也多了。
同學(xué)們對(duì)這位“麻煩”班主任能不感激嗎?
班主任作文300字 篇7
假如我是班主任,早上,我會(huì)早早地來到學(xué)校,帶領(lǐng)大家一起讀課文,讀古詩,使同學(xué)們掌握更多知識(shí)。
假如我是班主任,在課堂上,我不會(huì)教同學(xué)們死讀書,而是會(huì)提些有趣的問題,提高同學(xué)們的想象力。即使有同學(xué)回答不來,下課后,我會(huì)一步步都教他,不會(huì)罵他。
假如我是班主任,我會(huì)讓同學(xué)們爭取在課堂里做完家庭作業(yè),回家就閱讀大量的書籍,使同學(xué)們知識(shí)豐富,想象力也大大地提高。
假如我是班主任,我不會(huì)讓同學(xué)們常常亂扔垃圾,我會(huì)隔幾天就給班級(jí)來一次大掃除,在大掃除中表現(xiàn)突出的同學(xué),就會(huì)得到一定的獎(jiǎng)勵(lì),只要堅(jiān)持兩個(gè)星期不亂扔垃圾,也能得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能讓同學(xué)們?cè)讵?jiǎng)勵(lì)中愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。
假如我是班主任,我不會(huì)讓同學(xué)們討厭體育課,我會(huì)叫體育老師上體育課時(shí),多做些游戲,讓同學(xué)們愛上體育課。
假如我是班主任,我會(huì)讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí),減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。
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