在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的同桌作文7篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
我的同桌是一個瞌睡蟲，每到下午第一節(jié)課，我都能聽到身旁響起一陣陣“呼——呼”聲，這個大睡蟲就是我的同桌——繆揚。
又是一個一個炎熱，嘈鬧的下午。樹葉耷拉著腦袋，小鳥飛來飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著。教室也一樣死氣沉沉，渾濁的空氣在教室里回蕩，老師無力的話語仿佛成了催眠曲。有的同學(xué)趴在桌子上兩眼疲憊的望著老師，有的同學(xué)則端端正正坐著，兩眼炯炯有神的望著老師。
再看向我的同桌繆揚，只見他無力的趴在桌子上，，兩眼一睜一閉，又一睜又一閉�？姄P抽動了一下嘴角，眼神中透出一股不耐煩。又過了一會兒，我再把視線望向繆揚，啊!只見他趴在桌子上，迷迷糊糊的睡著了�？姄P的臉漲得通紅，厚厚的睫毛遮住了他的眼睛，不知怎的，他還翻了個身，咂咂嘴。好啊!我們其他同學(xué)辛辛苦苦的聽課，你倒好，在這兒睡覺，舒適啊!我不近使勁兒推了推他。好家伙，居然還不醒，厲害!我又使勁踹了一下他的凳子，天哪!繆揚居然還是沒有醒。但是，輕微的響動卻吸引了同學(xué)們的目光，連趙老師的目光也投向了這兒。當然，他們最先看到的是我可憐的同桌。o!no!我對不起你!最后，我的同桌被老師嚴厲地批評了一頓。悲啊!
哎!我的同桌真是個名副其實的大瞌睡蟲啊!
同桌作文 篇2
今天是開學(xué)的第一天。我非常開心，我有了同桌，她的名子叫王慶瑤是一個非常文靜的小女生。可是今天我不小心碰了她兩下，她有點不高興，看到她不高興我也很緊張�；貋砦腋嬖V了媽媽。媽媽說沒關(guān)系并給我講了一些道理。現(xiàn)在我想對您說王慶瑤對不起以后我會注意的。
希望我們以后互相關(guān)心和幫助，成為班里最好的同桌。
同桌作文 篇3
“咦！我的數(shù)學(xué)《同步練習(xí)》怎么不見了？明明剛才還在這里的。”同桌小方不停地翻找著自己的書包、課桌洞，把自己搞了個人仰馬翻，還不時地撓著頭皮，皺著眉頭，一副氣急敗壞的樣子。
我看他這么著急，便放下手中的作業(yè)，關(guān)切地問道：“需要我的幫忙嗎？你再想想剛剛有沒有把本子放到別的什么地方去了？”這不問還好，一問就糟糕了！他立馬把矛頭指向了我，生氣地說道：“一定是你，一定是你把我的本子藏起來！你看我作業(yè)比你做得快，心里不平衡，就把我的本子藏起來了！現(xiàn)在還來假好心……”邊說還邊伸手過來要翻我的書包。
我被說得瞠目結(jié)舌！這算什么情況啊！我明明好心，卻還被冤枉了！想想心里就來氣！索性不理他了�？伤廊辉谖业纳磉叢灰啦火垼亲屛野驯咀咏怀鰜�。想想平時我對他的友善，我們也一直是相處愉快的同桌，我的.心里一陣委屈，跟著就鼻子一酸，紅了眼睛！前后桌的同學(xué)也聽到了動靜，紛紛圍過來，了解情況。一聽，都覺得我的同桌小方太不識好人心了，也安慰我道：“雨點別哭了！我們幫他把本子找到，看他怎么說！”
正在這時候，數(shù)學(xué)課代表小孫走了過來，對小方說：“小方，你的同步剛剛我?guī)湍闶丈狭�。因為剛剛老師說，做完的人可以提前上交讓他批改。我知道你做完了，就給你收上去了。那時你不在，現(xiàn)在跟你說一下，怕你著急。”周圍的同學(xué)一陣感嘆——終于真相大白了。
我也總算松了口氣！小方紅著臉，跟我道歉。我破涕為笑：“你看吧，是你錯怪了我！以后有什么問題一定要了解清楚情況，可不能再這樣亂冤枉人了！”小方撓著頭皮，不好意思地點點頭。
本子風波總算過去了，同時也留給了我們一些思考，做任何事都不能武斷行事�。�
同桌作文 篇4
“上課了！都給我回座位——坐——好——”
聽著這震耳欲聾的河?xùn)|獅吼，心不在焉的同學(xué)們都把心思收了回來。這如此有震撼力的聲音的主人就是我的同桌——毛毛，一個不折不扣的小辣妹。
毛毛是我的同桌兼班上的紀律委員，別看她個子長得小小的，瘦瘦的，人也不是很高，可是，因為她可以和臺風相媲美的高強度吼聲，大家都給她取了一個外號——小辣妹。
這天，輪到我和小辣妹值日了，我們倆帶著笤帚走下樓去，正巧看見幾個低年級的小淘氣包在踐踏我們班級的工地，那些小花小草都被他們的鞋子踩得東倒西歪的，看上去搖搖欲墜。正當我不知道該怎么辦的時候，小辣妹出手了。
她猛地甩下手中的笤帚，把身后的辮子也甩在腦后，用小手指動了動鼻子，完全是一副俠女的氣概�！岸甲∈侄甲∈�！”小辣妹兩步并作一步跳上前去，站在幾個小鬼頭面前，義正詞嚴的模樣像個剛正不阿的法官在判刑：“你們是哪個班的，這么無法無天！真是太過分了，我問你們——”小辣妹說著，一個帥氣的抬腿，一只手叉著腰，另一只手指著其中一個男孩的鼻子，“是誰允許你們在我們班級的工地上亂踩的？你們老師難道沒有教過你們要愛護花草樹木嗎？”“管你什么事！”“就是，真討厭！”誰知道幾根小鬼沒有絲毫的悔改之意，這可把小辣妹惹惱了，她一下子炸毛了，杏眼怒睜，腮幫子一鼓一鼓的，小嘴兒也一翹一翹的，整個面目表情只能用一個詞語——怒不可遏來形容。我知道她要出自己的必殺技了，趕緊捂緊了耳朵。
“你們都給我滾——出——去——告訴你們，要是再敢來踐踏學(xué)校的草坪，我就把你們的名字告訴教導(dǎo)主任，讓她在晨會上公開批評你們，到時候，你們就成名人了！聽到——沒——有！”小辣妹聲嘶力竭地吼出這些話，嗓子都有些嘶啞了。幾個小鬼嚇懵了，一轉(zhuǎn)身溜走了。然后，我們倆把工地重新打整一下，也回家了，但我心里對這位小辣妹可是十分佩服了。
又有一次，鄰班幾個不怕死的男孩子聽說了小辣妹的事跡之后，竟然在一個課間公然挑戰(zhàn)小辣妹的威風，還把我班的畫報弄臟了。這可把小辣妹氣得夠嗆，她氣鼓鼓地從教室里跑出來，憤怒地一踢腿把垃圾桶都踢倒了，然后，她直直地站在原地，柳眉高挑，面無懼色地說：“一群小痞！真是比螞蟻還不如！”“你說什么，再說一遍？”“我說，你們就是一群瘋子，比豬還笨的笨——蛋——”小辣妹的這一吼，用盡了畢生力氣，我似乎能感覺周圍的窗戶都在抖動。幾個男生也領(lǐng)教了這辣妹之吼的威力，悻悻地退下去了。周遭響起了熱烈的掌聲，辣妹又一次為我班爭了光。
這個小辣妹，真是我班的鎮(zhèn)店之寶哩！
同桌作文 篇5
生活如此煩悶！
一大早，走進教室。我找到自己的位置，坐下。用余光瞟一眼身旁的藍書包，滿心不悅。
同桌水桶，是個大胖子。干事老是干不好，惹人氣。這節(jié)數(shù)學(xué)。水桶被點名答題，答不出來，我暗自發(fā)笑：真笨！提醒他一句。他朝我感激地笑，笑的樣子像只大熊貓，憨憨的。
接下來的語文，復(fù)習(xí)教材全解的內(nèi)容。我沒帶教材全解，就對水桶說：“我忘帶了，你借我吧。”伸手拿走他的教材全解。我一直快速看，進行到一半時，發(fā)現(xiàn)水桶斜著眼往這邊看。我才意識到書離他太遠了。我把書推到中間，問他：“你剛才干嘛不告訴我你看不見？”他一撓頭：“是嗎？我忘了�！蔽艺媸菬o話可說，但心情好轉(zhuǎn)了。我看完后，他還沒完，我就將書還他。他緩緩翻頁，頭擺來擺去。我發(fā)現(xiàn)他原來挺可愛的。
我有想到他借我筆、尺子的時刻；他那做事、反應(yīng)慢半拍的樣子。我覺的他又不是很招人討厭了。
生活原來挺多嬌的，同桌水桶就是生活的代言人。
同桌作文 篇6
我的同桌是一個機靈、可愛的小姑娘，今年9歲了，身高1。36米，體重28公斤，長的非常瘦，眼睛長得大大的，像兩顆黑葡萄。一個小小的嘴巴，笑起來嘴巴變成了一個月牙。她的臉圓圓的，梳著一條馬尾辮，她的皮膚雪白雪白的。
她活潑、開朗，她的興趣愛好很廣泛，看書、游泳、畫畫，樣樣都喜歡。
她喜歡穿黑色和白色配在一起的衣服，再配上一雙黑色的鞋子。
這就是我的同桌張明月，你們愿意跟她交朋友嗎？
同桌作文 篇7
我的同桌是李佳逸，她雖然胖，但她的孝心可是鼎鼎有名，無人可比的。
記得在一節(jié)語文課上，丁老師正在上課。突然，一陣鈴聲打破了課堂上的沉寂。丁老師拿起手機走出教室。隨后她把李佳逸叫出來，輕聲對她說：“李佳逸，你媽媽剛剛打電話來說你爺爺在醫(yī)院里去世了�！崩罴岩萋牭竭@個晴天霹靂的消息，呆住了。過了一小會兒，她慢慢緩過神來，黙黙地朝自己的座位走去。此刻，她的眼角已經(jīng)濕潤了�；氐阶簧希种共蛔”瘋�，立即放聲大哭，同學(xué)們都朝她投來關(guān)切的目光，我也在她邊上輕聲地安慰她。這時，丁老師示意同學(xué)們不要去管李佳逸，繼續(xù)上課。
李佳逸哭了好久好久，盡管聲音由大轉(zhuǎn)小，但她那不時抖動的雙肩告訴我她有多傷心。過了好久，她不哭了，用紙巾擦了擦濕潤的眼角，繼續(xù)聽老師講課。
在那之后，李佳逸每星期都會到他奶奶家去陪奶奶。因為她怕奶奶沒有了老伴，沒有了依靠，會孤單，會寂寞，所以一真陪伴著奶奶。她平時會陪奶奶看京劇，給奶奶做飯吃，幫奶奶去商店買奶奶需要的東西……她還會給奶奶敲背，摧腿，做一些力所能及的事情。在逛超市的時候，她會省下自己買零食的錢，去給奶奶買一些補品、營養(yǎng)品，給奶奶補補身子。
李佳逸就是憑著這份孝心，輕松得到了我們班的“孝心之星”的稱號。雖然她沒有當上年級的“孝敬之星”，但她那份對長輩的愛，缺永遠留在我的心中。
這就是令我敬佩的“孝星”同桌——李佳逸。
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