范文一
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的小男生，他叫××。他的個(gè)子不算高，皮膚黃中帶黑，頭發(fā)又硬又直，像個(gè)刺猬頭。瘦瘦的瓜子臉上有一雙明亮的小眼睛，看上去特別機(jī)靈。
××雖然看上去很聰明，可是他的心思一點(diǎn)也不在學(xué)習(xí)上。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，只有他一個(gè)人呆呆地坐著，兩眼直愣愣地看著窗外。不知道他在想什么心事。
還有一次，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課時(shí)，老師叫我到講臺(tái)上跟著音樂(lè)比動(dòng)作。當(dāng)我回到座位上的時(shí)候，天哪!我的橡皮擦已被他用尺子像切菜一樣切成了碎塊。我生氣地問(wèn)他為什么要這樣做?他若無(wú)其事地說(shuō)：“我的橡皮擦丟了，找不到好玩的，所以才拿你的來(lái)切。”這小子真搗蛋，我一定要告老師。他太不懂珍惜了。
不過(guò)，××也有讓人喜歡的一面，他對(duì)人友好，性格開(kāi)朗。他對(duì)我說(shuō)：“他最大的愛(ài)好是玩電腦。最大的理想是當(dāng)一名警察。這就是我的同桌××。
范文二
我的現(xiàn)任同桌叫xx，她活潑開(kāi)朗、心靈手巧而且愛(ài)“多管閑事。”
我最佩服她：學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課聽(tīng)講不溜號(hào)，考試經(jīng)常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會(huì)折，她幫我，紙?jiān)谒掷锵褡兡g(shù)一樣，一會(huì)兒工夫就折好了，她真厲害，說(shuō)她心靈手巧一點(diǎn)都不夸張。
作為勞動(dòng)委員的我，經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū)，我一進(jìn)班把書(shū)包往課桌上一放就出去了，等我回來(lái)的時(shí)候書(shū)包卻在桌兜里。xx對(duì)我說(shuō)：“我看你的書(shū)包礙事，幫你放進(jìn)桌兜里。”我一邊說(shuō)著“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事!”
看，這就是我的同桌——她很可愛(ài)，很討人喜歡吧!
范文三
我的同桌xx，在我班可是大名鼎鼎，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒(méi)辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)xx一人沒(méi)有帶卷子，氣得老師大喊:“xx，我看你期中考試得多少分。”沒(méi)辦法，xx只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是，xx雖然沒(méi)有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時(shí)，我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)xx:“xx，你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了，一百分沒(méi)問(wèn)題。”聽(tīng)了他的話，我心說(shuō):“你可真能吹牛。”
然而期中考試成績(jī)出來(lái)后，xx數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“王可心，你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我。”話語(yǔ)雖然不多，但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵谒挠绊懴拢乙矟u漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也大有提高。
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