我們四（2）班有57個位同學(xué)，在這么多的同學(xué)中，我最敬佩的是我們的班長。――徐佳圓。

　　徐佳圓，今年十一歲，梳著一條馬尾巴的長辮，高高的鼻子，大大的眼睛，一張伶俐的小嘴，展示了她的領(lǐng)導(dǎo)才能。她不但學(xué)習(xí)好，而且興趣廣泛：畫畫、唱歌……她性格好強、聰明、活潑，遇到問題能冷靜處理。能調(diào)解同學(xué)之間的矛盾，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，以身作責(zé)，深受老師的贊許與同學(xué)的擁護，她自然而然地成了老師的小助手。每當(dāng)老師有事、開會或聽課，她都會把同學(xué)們管得服服帖帖，沒有一個人敢說“不”字。儼然一個小老師。如果有同學(xué)忘記了帶文具用品，她都會毫不猶豫的借給他們。不讓他因自己的粗心，而受到老師的批評。同學(xué)們心里都很感激她。

　　俗話說：“老虎不在家，猴子稱大王”。今天的自修課上，有的同學(xué)就交頭接耳、竊竊私語；有的搞怪，作可愛型；還有的瘋狂地唱起了歌……這樣一個紛亂的場面，既影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，又敗壞了我們四(2)班的課堂紀律。我們班的班長從容不迫地走向講臺，發(fā)出嚴重警告：一、再交頭接耳、破壞班風(fēng)者罰抄課文1遍；二、警告不遵者罰抄課文2遍……告示一出，果然立馬生效，同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上，不聲不響地開始做作業(yè)。班長隨時巡視著各個同學(xué)的動靜，整個課堂紀律與老師上課一樣。四十分鐘的自修課，寂寥無聲。

　　下課鈴響了，班長恢復(fù)了孩子的天性，與同學(xué)有說有笑地交談。大家都喜歡與班長交朋友。我從心里佩服班長的魅力與威嚴，她是四（2）班的榜樣，也是我們心里的小老師。

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