寫(xiě)景的作文

2024-08-13 寫(xiě)景

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫(xiě)景的作文，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景的作文1

　　“轟隆隆——”，一聲巨響，打破了人們的歡樂(lè)，烏云黑壓壓的，雨滴悄聲無(wú)息地降落到地面，像無(wú)數(shù)傘兵密密麻麻降落。人們驚慌失措地四散開(kāi)來(lái)。

　　“嘩——”雨大起來(lái)了，像潑，像倒。從天上狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。

　　雨更大了，像天上掛下來(lái)的瀑布，又仿佛構(gòu)成的一幅窗簾，宛如浩浩蕩蕩的天兵飛奔而來(lái)，一聲聲雷猶如為它們擂鼓吶喊。

　　廣場(chǎng)里的大樹(shù)迎風(fēng)招展，汲取這甜美的甘霖，快速地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子。小花小草也在雨中搖擺它那妖嬈的舞姿。大自然這甜美的乳汁養(yǎng)育的生命正在為她翩翩起舞。

　　雨小了，在蒙蒙細(xì)雨中，大樹(shù)小草傲然挺立，像在為大自然母親送別，那樣生機(jī)勃勃，綠意盎然。

　　雨停了，住在大樹(shù)上的小鳥(niǎo)傾巢而出，在廣場(chǎng)上徘徊，嘰嘰喳喳地叫著。人們漸漸出來(lái)，呼吸這純凈而新鮮的'空氣，人們舒心地散步，忘記了一分鐘前的煩惱，一分鐘前的不快樂(lè)，整座城市煥然一新。

寫(xiě)景的作文2

　　夏天的雨，像一只翻飛的小鳥(niǎo)，它帶著炎熱而沉重的氣息，緩緩地來(lái)到人間。

　　夏天的雨，五彩的`顏料，它吧紅色給了玫瑰花，紅紅的小花瓣像可愛(ài)的小朋友，它把綠色給了荷葉，一個(gè)個(gè)綠色的小圓盤(pán)在池塘上打轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，把美麗的仙子轉(zhuǎn)來(lái)了，它把綠色同時(shí)給了柳樹(shù)，細(xì)細(xì)的柳條像一位位少女在清澈見(jiàn)底的小溪里洗著頭，洗呀洗呀把夏天的清涼洗來(lái)了。

　　夏天的雨像一張變來(lái)變?nèi)サ哪�。變成小燕子的臉�(biāo)奶庯w翔；變成小狗的臉‘汪，汪，汪，’地在家門(mén)口叫個(gè)不停，變成小朋友的臉，調(diào)皮的小朋友在四處玩耍呢，夏天的雨是一瓶神奇的藥水，它灑在在葡萄上葡萄越來(lái)越大，越來(lái)越甜；灑在西瓜上西瓜被藥水滋潤(rùn)著，沒(méi)過(guò)多久大西瓜就成熟了，而且美味可口；灑在草莓上草莓就變得又紅又甜了，像一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮的小燈籠掛在枝葉上。

　　夏天的雨，你美麗無(wú)比，沒(méi)人能超過(guò)你，而且你總是在炎熱的時(shí)候帶給我們陣陣清涼。我愛(ài)你——夏天的雨！

寫(xiě)景的作文3

　　我的家鄉(xiāng)在西莊，那里最美的就是一年四季的風(fēng)景了。

　　春天，柳枝長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，就像一位位美麗的少女向人們展示著她們飄逸的秀發(fā)。山上，所有的`野花都開(kāi)了，有紅的、粉的、藍(lán)的、白的……春天真是個(gè)百花齊放的季節(jié)！

　　夏天，家鄉(xiāng)池塘里的荷花開(kāi)了，美麗極了！瞧，它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨果兒呢！

　　秋天，山上的果實(shí)成熟了，勤勞的人們把它們一個(gè)個(gè)地摘下來(lái)。許多樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，像一只只蝴蝶飄落下來(lái)。雖然很可惜，但是一想到明年春天時(shí)，它們又將長(zhǎng)出新的葉子，新的生命，我就覺(jué)得不再感傷。

　　最好玩的就是冬天了，雪花落在家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，美麗極了。雪停了，我和幾個(gè)小伙伴一起去堆雪人、打雪仗，可好玩了！

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)，也愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季。

寫(xiě)景的作文4

　　我們的校園真美呀！教學(xué)樓前有一個(gè)花園，花園里有許許多多金黃色的菊花、紫紅色的喇叭花、紅彤彤的'月季花...........一年四季都要開(kāi)放很多次。散發(fā)著一陣陣香味。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，向一把金黃金黃的小扇子，慢慢飄落到地上。楓樹(shù)的葉子黃了，向一個(gè)紅彤彤的小巴掌，鋪在平平的地面上。

　　下課了，操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出來(lái)，在操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上飄著沁人心脾的花香，讓人感到心曠神怡。上課了，同學(xué)們走進(jìn)教室，操場(chǎng)上霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

寫(xiě)景的作文5

　　文我家書(shū)房的辦公桌上擺放著一盆青幽幽的文竹。

　　這盆文竹大約有一只小板凳一樣高，枝桿只有牙簽一般粗細(xì)。枝桿呈深綠色，在上面還長(zhǎng)著一節(jié)一節(jié)的白色小刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像一片長(zhǎng)在花盆中的微型竹林。文竹的葉子都呈片狀，綠油油的，互相交錯(cuò)著、重疊著，遠(yuǎn)看好似一朵朵翠綠的祥云。文竹的.綠不是那種很平常的綠，文竹的綠是一種優(yōu)雅的感覺(jué)，靜靜地端詳它，會(huì)感覺(jué)仿佛有一股清涼的山泉流進(jìn)心中。

　　這盆文竹放在書(shū)房中，給充滿(mǎn)著書(shū)香的書(shū)房平添了幾分儒雅、清新的氣息。坐在這樣一盆文竹旁看書(shū)，仿佛坐在一片竹林中，風(fēng)吹過(guò)葉梢，發(fā)出“沙沙”的聲響，這種淡雅的感覺(jué)簡(jiǎn)直就仿佛置身于世外桃源一般！

　　當(dāng)冬天室外銀裝素裹時(shí)，書(shū)房中的文竹依然是那樣的翠綠，我不禁心頭一震，心想：文竹居然能在這么惡劣的環(huán)境下生存，這種頑強(qiáng)與執(zhí)著的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　文竹��！愿我能像你一樣執(zhí)著、頑強(qiáng)！

寫(xiě)景的作文6

　　我的學(xué)�！鼐葱W(xué)，坐落在邢臺(tái)市冶金北路，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。

　　夏天，當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹(shù)。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇，知了趴在樹(shù)枝上不停地唱美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠，小鳥(niǎo)高興的在樹(shù)上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎您！歡迎您！”

　　這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù)，像一個(gè)個(gè)高大的'衛(wèi)士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機(jī)；夏天為我們遮陰擋雨；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的季節(jié)，它滿(mǎn)樹(shù)的“梨花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線！

　　這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù)，每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童，送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，它看著我們成長(zhǎng)，它看著我們長(zhǎng)大。

　　這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù)，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻(xiàn)，不講回報(bào)，您是多么的崇高、多么的偉大！

　　我愛(ài)校園的風(fēng)鈴樹(shù)！我愛(ài)校園里的“園丁”！

寫(xiě)景的作文7

　　秋天，有許多顏色。到底有多少顏色呢？今天我就來(lái)看一看吧。

　　秋天是萬(wàn)物豐收的季節(jié)，稻田里，金黃色的稻子已經(jīng)成熟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一大片黃金。所以，秋天是金色的。

　　柿子園里的.柿子紅彤彤，圓圓的，像個(gè)害羞的小女孩的臉。又像是一串串過(guò)節(jié)時(shí)提的紅燈籠。所以，秋天是紅色的。

　　田野里棉花笑開(kāi)了嘴。雖然棉花的枝干和葉子已經(jīng)發(fā)黃，但上面卻有一朵朵大大的潔白的棉花。它像天空中一朵朵白云，又像甜甜的棉花糖。所以，秋天是白色的。

　　蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了粉嘟嘟的蘋(píng)果，看上去像粉色的寶石，在陽(yáng)光的照耀下格外閃眼。所以，秋天是粉色的。

　　秋天更像是一只變色龍，可以變幻出任何顏色，所以，秋天是五彩繽紛的。秋天真是美麗�。∥覑�(ài)秋天！

寫(xiě)景的作文8

　　高大的楊樹(shù)我很喜歡楊樹(shù)，它高大健碩，還忠實(shí)地保衛(wèi)著我們的校園。

　　春天，它開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出新的枝葉。它的顏色從嫩綠色到淡綠色再到深綠色；葉子也是一點(diǎn)一點(diǎn)兒變大。

　　夏天，它已變得枝繁葉茂了，下課了同學(xué)們紛紛躲在大樹(shù)下玩耍，這樣我們就不怕炎熱的太陽(yáng)了；樹(shù)干也開(kāi)始越變?cè)酱�，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。秋天，它的葉子就會(huì)變黃，風(fēng)兒一吹，一片一片飄下來(lái)像蝴蝶在空中飛舞。

　　有的還會(huì)連著樹(shù)枝一起落下來(lái)。這個(gè)時(shí)候清潔工阿姨就開(kāi)始忙碌了，把它們掃起再運(yùn)走，很辛苦的噢。

　　冬天，它的葉了落光了，只剩下樹(shù)枝和樹(shù)干。下雪的時(shí)候，雪落在樹(shù)枝上，一席素妝的.它顯得更帥氣了。

　　雪停了，我們近距離去觀察楊樹(shù)，只見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的樹(shù)掛，美麗極了！我愛(ài)楊樹(shù)！

寫(xiě)景的作文9

　　昨夜下了一場(chǎng)春雨，清晨陽(yáng)光剛剛散發(fā)出暖暖春意，嘰嘰喳喳地鳥(niǎo)兒激醒了還在迷蒙沉睡的我。我揉揉眼，惺惺然地就朝去窗門(mén)走去。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣迎面沖入我的鼻孔，眼前盡是一片清晰美麗的.景色。大地被洗涮了一樣，特別明亮、干凈，好似什么灰塵都沒(méi)有。樓下那棵高高的大樹(shù)，還遺留著昨夜的雨滴，蒼翠欲滴，在陽(yáng)光的照耀下，更像閃爍的水晶，亮亮地刺耀著我的眼。前方田野里的禾苗，已經(jīng)灌注了春雨的滋潤(rùn)，現(xiàn)正在快樂(lè)生長(zhǎng)；河邊水也漲起來(lái)了，陽(yáng)光的照射，發(fā)著亮亮的閃光；柳樹(shù)上還掛著串串水珠，樹(shù)枝吐著新綠，整座青山就像換了一件新衣服……

　　這時(shí)，溫暖的春風(fēng)，吹在我的臉上非常柔和，我吸了口氣，享受著春天的氣息，我感覺(jué)舒服極了。

　　仿佛昨夜那一場(chǎng)雨就是呼喚萬(wàn)物而來(lái)的，春雨喚醒了青蛙，喚醒了百花，喚來(lái)了小燕子的，喚出了繽紛世界……

　　我喜歡這個(gè)雨后春天。

寫(xiě)景的作文10

　　早晨，暖和的太陽(yáng)升起來(lái)了。我輕輕地推開(kāi)了窗戶(hù)，仔細(xì)一看，啊，春天來(lái)了！瞧，鮮艷的花兒一早就起來(lái)打扮了。有的穿上雪白的衣裳，像個(gè)美麗的白雪公主；有的穿上飄逸的紅裙子，像可愛(ài)的仙女；有的還穿著粉紅的紗裙，像個(gè)夢(mèng)幻般的精靈……一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鮮艷。讓我的眼睛應(yīng)接不暇。

　　小草揉著惺忪的眼睛，伸了個(gè)大大的`懶腰，從土里鉆了出來(lái)，露出嫩綠嫩綠的小腦袋，好奇地看著這個(gè)明亮的世界。

　　樹(shù)上的葉子像吃了復(fù)活仙丹一樣，獲得了重生，它們你挨著我，我挨著你，像在排除練習(xí)大合唱呢！

　　春雨像個(gè)出色的歌唱家，“滴嗒”、“滴嗒”地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春風(fēng)為她奏樂(lè)，春雷為她和音。而可愛(ài)的春筍像她們的“粉絲”專(zhuān)心致志地傾聽(tīng)這優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　我趴在窗臺(tái)上，靜靜地欣賞著光彩奪目的春天。

寫(xiě)景的作文11

　　夏日的一個(gè)周末，我和我的朋友約好到公園里玩。

　　到了公園，我一下子就被公園里的美景給吸引住了。天空中艷陽(yáng)高照，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)湖面，波光粼粼，非常美麗。公園里鮮花盛開(kāi)，最引人注目的就是湖邊的.荷花。粉紅的荷花立在碧綠的荷葉間，就像童話(huà)世界里的仙子一樣。幾只可愛(ài)的鴨子在湖里追逐嬉戲。湖的中央還有幾條小船在水平如鏡的湖面上慢慢劃動(dòng)。小船的附近有一座彎彎的石拱橋，這樣就方便兩岸的游人來(lái)往通行了。走過(guò)小橋，就到了綠樹(shù)成陰的小山上，沿著彎彎曲曲的山路上去，很快就看到了一座古色古香的亭子，游客們可以在亭子里乘涼、休閑，非常愜意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山頂上還有一座有名的寶塔。這真是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園��！

　　今天我們玩得真開(kāi)心��！

寫(xiě)景的作文12

　　外婆家住在一個(gè)美麗的小山村，每年夏天，我都要去外婆家玩。

　　藍(lán)天下的小山村，綠樹(shù)環(huán)繞，一座座庭院在蔥綠中點(diǎn)綴。青青的小草悠閑地鋪滿(mǎn)房前屋后，盡情扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢；草叢中夾雜著莫名的'野花，白的、紅的、黃的，引得蜜蜂和蝴蝶這些忠實(shí)的授粉者接踵而來(lái)；村旁的小溪?dú)g快地流淌，清澈見(jiàn)底，幾個(gè)調(diào)皮的孩子正在打水仗呢！池塘邊的樹(shù)上知了叫個(gè)不停，蜻蜓在上下翻飛，青蛙興奮地在荷葉間邊跳邊唱：“呱！呱！呱！”……

　　山村的夏天是熱火朝天的。辛勤勞作的人們頂著烈日，在田間地頭揮汗如雨，卻沒(méi)有絲毫怨言。山村的夏天是溫馨祥和的。樹(shù)蔭下，孩子們?cè)谧鲇螒颍禾K、丟手絹、跳房子，玩的不亦樂(lè)乎；老人們則三五成群地聚在那兒，談著家長(zhǎng)里短……

　　山村的夏天，是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的五彩生活。山村的夏天，是一首歌，歌里有我們快樂(lè)的音符。山村的夏天，是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們無(wú)限的希望。

寫(xiě)景的作文13

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方，我們?cè)谶@兒快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　清晨，走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一排排綠油油的大樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。校門(mén)后有一個(gè)小水池，里面的水很清澈，水里的`魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。

　　校園里的花草樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)在花草樹(shù)木下休息。同學(xué)們有的坐在花壇里，有的坐在草地上，有的在玩水，還有的在操場(chǎng)上做游戲。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的地方。

寫(xiě)景的作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺帶著他的寶貝一臺(tái)可以制出白色衣服的“縫紉機(jī)”離開(kāi)了。而春妹妹卻帶著百花藍(lán)歸來(lái)了，她輕輕一揮，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，景色宜人。小草從松軟的泥土中破土而出了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃樹(shù)穿上了粉紅色的外套，而牡丹更是開(kāi)的美不勝收。

　　其中，我是最喜歡那桃花，我們順著林間小路一直走到桃花林中。從遠(yuǎn)處望去，那兒就像是一個(gè)世外桃源。站在樹(shù)下，一陣陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰。我們抬頭看這桃花樹(shù)，那桃花開(kāi)的`密密麻麻的，在陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。這花鮮紅的花瓣里露出幾根金黃色的花心，宛如春的孩子，這孩子每天面帶笑容，朝著太陽(yáng)笑去。

　　春天是那樣爛漫，它把植物們最美的一面都滿(mǎn)滿(mǎn)的展現(xiàn)出來(lái)了。