在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的校園的美景作文,希望能夠幫助到大家。
校園的美景作文1
我的學(xué)校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠(yuǎn)處,里面十分美麗,特別是操場旁邊的景色,美麗極了。
操場旁的話一朵朵爭奇斗艷,好像在爭論誰好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了,就等別人吟詩贊美它了,真像人類愛臭美。
梅花也高昂地“抬”起了頭,好像別人不贊美它,它就生氣了似的,好驕傲的花!忽然飛來了一群蝴蝶,在圍繞著每朵花翩翩起舞呢!一陣風(fēng)吹來,一朵朵五彩繽紛的花隨風(fēng)舞動,好像在說:“看,我多漂亮,引來了許多蝴蝶,你們能嗎?”這些花科真愛美,俗話說:愛美之心人人有。這句話可真說對了。
你看,這邊的草一塊一塊的,像綠色的寫字臺。這兒的草軟軟的,像柔軟的床。這兒的草綠綠的,像一張張綠色的天然地毯。
高高大大的樹,一棵棵樹,一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的,頗像一個個負(fù)責(zé)的小保安,在心底安靜地保護(hù)著我們美麗的校園。矮小的樹,同樣美麗,一點(diǎn)點(diǎn)小小的花,開出來,就是一幅幅美麗的畫卷,鋪在我們可愛的校園里。
我們的校園多美!
校園的美景作文2
我們的校園被稱作花園式學(xué)校,一年四季都風(fēng)景宜人。校園的美景數(shù)不勝數(shù)!
春天,校園里的迎春花綻開了黃色的笑臉,月季花好像剛從冬眠中蘇醒,舒展著自己的花瓣。梧桐樹穿著碧綠碧綠的衣裳迎風(fēng)扭動著腰肢,柳樹那尖尖的嫩芽都已經(jīng)冒出來了,努力地長大著。
夏天,花開得更歡了。荷花慢慢露出粉紅的笑臉,劃著碧綠的荷葉船,去這邊,到那邊,可美了。睡蓮也欣欣然,睜開了眼,觀賞著夏季美景。
秋天,梧桐樹的葉子飄飄悠悠地落下來了,有的還調(diào)皮地翻幾個跟頭才下來。松柏更蒼翠了,厚厚的、油光光的衣裳一定能讓它們安心度過冬天。好多花兒都謝了,但是,秋菊和桂花正在微笑,好像在向人們炫耀她們的堅強(qiáng)呢。三眼看世界
冬天,校園粉妝玉砌。松柏披上白大衣,梧桐樹也穿上了白褂褂,正在與大家比美呢!小亭子也戴上了白帽子,在與大亭子比美呢!地上的雪松軟極了?粗菨嵃椎难┑,我還真不想踩上去。
這就是我們美麗的校園,一座美麗的大花園,我愛我們校園的美景!
校園的美景作文3
校園里的某個角落,傳來了陣陣嬉鬧聲,我喜歡那里,朋友們也喜歡那令人心曠神怡的秘密基地。
蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞,麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲,學(xué)弟與學(xué)妹玩著捉迷藏、跳格子的嬌小身影,讓我印象深刻;喜歡躲在那大樹綠蔭下的我,竟成為植物與動物眼中的?停莻地方正是位于我就讀的國小里,五年級那棟大樓的旁邊,在那我無意中發(fā)現(xiàn),有一條看起來很不起眼的幽靜小路,走到盡頭柳暗花明,根本沒想到里面藏著世外桃源,于是我把最要好的朋友帶到那一起玩。
那兒,鳥語花香、春光明媚,春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花,甚至還有四季無休的植物,再加上綠意盎然的樹木,使得秘密基地更加生氣勃勃,我喜歡充滿生氣的地方,即使下雨,也會忍不住撐傘去瞧瞧。
現(xiàn)在下課時我經(jīng)常會和同學(xué)一起去那里玩,總喜歡吹吹長滿細(xì)毛的蒲公英,當(dāng)無數(shù)的種子像天使般飛往無邊無際的'天空里,就好像訴說著秘密基地最美好的故事,秘密基地,我永遠(yuǎn)記住你。
校園的美景作文4
校園,是我們每個人的歡樂城,是每個莘莘學(xué)子喜愛的地方;更是一片廣闊無垠的知識海洋。
校園美,美在哪?美在綠草無垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的從地底下探出了小腦袋,綠綠的,像一片巨大的地毯,點(diǎn)綴著一片花的海洋。每當(dāng)我們走過,它們便像一位位文質(zhì)彬彬的紳士,向我們打招呼,放學(xué)時,又搖著身子,向我們告別。每天都是這樣。這正構(gòu)成了校園的風(fēng)景美!
校園美,美在哪?美在回蕩著令人迫不及待積極備發(fā)的讀書聲的教室里。每當(dāng)走過教室,傳出的便是郞郞的讀書聲,這書聲回蕩在教學(xué)樓之間,像一股無形力量,讓你迫不及待地就想捧起書本津津有味地看起來,這種積極向上的精神力量怎能不讓一個莘莘學(xué)子深深向往?這正構(gòu)成了校園的書香美!
校園美,美在哪?美在每名同學(xué)見了老師都會親切地問好的那一瞬間。每天上下學(xué),校園里每時每刻都回蕩著問好與告別的美好樂曲——“老師,您好!老師,再見!”……這里無時無刻不傳遞著校園的人文美!
校園美,美在哪?美在風(fēng)景,美麗在書香,更美在人文與同學(xué)們……校園的美還有很多很多,正等著你去發(fā)現(xiàn)。校園如此美麗,只有我們?nèi)ビ眯氖刈o(hù),才能讓校園之美永不改變!
校園的美景作文5
我熱愛一望無際的海洋,觀賞變幻無常的天空,被烈日炎炎的沙漠所吸引過,但在我心中,還是最愛那充滿歡笑語的校園。
早晨,校門前大石塊旁的鐵質(zhì)伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下,小廣場右側(cè)的土壤中,一片重八的巨石筆直地挺立著。石頭上,雕刻著“明德敏學(xué)”四個鮮紅的大字。它就是我們的校訓(xùn)。繞過巨石后的三疊池,很快就來到了美不可言的“畫卷”——瓜果連廊,連廊里頭,涼風(fēng)習(xí)習(xí),兩旁一片蔥綠,走進(jìn)后神清氣爽,心情愉悅。一縷縷金色的陽光如同千萬絲線照射下來,透出密密層層的藤葉,照在身上,仿佛被洗禮過似的。藤上南瓜成群綠,個個體態(tài)豐滿,好像一不小心就會“撲通”一聲砸下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一一的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯,在陽光的下,顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣,猶如一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶在花叢中偏偏起舞,讓人浮想聯(lián)翩。穿過五彩繽紛的瓜果連廊,爬上種滿柚子的小山坡,馬上來到了食堂旁,右側(cè)的杏樹隨飄動,散發(fā)陣陣泌醉的芳香,猶如個個亭亭玉立的少女,左旁的竹林郁郁蔥蔥,幽靜森郁。
鮮花爭斗奇艷:山坡蜿蜒而上樹叢鳥語花香;教師朗朗書聲。我愛校園,校園的每一處風(fēng)光。
校園的美景作文6
我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽,美景無處不在。
春天,校園里彌漫著花香,不時有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會有幾只小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥在歌詠美麗的春天,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫。
夏天,陰陰綠樹下不時有幾個同學(xué)在乘涼、聊天;ㄏ阍桨l(fā)濃烈,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,樹上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!
秋天,校園中的楓樹葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開著,已經(jīng)沒有知了的身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?
冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!
不管是春、夏、秋、冬,我的學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛我的校園!
校園的美景作文7
春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車,搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,有的剛剛破土,一撮撮,一簇簇。雖然它身小力薄,但是它的生命力旺盛、頑強(qiáng),讓我情里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷,那四季常青的冬青樹依然挺立。
夏天,炎熱的太陽烘烤著大地,校園里沒有一絲風(fēng),柳樹垂頭喪氣,樹上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒?jié)M了膠水,鞋底粘乎乎的。
秋天,松樹郁郁蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放,有的小巧玲瓏,有的潔白如玉,有的五彩斑斕,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇斗艷。
冬天,你放眼望去,花壇里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷,那四季常青的冬青樹依然挺立。
校園的美景作文8
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長的樂園,那里的一草一木都令我們喜愛。
走進(jìn)學(xué)校大門,門口種著兩棵挺拔的大樹,好像兩位士兵正在守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)我們走進(jìn)校園,微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“同學(xué)們早上好,你們要好好學(xué)習(xí)!”
走過大樹,進(jìn)入校門,“北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個閃閃發(fā)光的大字映入眼簾。在大屏幕下面還會站著值周老師和禮儀隊(duì),當(dāng)我們走近就會和我們問好。
走進(jìn)校園,老樟樹手牽著手并排站著,仿佛唱著一首歡快的歌。來到竹林,許多小朋友在里面做游戲,笑聲回蕩在竹林間,頓時,整個竹林都鮮活起來。有時鳥兒們也常常飛到竹林里,嘰嘰喳喳地演奏著交響曲,把我們的校園襯托得更加幽靜。
走過“分際道”,來到后幢樓,這里就更美了。蝴蝶在空中飛舞,到處彌漫著花香,燕子已經(jīng)做好了窩……最美的要數(shù)泡皂樹了,樹枝纖細(xì),樹上掛著果實(shí)。閉上眼,我仿佛也變成大樹,頭發(fā)變成了樹冠,血液變成了樹汁……樹下是同學(xué)們嬉戲的身影,大樹下成了同學(xué)們的樂園。
校園的美景作文9
所有的校園里大概都有國旗和升旗臺,它們象征著祖國,當(dāng)然,我們的學(xué)校也不例外。接下來,我就給大家介紹一下我們學(xué)校的升旗臺和國旗。
遠(yuǎn)處的國旗旗桿仿佛像一根堅韌不拔而又粗壯有力的竹子,任風(fēng)怎么刮,雨怎么下,它都不搖不動的站在那里,讓我想到了一句詩;千磨萬擊還僵硬,任耳東西南北風(fēng)。而旗臺像是幫助竹子壯成長的泥土一樣。
站在升旗前向上望,旗桿大約高有十多米,旗桿是白色的,映襯著五星紅旗,十分耀眼。近處的國旗在微風(fēng)中飄來飄去,它象征著祖國人民用生命換來的幸福生活。升旗臺是銀白色的,在陽光的照射下,升旗臺閃閃發(fā)光,十分美麗,升旗臺的四側(cè)都刻有美麗的花紋,比如:精衛(wèi)填海,而它的寓意則是希望我們像精衛(wèi)那樣堅持不懈的努力,旗臺上還畫有一些竹子,它的寓意是希望我們有堅韌不拔會自立的精神。
我們的學(xué)校還有很多吸引人的地方。比如:古典,有書的味道的教學(xué)樓,車棚里的三棵大楊樹,車棚外墻上的知識收集,還有校園里引人注目的雕像,它代表著“放飛”兩個字。
其實(shí),校園里有很多可以看到的美景,只要我們細(xì)心觀察,我們一定可以發(fā)現(xiàn)。
校園的美景作文10
我們的校園每一個季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫卷,令人流連忘返。其中,我最喜歡的是春天的校園。
幾場蒙蒙的春雨過后,我隨著春姑娘的腳步,來到校道右邊的小操場。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來,似在認(rèn)真地傾聽我們朗朗的讀書聲,又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動的身影。
春姑娘輕輕地邁進(jìn)校道左邊的植物園,這里是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景?矗鴺涑槌隽四劬G的枝條,春風(fēng)給柳樹梳頭了,長長的柳枝像小姑娘柔軟的長發(fā);高大挺拔的木棉樹在春姑娘的呵護(hù)下,開出了火紅的花,越發(fā)顯得生機(jī)勃勃了;咦,那一棵棵魚尾葵,在春風(fēng)的吹拂下,像游魚擺動著尾巴,真有趣!
穿過植物園,就來到大操場,這里是我們的樂園。操場四周種滿了茂盛的芒果樹,像一把把撐開的大傘。春天,芒果樹抽出了嫩芽,開出了一串串金黃色的小花,春風(fēng)吹過,芒果樹下起了芒果花雨,樹下鮮紅的跑道像是鋪上了黃色的地毯,芒果葉落在黃地毯上,像是點(diǎn)上一個個大斑點(diǎn)。下課了,大操場立刻沸騰起來,同學(xué)們在“大花傘”下盡情地玩耍,嬉戲……大操場成了歡樂的海洋。
春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園!
校園的美景作文11
你見過我的學(xué)校嗎?我的學(xué)校是新城小學(xué),那是一個非常美的學(xué)校。
我的學(xué)校有兩個門,一個是前門,一個是后門。三,五,六年級的和二年級的都走后門。一,四年級走前門。從后門走進(jìn)去,會看到一棵高大的樹,旁邊有幾棟教學(xué)樓,最頂上的樓是電腦廳。前面也是教學(xué)樓,可比起這一棟,前面那棟比這棟小很多。因?yàn)檫@邊是一排的教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面是一個墻壁,上面有許多圖畫。這些畫都是凸出來的,所以我們都可以爬上去。有一次體育課一解散,我們班女生一下子就跑到了這里,而男生他們都去玩游戲了。記得有一回我們正在爬墻的時候,突然來了一群二年級的小朋友。我們就和他們比賽,一共比了兩次,兩場都贏了!
校園里有一棵大梧桐樹,下面還有一個樹洞。我經(jīng)常來到這里,和樹洞傾訴我的秘密。
這里非常美,你可以來看一看!
校園的美景作文12
我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長的樂園,一年四季都美不勝收。
春天,校園里繁花似錦,桃紅柳綠。草場外的樟樹抽出了嫩綠的枝芽,花園里開滿了各種各樣的花。有迎春花、梨花、桃花……它們黃的像金子,白的像雪花,粉的像晚霞,一朵有一朵的姿態(tài)。蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,農(nóng)場里的蔬菜瓜果都爭先恐后地生長著,春天的校園里真是生機(jī)勃勃呀!
夏天,校園里綠樹成蔭,鮮花盛開。操場外的樟樹長得非常繁茂,像一把把綠色的大傘,有時還會有小鳥飛過,停在樹下乘涼。池塘上的荷葉就是青蛙歌唱的舞臺,而池塘里的小魚就是它的觀眾。多么熱鬧!
秋天,校園里果實(shí)累累。農(nóng)場的蔬菜、瓜果都成熟了。蘋果穿上了紅彤彤的外衣,像一個個胖胖的小娃娃。蘿卜探出了綠色的頭發(fā),茄子穿上了紫色的外套,秋天真是豐收的季節(jié),同學(xué)們都爭先恐后地采摘著辛苦勞動種出的果實(shí)。
冬天,操場外的樟樹仍在為我們遮擋寒冷的風(fēng)雨。體育課到了,同學(xué)們像快樂的小馬一樣奔向操場,有的在操場上踢足球,有的在操場上打籃球,有的在操場上賽跑……他們玩得不亦樂乎,操場頓時變成了歡樂的海洋。
我真愛我們的學(xué)!眮鰠^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園的美景作文13
走進(jìn)校園,春暖花開,萬物復(fù)蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進(jìn)了美景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園,來到了我們每天學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點(diǎn)”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識。
再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。
這就是我們美麗的校園,無論是美景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學(xué)樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學(xué)校的一道道美景線。
校園的美景作文14
校園的美景我們的校園很美很美,我們每一個人都很愛自己的校園。下面就讓大家感受一下校園的美景有多美!
我們的校有美麗的塑膠操場。我們在上面歡快的跑著,別提有多開心!你在上面跑就能感到有一種力量正在把你向上推似的,這就是塑膠操場的彈性。我們一來到塑膠操場上就像剛學(xué)會的小馬駒撒歡一樣的跑起來。我們還一比賽,跑累了就在草地上打滾,像可愛的小貓。
再說說文化長廊,一進(jìn)去就能感到文化的氣息。這里有石頭,上面還刻著很多字,而且字也有很多顏色有紅色,綠色的美麗極啦。還有幾個小木樁,我們走進(jìn)一看才知道那是用石頭做的,好逼真呀!我看了看這些石凳,有一個大的和五個小的。我們一起數(shù)年輪,大的“樹樁”有五十五條年輪小的“樹樁“有十六條年輪?烧嬗腥ぐ。∥覀兇蠹叶纪娴目砷_心了——
我愛我的學(xué)校,他給了我成長中的快樂——
校園的美景作文15
春天,校園里鮮花盛開,百花齊放,整個校園成了一個詩情畫意的小天地。
走進(jìn)校園,濃郁的香味撲鼻而來。昨日的小草不再低頭,漸漸昂起他們的臉?吹皆S多小草從土里探出頭來,小花也不甘示弱。在陽光照耀下,小花把花瓣舒展開來,像一頂小帽子,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在跟誰比美似的。高大的樹直挺挺地豎著,像一位位堅不可摧的士兵守護(hù)著校園。
再住右邊看,一株紫藤蜿蜒在一個山洞中。紫色的花這兒一叢,那兒一簇,也許有幾百個,或許有上千個,像一個大絨球,掛在樹上。從遠(yuǎn)處看,紫藤花像一朵朵紫色的云,好看極了!上體育課時,同學(xué)們躲在紫藤下,紫藤就像一把天然的大傘,為同學(xué)們提供嬉戲玩耍的陰涼地。
往前面看,一棵古老的水杉展現(xiàn)在大自然我們眼前。這棵水杉可真高啊,像一把利劍穿透云霄。水杉的葉子綠綠的,那誘人的綠色,好像引誘著孩子們前去觀賞。到了秋天,水杉的葉子落了下來,像在地上鋪了一層地毯,踩上去非常柔軟。對于同學(xué)們來說,這是贈予的禮物。
這就是我校園的幾處美景,如果你到我們學(xué)校來,一定要去細(xì)細(xì)游賞。
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