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人工湖——美甲天下作文

2021-05-21 寫景

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的人工湖——美甲天下作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  人們都說桂林山水甲天下,而在我心中,我也想說人工湖美甲天下。

  人工湖離我家不遠,步行10多分鐘即可到達。今年暑假我和媽媽每天晨練都會往返人工湖,我才有機會仔細品味人工湖的美。

  到人工湖必須先要經過一片草坪,草坪有兩個籃球場大小,如同鋪了一個毛茸茸的綠地毯,密得沒有一點縫隙,綠的青翠,綠的純粹。清晨露珠綴在草尖,在晨光下照射下閃耀著光芒,仿佛天上的織女在自己織的綠地毯上點綴了星星點點的鉆石,十分耀眼奪目。微風吹過,一股草的清香混著泥土味撲鼻而來,仿佛置身鄉(xiāng)野間,這時我總要彎腰輕輕撫摸一下草坪,光滑、濕潤、柔軟……我的心都要融化。

  經過草坪,就來到了人工湖。人工湖外種著一圈柳樹,盛夏季節(jié),柳樹枝芽十分茂密,柳條垂到湖水中,仿佛柳樹姑娘在清洗他垂順的青絲。湖中還有一個小島,真像劉禹錫的“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺“呢!小島上有棵大樹,枝葉茂盛,估計有數不清的'年輪吧!島上還住著幾只鴨子和鵝,白天他們在湖里覓食,晚上在島上休息,看著他們在湖里時而優(yōu)雅的邊游邊欣賞美景,時而追逐、嬉戲,真羨慕他們有這樣世外桃源的棲息地。來到湖邊,仔細看水中,有很多小魚,小蝦潛伏在石頭邊,一會兒一動不動,一會兒像是在比賽游泳速度,一個個游的快的像離弦的箭,這時我總是屏住呼吸,輕手輕腳的離開,生怕打擾到他們的游戲。

  人工湖旁有很多晨練的人們。他們有的跳舞,有的跑步,有的跳繩,有的打太極……。只不過,一個老爺爺讓我印象最深刻,每次他總是一動不動的站在湖邊扎著馬步,我們繞湖走了一圈,他站在那里,走了兩圈,他還站在那里,真佩服他的耐力和體力。晨練的人們都不忍心破壞人工湖的美景,他們不會去撈魚蝦,也不會往湖里扔垃圾,我曾看見一條魚調皮的縱身一跳,結果跳到湖邊石頭上,當它絕望掙扎時,一個阿姨快速跑過去,迅速輕輕撿起小魚放回水中,看到這里,我的心里暖洋洋的。

  人工湖,有著美麗的自然美景,也有晨練人們的心靈美景,人們用心靈愛護著人工湖,人工湖也用美景回報著人們。真是“人工湖“美甲天下。

  老師評語:文章以“總分總的結構”行文,1以“移步換景的方式”記敘,因此,文章層次清楚。描寫時,恰當使用比喻、擬人、引用等修辭手法,使景物描寫更加生動、具體。最后一段不僅總結全文,更起到了揭示主旨、照應題目的作用!

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  到人工湖必須先要經過一片草坪,草坪有兩個籃球場大小,如同鋪了一個毛茸茸的綠地毯,密得沒有一點縫隙,綠的青翠,綠的純粹。清晨露珠綴在草尖,在晨光下照射下閃耀著光芒,仿佛天上的織女在自己織的綠地毯上點綴了星星點點的鉆石,十分耀眼奪目。微風吹過,一股草的清香混著泥土味撲鼻而來,仿佛置身鄉(xiāng)野間,這時我總要彎腰輕輕撫摸一下草坪,光滑、濕潤、柔軟……我的心都要融化。

  經過草坪,就來到了人工湖。人工湖外種著一圈柳樹,盛夏季節(jié),柳樹枝芽十分茂密,柳條垂到湖水中,仿佛柳樹姑娘在清洗他垂順的青絲。湖中還有一個小島,真像劉禹錫的“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺“呢!小島上有棵大樹,枝葉茂盛,估計有數不清的'年輪吧!島上還住著幾只鴨子和鵝,白天他們在湖里覓食,晚上在島上休息,看著他們在湖里時而優(yōu)雅的邊游邊欣賞美景,時而追逐、嬉戲,真羨慕他們有這樣世外桃源的棲息地。來到湖邊,仔細看水中,有很多小魚,小蝦潛伏在石頭邊,一會兒一動不動,一會兒像是在比賽游泳速度,一個個游的快的像離弦的箭,這時我總是屏住呼吸,輕手輕腳的離開,生怕打擾到他們的游戲。

  人工湖旁有很多晨練的人們。他們有的跳舞,有的跑步,有的跳繩,有的打太極……。只不過,一個老爺爺讓我印象最深刻,每次他總是一動不動的站在湖邊扎著馬步,我們繞湖走了一圈,他站在那里,走了兩圈,他還站在那里,真佩服他的耐力和體力。晨練的人們都不忍心破壞人工湖的美景,他們不會去撈魚蝦,也不會往湖里扔垃圾,我曾看見一條魚調皮的縱身一跳,結果跳到湖邊石頭上,當它絕望掙扎時,一個阿姨快速跑過去,迅速輕輕撿起小魚放回水中,看到這里,我的心里暖洋洋的。

  人工湖,有著美麗的自然美景,也有晨練人們的心靈美景,人們用心靈愛護著人工湖,人工湖也用美景回報著人們。真是“人工湖“美甲天下。

  老師評語:文章以“總分總的結構”行文,1以“移步換景的方式”記敘,因此,文章層次清楚。描寫時,恰當使用比喻、擬人、引用等修辭手法,使景物描寫更加生動、具體。最后一段不僅總結全文,更起到了揭示主旨、照應題目的作用!