在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)夏天的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)夏天的小學(xué)作文1
那個(gè)夏天，似乎特別浮躁。
柏柏有了男朋友，她將全部精力都花在了高陽(yáng)身上，漸漸疏遠(yuǎn)了我們，典型的重色輕友。我們的三人姐妹花變成了兩人。雖然明白柏柏，可我和阿喆也有些生她的氣，賭氣不理柏柏。
漸漸地，我和阿喆也出現(xiàn)了間隙。我們?nèi)齻�(gè)人，本來(lái)就是因?yàn)榘匕夭沤⑵鹩颜x，柏柏走了，我們的矛盾也多了……我漸漸變得形單影只。阿喆也有了男朋友，她更疏遠(yuǎn)了我，從開(kāi)始的見(jiàn)面笑笑到后來(lái)她與她男朋友分手后對(duì)我的熟視無(wú)睹。我們?nèi)齻�(gè)人似乎就這樣斷了友誼。
那個(gè)夏天，蟬鳴聲尤為刺耳。失去了柏柏，失去了阿喆，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我只有這兩個(gè)朋友。剩下的人看起來(lái)交易匪淺，實(shí)則不過(guò)是看在我與柏柏，阿喆熟識(shí)才與我親近些，如今墻倒眾人推……每天呆立在座位上，我買(mǎi)了好多本習(xí)題，死死地算著，整天沉迷與學(xué)校，再也沒(méi)有和任何一個(gè)人說(shuō)過(guò)話(huà)。
后來(lái)，成績(jī)中的我在某次大規(guī)模考試中，竟然被重點(diǎn)中學(xué)錄取，于是就有了現(xiàn)在的我。
那個(gè)夏天，永生難忘吧。
寫(xiě)夏天的小學(xué)作文2
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里……”聽(tīng)到這首歌，你會(huì)想到什么呢？——對(duì)，夏天！聽(tīng)完這首歌的你，會(huì)不會(huì)覺(jué)得夏天很美呢？
是的！夏天真的很美！天空變得更藍(lán)了；樹(shù)木變得更茂盛了；花兒變得更加鮮艷奪目了！
你看！天空湛藍(lán)湛藍(lán)，小鳥(niǎo)兒在這藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，好像比平常更喜歡這天空，更喜歡在這天空下飛翔！
你看！公路旁的柳樹(shù)由原來(lái)的淺綠變成了深綠，綠得充滿(mǎn)了生命的活力！它們個(gè)個(gè)婀娜多姿，個(gè)個(gè)英姿颯爽！
你看！風(fēng)流月下，花中皇后的月季；沁人心脾，自潔自愛(ài)的荷花；花開(kāi)峭壁，艷麗無(wú)比的杜鵑；天生麗質(zhì)，十里飄香的桂花，哪一朵不是花姿俊美，花色迷人？花兒們?cè)诿利惖南奶扉_(kāi)得多么鮮艷，多美靚麗……真可以稱(chēng)得上使百花爭(zhēng)艷！
夏天的晚上，人們總愛(ài)在外面乘涼。天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，多的讓人數(shù)不清楚。星空下，大人們一起聊聊家常，孩子們玩起游戲，還可以聽(tīng)到知了在唱歌，蛐蛐在伴奏。如果幸運(yùn)的話(huà)，還可以看到流星許一個(gè)愿望！
�。《嗝疵利惖南奶煅�！
寫(xiě)夏天的小學(xué)作文3
春姑娘慢慢地收拾著行李，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)，夏弟弟卻頑皮地來(lái)了。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，把大地烤得像一個(gè)大火爐，街道上連個(gè)人影也沒(méi)有，道路兩邊的樹(shù)木花草也都耷拉著腦袋，好像在說(shuō)：“熱死了，我要熱死了，誰(shuí)來(lái)救救我�！�
夏天像一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)，樹(shù)上的知了當(dāng)起了小提琴手，它們沒(méi)日沒(méi)夜地拉著，好像樹(shù)就是它們的舞臺(tái)，青蛙也在荷葉上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，它們是一個(gè)大合唱團(tuán)，自己負(fù)責(zé)自己的音調(diào)，最年長(zhǎng)的青蛙當(dāng)上了總指揮，而蚊子卻在你耳邊哼起了催眠曲。
夏天像一幅多彩的水墨畫(huà)，池塘里的荷花像幾個(gè)亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞，旁邊的荷葉也不甘示弱，在陽(yáng)光的照耀下，像一把把綠油油的大傘，呵護(hù)著那幾位美麗的“少女”，公園里的茉莉花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的清香，它的顏色雖然平淡無(wú)奇，但它給夏天添上了一種獨(dú)特的色彩。
夏天像一個(gè)多變的娃娃，一會(huì)兒是晴天，一轉(zhuǎn)眼，又下場(chǎng)陣雨，突然又變晴天。我真想對(duì)夏弟弟說(shuō)：“你能不能別一會(huì)哭一會(huì)兒笑�。俊�
夏天是美麗的、多彩的、熱情的，我愛(ài)夏天！
寫(xiě)夏天的小學(xué)作文4
這是一個(gè)炎熱的夏天。好久沒(méi)有下雨，地面被太陽(yáng)炙烤得到處都是一條條裂縫。茂密的樹(shù)林里顯得異常安靜，小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)們一個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，好像是被太陽(yáng)給曬焉了。
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)。草地泛起了一層層綠色的浪花，樹(shù)林里的花草樹(shù)木都精神為之一振，開(kāi)心地?fù)]舞著雙手，熱烈歡迎風(fēng)姑娘送來(lái)久違的涼爽。不一會(huì)兒，猛然間下起了瓢潑大雨。小蝌蚪似的雨滴像是一顆顆透亮的珍珠你爭(zhēng)我搶地從天而降。雨珠落在水面叮咚叮咚的，打著樹(shù)葉噼啪噼啪的，雜亂無(wú)章的聲響落在花草樹(shù)木和蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸的耳朵里，卻是期盼已久的天籟之音，感覺(jué)像是一位天馬行空的藝術(shù)家在演奏一曲精彩的打擊樂(lè)，美妙極了！
瞧，一只不知名的褐色小昆蟲(chóng)正在一片泥濘中奮力前行。雨滴落在地上濺起陣陣污泥，小昆蟲(chóng)很快便被污泥覆蓋了全身，看上去格外狼狽。但它臉上似乎毫無(wú)不悅之色，反倒是莫名的開(kāi)心。是呀，雨來(lái)了！這片土地又會(huì)再次復(fù)蘇，向往的'美好生活還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
寫(xiě)夏天的小學(xué)作文5
夏天總是熱熱鬧鬧的。太陽(yáng)喝醉了酒，成天漲紅著臉，有時(shí)候竟與我們玩起了捉迷藏的游戲；知了在大樹(shù)上放開(kāi)噪子，盡情歌唱；稻田里的青蛙，鼓起腮幫，練起美聲，連天上的星星也密密麻麻的挨著，仿佛在舉行盛大的聚會(huì)。
柳樹(shù)打著卷兒，小花低著頭，潮水冒著熱氣，小魚(yú)該不會(huì)被煮熟吧？啊！別急！別急！蜻蜓飛來(lái)了，飛得很低很低，在湖面上圈，這是它在報(bào)告：好消息——就要下雨，就要下雨了。
雨下了起來(lái)，像給大地洗了個(gè)澡，小草不再低著頭，變得更綠了，小花也變得更嬌艷了，湖水不再冒熱氣了，大地變得更美了。夏天，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上，人來(lái)人往，游泳的，拾貝殼的，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過(guò)一陣，清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身的炎熱，使人們感到輕松爽快。夏天，菜園里滿(mǎn)是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛。那紅紅的西紅柿，紫色的茄子，嫩綠的黃瓜，都像是懸掛在枝蔓上。有的像怕曬太陽(yáng)淘氣，躲在肥大葉子下乘涼； 有的像是困了，隨便地歪在枝旁睡覺(jué)。
夏天，是一支舞，熱情奔放；是一層紗，飄逸灑脫。
寫(xiě)夏天的小學(xué)作文6
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡豐收的秋天，還有的人喜歡大雪紛飛的冬天，但我喜歡熱鬧的夏天，尤其在那初夏時(shí)節(jié)——
我在果園里嘗到初夏。走進(jìn)果園，成群的桑葚迎面而來(lái)，摘下一個(gè)黑得發(fā)烏的桑葚，咬一口，紫色的汁液順著喉嚨流下，一直流到了心窩，也甜到了心窩。
我在樹(shù)林里聽(tīng)到初夏。走進(jìn)樹(shù)林，一陣“布谷、布谷”的叫聲由遠(yuǎn)到近傳來(lái)，是誰(shuí)在鳴叫？原來(lái)是布谷鳥(niǎo)呀。它的叫聲好像在對(duì)我們說(shuō)：“春已歸去，夏已到來(lái)！春已歸去，夏已到來(lái)……”
我在水中摸到初夏，初夏時(shí)節(jié)，跳入水中，一陣陣涼意襲來(lái)，可以讓你短時(shí)間忘記一切。放眼望去，水上擠滿(mǎn)了人，有的在打水仗，有的在游泳，還有的在比誰(shuí)游得快……
朋友，就像布谷鳥(niǎo)說(shuō)的一樣，春已歸去，夏已到來(lái)！讓我們一起遇見(jiàn)初夏，感受初夏吧！
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