在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的春夏作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春夏作文600字 篇1
一年四季中，每個(gè)季節(jié)都非常美麗，我們對它的贊美，我們對它的熱愛，包括那“迷人的身姿”。
春天，山綠了，地綠了，粉紅的桃花，五彩繽紛的野花競相爭艷。鵝黃的柳樹展開自己那柔軟的枝條在風(fēng)中翩翩起舞�？旎畹难嘧映禾斓母鑿臉渖衣舆^。成群的鴨子在河里嬉戲，真是一個(gè)讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天�。�
夏天，太陽炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)。人們坐在屋里悶熱難當(dāng)，就如同坐在蒸籠里一般，這時(shí)，從河邊傳來鬧聲和笑聲，哦！原來，大家都在享受大自然賜予天然的沐浴��！都在盡情的享受這段美好的時(shí)光，從他們的臉上你就知道他們有多開心了！一場暴雨，使山間干涸的萬畝叢林暢飲了一番，從而變的更加蒼翠欲滴了，真是一個(gè)讓人暢快的夏天��！
夏天悄然而去，偉大的母親——秋，給“孩子們”披上了金黃色的外衣，等高望去，宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋！稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲；秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個(gè)讓人陶醉的秋天��！
天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒，那是冬天的腳步邁進(jìn)了，也許溫度低的原因，“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過了一個(gè)平和的冬天。悄然的走進(jìn)大自然之中，讓人感受到時(shí)間的停止，新生命即將誕生，從而產(chǎn)生一切美好的想象！這真是一個(gè)讓人充滿美好回味的冬天！
春夏秋冬——各有千秋，真是一個(gè)讓人產(chǎn)生贊美之情的四季啊！
春夏作文600字 篇2
春風(fēng)和煦，夏日當(dāng)頭，秋高氣爽，冬雪紛飛，四季變化，循環(huán)不滯。從寫簡單的文字開始，文字就成了我的春夏秋冬，更迭不斷，演繹著曼妙多姿的故事情節(jié)。
在那個(gè)用鉛筆寫看圖說話，晃著頭唱“床前明月光”的年紀(jì)，你來了，來到我的身旁化作春風(fēng)纏繞在我的心田。十里春風(fēng)，吹得心中片片桃花漫天飛舞，心間，一曲春光明媚的唐詩宋詞被吹得花枝亂顫。桃花滿園，幽幽芳香。窗前，生硬的文字有著我柔軟的樂趣，晃頭的詩詞有著我平淡的憧憬。在那淡淡的季節(jié)里，我開始黏上了文字。
歲月流轉(zhuǎn)，我長大了些，文字也從幾段話長成了一篇文章一本書。寫下的文字漸漸從鉛筆的看圖說話變成了簡短的圓珠筆小作文，再成了現(xiàn)在的日記。文字如同夏日的樹，枝繁葉茂，夏日的花，嬌艷欲滴，夏日的太陽，熱情橫溢。在這充滿活力的季節(jié)，我戀上了文字。每天看，每天讀，每天寫，如同吃飯睡覺，必不可少。
失敗和成功是同時(shí)存在的，我寫的文章中，有的寫的不好，卻如同秋葉般不失唯美。枯葉離開枝條，洋洋灑灑地飄落，躺在地上，融入泥土中，成了新葉的養(yǎng)料。生疏的文筆下，干枯的文字，為之后的有活力的文章提供了經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在的我，寫出的文字不算大作，卻有著冬日寒梅的傲然。不管天多冷，梅依然傲立，不管文字多難，我依舊努力看用心寫。茫茫白雪中，隱約有著稀疏的茅草屋，散落著零星的枯枝，挺立著幾株寒梅。偶爾，幾只麻雀落到雪地或枝頭覓食，時(shí)而又發(fā)出幾聲嘰嘰聲。我喜歡自己現(xiàn)在的文字，含著冬日里蕭條的情趣。以后，我一定可以寫得更好，有著百花齊放的驚艷，百鳥齊鳴的熱鬧。
時(shí)間不停，我的文字也會(huì)豐富，某天就真的成了春夏秋冬
春夏作文600字 篇3
看看那云飄過的天空，花開過的枝椏，鳥棲過的屋檐，你就會(huì)知道：古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。
那一首首詩，譜出的是景秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬，那是我心靈的寄托，生活的寫照。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹，春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：春天來了！“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，早春時(shí)節(jié)，幾場春雨便滿足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，就連那南歸的燕子，也競相爭著沐浴在早春溫暖的陽光下，它們在光彩照人的陽光下筑著巢，它們是多么的快樂，多么的幸福，多么的勤勞！
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，在夏日的星空下，一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景，在星空下，鳴蟬的歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽，真是令人神往！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂著圓盤露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點(diǎn)下，更是美不勝收。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天是五彩繽紛的，是單調(diào)的，但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看就會(huì)想到“火熱”，這便激起了活力，楓葉的紅便是秋的寫照。
“千里冰封，萬里雪飄”，冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié)，一眼望去，除了雪，還能有什么呢？然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在大雪紛飛之時(shí)，梅花卻不畏寒冷，不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打，一個(gè)勁的往上昂起胸，抬起頭，終于開出了芳香的梅花。
古詩，無處不在，它便淺藏于我們的生活里，只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它，并學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中利用它，才能開啟我們心靈深處封閉的大門。
春夏作文600字 篇4
春姑娘是一位大畫家，她揮動(dòng)著五彩筆，把世界描繪的多姿多彩。她用綠色的筆畫出了綠色的草原和羊群，就像在碧綠的大毛毯上繡出白色的大花，她用橘色的筆畫出了天空的太陽和長在地上的小花，陽光普照大地，小花向路過的行人問好，春姑娘還用灰白色的蠟筆繪畫出綿綿的春雨，她描繪出了一個(gè)嶄新的世界，讓世界變得生機(jī)勃勃，多姿多彩。
夏是一位頑皮而充滿活力的少年，他把世界的'顏色逐漸變成了深綠，他邁著矯健的步伐來到這個(gè)世界，他的兩眼炯炯發(fā)亮，注視著整個(gè)大地，他像是會(huì)魔法一般爬上樹，那棵樹的葉子就變綠了，知了在樹上叫著“好熱、好熱，我要被烤熟了！”樹聽見后連忙把手臂給知了遮陰，夏天驕陽似火，所以天空給大地撒下陣陣甘露。他把世界變成了生命的盛宴。
秋伯伯，他就像魔術(shù)師，讓秋天碩果累累，樹上接滿了果實(shí)，地上的莊稼也成熟了，姑娘們跳起豐收的舞蹈，農(nóng)民唱起了豐收的歌，我分給你一點(diǎn)小麥，你分給我一些大米，大伙兒團(tuán)結(jié)的就像一家人，秋伯伯看了笑瞇瞇。秋天，把世界變成了豐收的海洋。
冬請來了冬爺爺當(dāng)預(yù)言家，冬爺爺說“明天會(huì)下雪”，第二天果然下起了雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑，在空中跳著華爾茲。大家都?xì)g天喜地，拿著雪橇來滑雪。小孩子戴上手套，在白茫茫的雪地上打雪仗。冬天雖然寒冷，但是同樣能夠帶給大家無窮樂趣。冬天，把世界變成了快樂和童心的天堂。
春天使大地充滿了希望，夏天使大地穿上綠裝，秋天讓大地喜獲豐收，冬天正好讓忙碌了的大地休息，將新的夢想醞釀。
看管了春花秋月，經(jīng)歷了秋收冬藏，在春雨的呢喃里，在夏雨的滂沱中，我們迎來了秋天的豐饒，然后又在冬季皚皚的白雪之下，開始做著春天的夢。
生命，也是這樣周而復(fù)始，生生不息。
春夏作文600字 篇5
生活指生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的活動(dòng)。總理有總理的生活，要么接見外賓要么訪問他國；工人有工人的生活，在以家和工廠為焦點(diǎn)，以城市的主干道為長軸的橢圓內(nèi)徘徊；學(xué)生也有學(xué)生的生活，三點(diǎn)一線在奔波：教室——食堂——宿舍。
這樣的生活似乎很枯燥，總有人想跳出這個(gè)束縛，不想?yún)s掉進(jìn)了另一個(gè)枷鎖。為什么不給生活加點(diǎn)顏色？
作一個(gè)國家總理真好，以自己的干練、決斷、硬朗、睿智打造燦爛輝煌的國家宏圖；作一個(gè)工人真好，用自己勤勞的雙手構(gòu)筑溫馨的小家，建設(shè)美好的大家；作一個(gè)學(xué)生真好，可以天天看到這么多純真的笑臉，能夠天天享受老師的教輔和父母的呵護(hù)。真好！生活真好！彩色的生活真好！當(dāng)生活有了形容詞，當(dāng)生活有了春夏秋冬，生活便不再單調(diào)！
生活是綠色的！生活在春天，是朝氣蓬勃。萬物沐浴著陽光雨露，燦爛笑容無處不在；生活在春天，是柔情似雨，絲絲縷縷，從天而降，纏綿悱惻。生活在春天真好！
生活是火紅的！生活在夏天，是驕陽似火，連水都飛向空中，欲與陽光共舞；生活在夏天，是激情燃燒，連風(fēng)都熱情高漲，欲與人類共歡樂。生活在夏天真好！
生活是金色的！生活在秋天，是果實(shí)累累，映照著農(nóng)民金燦燦的笑容；生活在秋天，是秋高氣爽風(fēng)輕云淡，人們邁著大步向前走。生活在秋天真好！
生活是白色的，生活在冬天，是夢幻國度，雪花紛揚(yáng)，個(gè)個(gè)都是王子公主；生活在冬天，是溫暖幸福，對聯(lián)窗花爆竹煙花一家團(tuán)聚其樂融融。生活在冬天真好！
當(dāng)生活有了喜怒哀樂，當(dāng)生活有了春夏秋冬，生活就變得五彩斑斕與眾不同！
春夏作文600字 篇6
春夏秋冬，一年四季，各有千秋。它們在大自然這個(gè)舞臺(tái)上輪流表演著各自的絕招。
瞧，翠綠的幕布拉開了，作為四季之首，春吹著輕柔的風(fēng)出場了！柳樹在和煦的春風(fēng)里甩了甩細(xì)長的秀發(fā)，搖曳生姿。迎春花在微風(fēng)中露出黃澄澄的臉龐，一臉?gòu)汕�。眨眼間，翠葉間便綴滿了朵朵鮮花，紅花、黃花、白花、粉花、紫花……百花齊放，爭奇斗艷，像是在綠色的錦緞中用五彩的絲線繡出了朵朵怒放的花兒。（比喻）田間，勤勞的農(nóng)民伯伯忙著播撒希望的種子，真是“一年之計(jì)在于春”啊！
舞臺(tái)上，翠綠的幕布慢慢變成了深綠色，啊，夏出場了！夏的到來，讓炎熱替代了溫暖。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，炙烤著大地。夏的目光觸及哪里，哪里就一片酷熱。你看，大樹趕緊張開雙臂，遮擋夏火熱的目光，為人們?yōu)⑾乱黄帥?（擬人）你瞧，小狗奇熱難忍，吐著舌頭“呼哧、呼哧”喘著氣;你聽，知了不勝酷暑，扯著嗓子“知了、知了”地叫著。夏真是熱情無比呀！
夏邁著熱情的舞步退場了，霎時(shí)間，深綠色的幕布變成了金黃色，預(yù)示著美麗的秋將出場。幕布緩緩拉開，美麗的秋，身著金黃色的長裙，出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。她輕輕地?fù)]一揮衣袖，金黃的葉子便隨風(fēng)飄落，鋪滿一地，構(gòu)成了一幅令人陶醉的美麗畫卷。她又將手里的畫筆在調(diào)色板上蘸一蘸，“唰唰”幾筆，楓林就被染上了顏色，金黃、橘紅、暗紅……多彩的楓葉像一只只熱情的小手，歡快地和人們打著招呼。果園里，有亮晶晶的葡萄，有黃澄澄的梨，還有紅彤彤的蘋果……好一派碩果累累的金秋景象！吃著剛摘下的新鮮水果，秋的甜便沁入我的心脾。
冬來了！幕布由金黃變成了雪白。雪花們聽從冬的指揮，跳著優(yōu)美的舞蹈，輕盈地從天空飄落。不一會(huì)兒，大地便白茫茫一片，成了冰雪的世界。冬雖沒有春的綠，卻有獨(dú)特的白;雖沒有夏的熱，卻有動(dòng)人的冷;雖沒有秋的碩果累累，卻有銀裝素裹的世界……（排比）花壇里、松樹上、房屋頂，高低錯(cuò)落，處處白雪……
春夏秋冬，如詩如畫，真美！
春夏作文600字 篇7
一年有春夏秋冬。春天生機(jī)勃勃，風(fēng)和日麗；夏天炎熱酷暑，熱氣騰騰；秋天秋風(fēng)瑟瑟，萬物枯萎；冬天寒氣逼人，漫天飛雪，自然界如此循環(huán)，構(gòu)成大自然的和諧。而我們家也有春夏秋冬。
“春天”是美好的，在春天，我的成績突飛猛進(jìn)，一家人都?xì)g天喜地，媽媽露出來了欣慰的笑容：“兒子，這次考得好，下次要保持！”爸爸也露出了久違的笑容說：：“兒子，你終于長大了！”外公和外婆也拍著我的頭說：“是啊，我們的，幺兒長大了！”我的心里像吃了蜜一樣甜，認(rèn)為自己長大了！
“夏天”是炎熱而多變的，我爸爸的熱情猶如炎熱的夏天，一熱起來可謂“暑”氣逼人，熱得發(fā)燙，但“天氣”卻變化令人猝不及防，一次，我的征文得了一等獎(jiǎng)，他竟然當(dāng)外人面把我抱起，原地轉(zhuǎn)了3圈并在我臉上“啃”了幾口，說：“兒子，乖！太好了！我獎(jiǎng)勵(lì)你玩1小時(shí)電腦！”其“熱度”驚人。我也跟著“熱”起來，滿臉通紅。
可是，玩還沒有10分鐘，腦袋一陣劇痛，我轉(zhuǎn)身一看，只見老爸的臉“晴轉(zhuǎn)陰，烏云密布”，“張熙柘，你的英語怎么才考89分！”說著，巨大的手掌向我扇來。我驚恐地閉上了雙眼，內(nèi)心由“沸點(diǎn)”轉(zhuǎn)到了“冰點(diǎn)”。
“秋天”秋風(fēng)瑟瑟。整個(gè)秋天我們家總是不順：姥姥經(jīng)常生病，外公外婆愁眉不展，我內(nèi)心也是澀澀的仿佛進(jìn)入了澀澀的“秋天”。
“冬天”，是讓人傷心的。爸爸媽媽老是吵架，其原因我忘記了，但媽媽臉上清晰的淚痕，紅腫的眼睛，哽咽的聲音與爸爸氣得通紅的。這就是我家的“冬天”寒氣逼人，漫天飛雪。
這就是我家的春夏秋冬。我想信我將一定會(huì)在這個(gè)家里茁壯成長。
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