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春夏作文

2021-09-10 夏天

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的春夏作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春夏作文 篇1

  春天的雨灑在了田野中。雨絲細(xì)細(xì)的,像繡花針?biāo)频,接連不斷地直插在地里,又像無(wú)數(shù)串珍珠從天上掉下來(lái),田野里的高粱、玉米、小麥張開(kāi)干渴的嘴巴,好似撲進(jìn)母親的懷抱,大口大口地吮吸著母親的乳汁。莊稼們都喝足了水,農(nóng)民伯伯也會(huì)心地笑了,希望秋天能收獲得更多更好。春雨給人們帶來(lái)了喜悅,是希望的耕耘者。

  夏天的雨落在大地上。瞧,那些可愛(ài)的小草經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,顯得更加青翠欲滴。遠(yuǎn)處的房屋青山,在茫茫雨簾中,好像輕煙籠罩一般,大地蕩漾著泥土的氣息,清爽宜人。這雨是人們期盼的,給炙熱的夏天帶來(lái)了一絲清新、一絲涼爽。在雷電交加中,太陽(yáng)雨轉(zhuǎn)瞬即逝,驕陽(yáng)又露出了腦袋。

  秋天的雨飛進(jìn)了小溪里。清澈的小溪蕩起一圈圈粼粼漣漪,仿佛賦予了新的力量,順著山腳流進(jìn)小河,小河里的小魚(yú)也你追我趕,和雨點(diǎn)快樂(lè)地玩耍著。瞧,果園里那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨子、黃澄澄的橘子經(jīng)過(guò)秋雨的沖刷,更加鮮艷、誘人,真像大師畫(huà)筆下的一幅絢爛的油畫(huà)。秋雨是豐收的象征。

  冬天的雨滴到了結(jié)了冰的湖面上。聽(tīng),清脆的“滴答、滴答”聲像個(gè)音樂(lè)家彈起了優(yōu)美的樂(lè)曲。孩子們玩得不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)沖破云霄,在天空中蕩漾著……“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在冬天的寒冷無(wú)情中尋找春天的溫暖可親。

  春夏秋冬的雨是多變的、是多樣的。春雨、夏雨、秋雨、冬雨,不同季節(jié)的雨有不同的表情與神態(tài),也有不同的韻味和意義。它像精靈,在空中飛舞,給了我們一個(gè)快樂(lè)的家園、一個(gè)美麗的世界。我愛(ài)你,春夏秋冬的雨!

春夏作文 篇2

  春天是個(gè)調(diào)皮的小姑娘,悄悄地的來(lái)到,有又悄悄地的回去,走路都是悄聲無(wú)息,春天的雨,細(xì)細(xì)綿綿,滋潤(rùn)著大地,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,草木生長(zhǎng),花朵盛開(kāi),是個(gè)播種的好季節(jié),他還會(huì)給大地增添一片綠色,讓大地變得更加美麗。

  夏天,是一個(gè)淘氣的男孩子,跑來(lái)跑去,在下雨天制造出轟隆隆的雷聲,和暴雨,夏天的時(shí)候,銀杏樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出綠油油的葉子,池塘里還有荷花,夏天還有茉莉花,六月雪,開(kāi)起來(lái)美麗極了,荷花還有荷葉的襯托更加美麗。茉莉花開(kāi)起來(lái),雪白雪白的跟冬天的雪一樣。

  秋天,天氣變涼,溫度下降,銀杏樹(shù)的果實(shí)成熟了,秋天的樹(shù)葉也逐漸變黃或者變紅,小孩子們經(jīng)常下樓來(lái)玩兒。桂花也開(kāi)出了黃色的小花朵,孩子們經(jīng)常跑到樹(shù)下,使勁咬搖著桂花樹(shù),桂花紛紛落下來(lái),像雨點(diǎn)一樣,落在孩子們的頭上臉上。

  冬天,河面結(jié)冰了,許多人到上面去滑雪。冬天有時(shí)候也會(huì)下起繽紛的大雪,向像數(shù)千只數(shù)萬(wàn)只數(shù)一只白色的小蝴蝶飛下來(lái),落到地面上,給大地增添了一塊白色的地毯。冬天的時(shí)候,人們都穿起了棉襖,樹(shù)葉飄落,樹(shù)木帶著光禿禿的樹(shù)枝站在那里。顯得有些孤獨(dú)。

  這就是四季。

春夏作文 篇3

  春天的時(shí)候公園里的小草、樹(shù)木都開(kāi)始發(fā)芽了。鳥(niǎo)兒的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),兔子在林中出沒(méi)。河面上風(fēng)平浪靜,春雨綿綿連連下起來(lái)空氣清新。

  夏天,枝葉長(zhǎng)的蔥蔥榮榮,密密層層的枝葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),夏天的中午陽(yáng)光很強(qiáng)烈,一縷金光像利劍一樣穿過(guò)田野,照在供人休息的長(zhǎng)凳上,五顏六色的花兒開(kāi)滿整個(gè)花園,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的真是一個(gè)美麗的大花園。河面長(zhǎng)著青苔,又大又圓的荷葉上開(kāi)著粉紅色的蓮花,水里的小魚(yú)和青蛙在歡快的游著。

  秋天,松柏顯得更加蒼翠了,大雁向遙遠(yuǎn)的南方飛去,一會(huì)兒排成一字一會(huì)兒排成人字,越飛越遠(yuǎn)。

  冬天到了,我和朋友到山坡上滑雪,堆雪人打雪仗,不過(guò)快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。我愛(ài)公園的四季。

春夏作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,走進(jìn)家鄉(xiāng),你會(huì)覺(jué)得沉浸在美的海洋。

  春天,燕子從南方飛回來(lái)了;螞蟻出來(lái)覓食了;蜜蜂忙著釀蜜了;小黑狗脫下了厚厚的毛;小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫;小魚(yú)在水里自由的游著。野草的葉尖從積雪下面冒出來(lái)了,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩葉。草地上,到處開(kāi)著紅的、黃的.、白的野花,有玫瑰,有百合。老人們出來(lái)散步了,小朋友在愉快的放著風(fēng)箏。

  夏天,空氣又悶又濕,幾乎一點(diǎn)也不流動(dòng)。男生穿著彩色的運(yùn)動(dòng)服,女生穿著華麗的連衣裙,到處都是五顏六色的服裝,美麗極了。天氣驕陽(yáng)似火,孩子們都希望快點(diǎn)下雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候,孩子們都會(huì)在雨里跑跳。每當(dāng)下完雨,小溪里漲滿了雨水,孩子們都跳進(jìn)小溪里洗澡。

  秋天是色彩的海洋、豐收的季節(jié)。許多樹(shù)的葉子都黃了,有的卻變得像火一樣紅。各種各樣的水果、蔬菜都熟了;紫葡萄、桃、梨、蘋果說(shuō)也說(shuō)不完。家民伯伯忙起來(lái)了,歡快的笑著。一走進(jìn)園子里,芳香撲鼻,真香啊。

  冬天,許多樹(shù)的葉子都落盡了,樹(shù)木光禿禿的,樹(shù)上壓滿了軟綿綿的白雪。西北風(fēng)呼呼的亂刮,雪花便從樹(shù)上飛舞下來(lái),雪地上,有各種動(dòng)物的足跡,冬天是動(dòng)物們生活最困難的季節(jié)。許多動(dòng)物都冬眠了,小狗躲進(jìn)窩里,用它的舌頭舔著它又肥又小的腳掌,不耐煩的等待著春天的來(lái)臨。

  我家鄉(xiāng)的四季都很美吧!如果你有空,一定要來(lái)哦!

春夏作文 篇5

  每年的季節(jié)從未改變過(guò),但每年的風(fēng)景卻是千變?nèi)f化的。雖然它們的名字很普遍,但它們每個(gè)季節(jié)的景物卻是奇異的。

  【春景】

  春,代表快樂(lè),因?yàn)槊康酱禾欤ú輼?shù)木都重生了。雖然在春剛來(lái)臨時(shí),都還有些朦朧。無(wú)色無(wú)彩,待到春雨來(lái)了,灑滿了整個(gè)大地,濕淋淋的就像為花兒小草帶來(lái)了靈氣,讓它們的生命顯出新鮮……慢慢的小草越來(lái)越茂盛,花兒越來(lái)越多,引來(lái)了成群成群的小鳥(niǎo)。就這樣小草為大地增添了皆有靈氣的緑色,花兒圍大地飄著彌漫花香,鳥(niǎo)兒圍著天空飛翔。這就是春天萬(wàn)物復(fù)蘇的。

  【夏景】

  夏,代表調(diào)皮,因?yàn)槊康较奶,就是一股火熱。鄉(xiāng)下種植的莊家都像無(wú)精打采的樣子,這太陽(yáng)頑皮的直射著植物,葉子黃了,根枯萎了;蛘哧(yáng)光刺射著人們,嚇得他們直冒汗(熱的他們直冒汗)。

  【秋景】

  秋,又代表高興又代表悲傷,因?yàn)榍锾斓搅斯映墒炝,孩子們高興了,一個(gè)勁兒的爬到樹(shù)上摘果子,卻從未想過(guò)大樹(shù)在哭泣,它辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的孩子一個(gè)一個(gè)的被孩子消滅掉了。樹(shù)葉漸漸的沒(méi)了,樹(shù)根也枯萎了,大樹(shù)也慢慢的老去了。

  【冬景】

  冬,代表冷漠,冬到了一切都完蛋了。因?yàn)樗睦淠o人們帶來(lái)心涼。它成天老搭著臉不是生悶氣就是哭泣。雪一天比一天厚,就一天比一天冷,人們的心就一天比一天糾結(jié),心都結(jié)冰了。

  它們各有千秋,我是個(gè)快樂(lè)的女孩,我最喜歡春了……

春夏作文 篇6

  我的校園是個(gè)多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。

  春天,多是綠色的天下。初春時(shí)節(jié),各種植物都吐出了新芽,樹(shù)枝上的嫩芽一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的冒了出來(lái),仿佛要告訴人們春天的到來(lái),校園里盡是生機(jī)勃勃的嫩綠;▓@里則是五彩繽紛,這兒一抹紅色,那兒一片紫色,兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩,無(wú)論你喜歡什么顏色,都能在這里找到?烧媸菗醪蛔〉拇阂!

  夏天,校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹(shù)木撐開(kāi)一把把綠色的大傘,為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過(guò)我最喜歡的還是那片碧綠的草地,像毛茸茸的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉,微風(fēng)習(xí)過(guò),小草好像在對(duì)我們點(diǎn)頭,有時(shí)還會(huì)鞠個(gè)躬,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏時(shí)節(jié)那熱烈的氣息,留下的只有一些枯黃的樹(shù)葉和光禿禿的枝干。但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響桂花的飄香和樟樹(shù)的挺拔。在一片蕭條的景象中,樟樹(shù)依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹(shù)的香氣加上桂花香和書(shū)香,校園里彌漫出一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的特殊的香氣。

  我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界,教學(xué)樓,大樹(shù),花壇都披上了一層厚厚的棉被,我們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。

  這就是我們校園的春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,但無(wú)論哪種景色,都非常動(dòng)人。

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