在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的春夏秋冬的對話作文，歡迎閱讀與收藏。
春夏秋冬的對話作文1
你們聽過春夏秋冬的對話嗎？沒聽過就來聽一下吧：春天來啦！
小草綠了，小花開了，人們喜歡春天。春天說：“我很美，夏秋冬，你們真是丑，哼！夏秋冬悄悄說：等著瞧！
夏天來了！一縷縷陽光照到田野上，稻穗整整齊齊的，再加上會跳舞的柳樹，夏天就更美了。夏天說：我最美！春秋冬，你們可比不上我，哼！春秋冬小聲地說：高興什么呀？哼！
秋天來了！田野金燦燦的，一串串稻谷向我們敬禮；一個個橘子像一個個燈籠一樣掛在樹上。秋天說：我那么漂亮，你們有嗎？春夏冬回答說：當(dāng)然有你那么漂亮啦！
冬天來了！雪花飄舞著，全世界都是一片雪白雪白的，孩子們在雪堆里跳舞、玩耍，那是多么美好的事啊！冬天說：我最漂亮，你們瞧。
看著春夏秋冬鬧喳喳，太陽出來了，說：你們都有自己的特點，不要再這樣瞧不起別人了。聽了太陽的話，春夏秋冬就再也不驕傲自大了！
春夏秋冬的對話作文2
春天到了，春天到了，你看春天多美��！春天田野里，高山上都是紅的花，綠的草，到處都是生機勃勃！
夏天聽了春天的話不服氣地說：“夏天到了多好啊，人們可以到河里去游泳，還可以吃到美味的冰琪淋�！�
秋天聽了夏天的話又不服氣了：“春天夏天有什么好，秋天才好呢，秋天是個豐收的季節(jié)，瓜果飄香。
可是，冬天聽了它們對話又有話要說了，你們春天夏天秋天是好，可是還是沒有冬天好啊，冬天還可以打雪仗，堆雪人！
于是，春夏秋冬各不相讓吵起來了，冬天說：“好了，我們誰都留不住時間爺爺?shù)哪_步！后來春夏秋冬就變成了好朋友，輪流來誰也不干預(yù)誰，組成了一年四季。
春夏秋冬的對話作文3
春天里鳥語花香，夏天樹木茂盛，秋天果實豐碩，冬天大地穿上雪白的衣服。你們知道它們在干什么嗎？它們正在對話哩！
春天下完一場雨后告訴夏天：“夏哥哥，你看我的`雨多么柔和，而你自己的雨是那么猛烈�！贝禾欤鴺鋽[著綠色的長辮子像是在問夏天：“我的辮子美嗎？”
美好的春天匆匆過去，炎熱的夏天來了。在夏天里，春天里播下的種子都長成了參天大樹。夏天太陽火辣辣，像是在邀請秋天，“秋姐姐來玩吧�！毕奶煺f道�？汕锝憬銋s說：“夏天你又調(diào)皮了，沒準(zhǔn)兒你想把我曬黑呢！”夏天一聽到這句話完全無語了。
夏天過去了，涼爽的秋天來了。秋天果實豐碩像是把果實獻(xiàn)給冬爺爺，“謝謝”冬爺爺說道。秋天葉子落了下來，像是在告訴冬爺爺：“一定要為它們蓋好被子。”
秋天過去了，寒冷的冬天到來了。雪花飄舞著，葉子全沒了，像是在告訴春天：“你看我都老成這樣了�！贝汗媚镎f：“不，您一點也不老�！�
這就是春夏秋冬的對話。
春夏秋冬的對話作文4
從前，有四個好兄弟，它們分別是：春、夏、秋、冬，春天是老大，夏天是老二，秋天是老三，冬天是老四。
它們每天都在想誰第一個為大地服務(wù)，老大春天說：“我最大，我的本領(lǐng)是把溫暖帶給大地，喚醒萬物，叫農(nóng)民伯伯松土播種，所以讓我第一個為大地服務(wù)�！崩隙奶煺f：“老大，雖然你比我大，但是我的本領(lǐng)也很強哦！我將火熱的太陽帶給大地，將你播的種子開花結(jié)果，小孩子們可以自由自在地在河里游泳，孩子們可愛我了，所以還是讓我第一個為大地服務(wù)吧�！崩先锾煺f：“老大、老二雖然你們都比我大，但是我的本領(lǐng)也很大哦，我能讓瓜果成熟，糧食豐收，所以還是讓我第一個為大地服務(wù)�！崩纤亩煺f“我最小，但是我的本領(lǐng)是最大的，讓寒冷的雪花帶給大地，讓明年是個豐收年，小朋友們還可以打雪仗了、堆雪人，應(yīng)該讓我第一個為大地服務(wù)�！�
大家都不同意，又只好一起商量、討論起來。就這樣，它們不在吵了，一個一個地輪流為大地服務(wù)。
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