無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的夏天的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的故事作文1
夏天到了，小剛、小紅和小明也放暑假了。他們相約過(guò)幾天一起到河邊去欣賞美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間，一天天就過(guò)去了。終于到了欣賞風(fēng)景的那天。這天早上，陽(yáng)光明媚，小剛、小紅和小明早早地來(lái)到了小河邊，啊，夕陽(yáng)照得滿湖生輝，花瓣上清水滴滴，荷葉上水珠滾來(lái)滾去，微風(fēng)吹來(lái)，花瓣一片一片的掉落下來(lái)，飄在空中，好像在空中飛舞的花仙子。他們都入了迷。
過(guò)了一會(huì)，小紅回過(guò)神來(lái)，對(duì)小剛說(shuō)：“河邊的風(fēng)景真美呀!我都入迷了�！毙傉f(shuō)：“我也是�！痹倏葱∶�，手托著下巴，一動(dòng)不動(dòng)的看著他們兩個(gè)。小紅笑著問(wèn)小明：“河邊的風(fēng)景美不美呀?”小明說(shuō)：“老師說(shuō)了，夏季的特點(diǎn)就是荷花開(kāi)得特別漂亮，果然美極了!”正在他們說(shuō)話的時(shí)候，河底突然蹦出來(lái)一只小青蛙，把他們嚇了一大跳，小青蛙在荷葉上高興地叫著，好像在向他們問(wèn)好，小剛說(shuō)：“這么可愛(ài)的小青蛙，我真想讓媽媽也給我買(mǎi)一只。”小明說(shuō)：“你別想了吧，這么可愛(ài)的小青蛙在外面是買(mǎi)不到的�！毙傉f(shuō)：“那我就把這只小青蛙帶回家�！毙〖t急忙說(shuō)：“不行，不行，老師說(shuō)不能抓動(dòng)物!”小明說(shuō)：“剛才看了河邊的風(fēng)景，我反倒想起了一首詩(shī)中的兩句話，想知道嗎?”小紅和小剛一起說(shuō)：“想知道!”小明說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毙〖t說(shuō)：“行了，行了，你就別擺弄你的詩(shī)人風(fēng)范了，我們都習(xí)以為常了!”說(shuō)完，他們都笑了起來(lái)�！�
很快就到了晚上，該回家了，小紅說(shuō)：”下回我們?cè)賮?lái)這里看風(fēng)景�！靶∶骱托傄黄鹫f(shuō)：”一定!“然后他們就回家了。
夏天的故事作文2
擦去滿臉的汗水，深深吸了一口氣，舉起手，對(duì)著門(mén)鈴，輕輕一按，門(mén)的另一端傳來(lái)悅耳的腳步聲，門(mén)一開(kāi)，我對(duì)著數(shù)日未見(jiàn)的母親說(shuō):“媽?zhuān)一貋?lái)了!”
述說(shuō)著，離開(kāi)廣州，飛到異鄉(xiāng)──韓國(guó)，參加拳擊冬令集訓(xùn)，十四個(gè)日子里，是如何過(guò)著魔鬼生活:早上五點(diǎn)起床，還要忍耐時(shí)差快兩個(gè)小時(shí)的晨跑，到了餐館，誰(shuí)吃得下啊?不過(guò)一想到等一下要空著肚子訓(xùn)練，也只能勉強(qiáng)吞了幾口飯。到了主辦的學(xué)校，抬頭望著身材高大的對(duì)手，要和他們對(duì)打，已不奢望能不能得分了，只求不要受傷�？墒牵沁@樣想就愈會(huì)受傷，受傷又能怎樣，繃帶貼好，繼續(xù)打到底!
當(dāng)然，也不是沒(méi)有休閑、逛街的時(shí)候，只不過(guò)，少得可憐，剛剛看到喜歡的東西，教練就已經(jīng)叫我們上公車(chē)、回宿舍了。
第十三天時(shí)，心想，最后一天了，學(xué)長(zhǎng)們一定會(huì)把我們練到死，懷著這顆忐忑不安的心，走進(jìn)道館時(shí)，學(xué)長(zhǎng)卻拿著籃球?qū)χ覀冃�，那瞬間，心里比中樂(lè)透還開(kāi)心，四肢也跟著手舞足蹈了起來(lái)，原來(lái)學(xué)長(zhǎng)也有溫柔的一面!
說(shuō)著說(shuō)著，卻見(jiàn)母親的淚水已不自主的滑落下來(lái)，她哽咽的說(shuō):“孩子，你很優(yōu)秀!”
記得即將歸國(guó)時(shí)，韓國(guó)教練還不忘激勵(lì)我，雖然語(yǔ)言不通，但從他的表情、肢體看得出來(lái)，他舍不得分離。不過(guò)我跟他做了一個(gè)約定，明年我還會(huì)來(lái)接受訓(xùn)練，他高興的拍著我的肩膀，給了我們證書(shū)，我第一次拿到外國(guó)證書(shū)，心里萬(wàn)分感動(dòng)。
當(dāng)巴士駛向首爾機(jī)場(chǎng)時(shí)，有一種即將回國(guó)的感動(dòng)!當(dāng)飛機(jī)起飛，航向云霄，帶著我及所有辛苦卻美麗的回憶，回到廣州，回到溫暖的家!
夏天的故事作文3
春姑娘唱著依依不舍的歌兒走了，夏姑姑邁著輕盈的腳步來(lái)了。夏姑姑好像有神奇的魔法，一揮，天氣就熱了起來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地媽媽?zhuān)蟮貗寢尭械椒浅嘏�。小朋友們也都換上裙子、短袖等。媽媽也都換上漂亮的裙子，在火辣辣的太陽(yáng)里感受那樣的溫暖。
一天，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，好像無(wú)數(shù)個(gè)小朋友在唱?dú)g快的歌。就在這時(shí)候，小剛起床了，小剛一起來(lái)，就自言自語(yǔ)到，今天立夏了，感覺(jué)真溫暖，天氣也很晴朗，干脆叫幾個(gè)好朋友去玩吧！小剛邊說(shuō)邊穿衣服，不一會(huì)兒，小剛起來(lái)吃了早餐，就給好朋友花花和冬冬打電話，讓他們也去感受那夏天的美麗和溫暖，花花和冬冬一接到電話，就穿起衣服往小剛家走，到了小剛家，小剛說(shuō)：“咱們?nèi)ツ睦锿婺�？”不一�?huì)兒，花花說(shuō)：“咱們公園的池塘邊玩吧！”大家都同意花花的看法，一同像公園走去，到了公園的池塘邊，只見(jiàn)，荷花姐姐展開(kāi)了燦爛的笑臉，荷葉上還有一些露珠在滾動(dòng)，青蛙把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床，在荷葉上跳來(lái)跳去。連綿起伏的大山也掛在遠(yuǎn)處。小剛、花花和明明被眼前這一幕驚呆了，他們說(shuō)：“夏天原來(lái)這么的美麗。”小剛說(shuō)：“咱們開(kāi)始玩吧！”大家同意了，他們開(kāi)始了快樂(lè)的玩耍，他們一會(huì)兒唱關(guān)于夏天的歌兒，一會(huì)兒講關(guān)于夏天的故事，一會(huì)兒又贊美夏天的美麗，玩累了，小剛雙展平，兩手撐在草地上，真像一條毛毛蟲(chóng)在爬動(dòng)，花花和冬冬抱著腿坐在草坪上，感受火辣辣的太陽(yáng)帶給他們的溫暖。一會(huì)兒，天黑了，媽媽打電話讓他們回來(lái)�？墒牵麄兌疾幌胱�，磨磨蹭蹭的站起來(lái)，走回了家里，在回家的路上，他們的腦海里浮現(xiàn)著夏天的美景和夏姑姑帶來(lái)的歡樂(lè)。
夏天的故事作文4
夏日是火辣辣的，如同我們的咄咄逼人，又如同我們破碎的友誼及那個(gè)不愿被提起的故事與回憶�！}記
驕陽(yáng)似火，烘烤著大地，也燒著我的心。
如同往日一般，我穿著漂亮的連衣裙，你依舊穿著同一款式的休閑服。我的臉上掛著不變的笑容。嘴中仍吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停，你卻沉默寡語(yǔ)。樹(shù)葉投下淡淡的陰影，我們并肩走向?qū)W校。你曾在小樹(shù)林里給我唱過(guò)歌，婉轉(zhuǎn)的歌聲應(yīng)和這鳥(niǎo)鳴聲，流進(jìn)我的心里。于是，我趁著這次聯(lián)歡會(huì)替你報(bào)了名，希望你能將最美的自己展現(xiàn)給大家，你是我最好的朋友，也是唯一一個(gè)我信任的朋友。我很傻地認(rèn)為我足夠了解你，認(rèn)為你和所有人一樣都喜歡鮮花和掌聲。聯(lián)歡會(huì)照常舉行，當(dāng)主持人報(bào)了你的名字時(shí)，你的眼中閃過(guò)一絲驚訝，不愿上臺(tái)，但大家都起哄讓你唱歌，我也笑著和大家一起起哄，你突然明白了什么，()但我卻沒(méi)注意到你眼中一閃而過(guò)的憤怒。最終，你還是上臺(tái)唱了一首歌，雖然很短暫，但震驚了全班，你在大家的掌聲中匆匆下了臺(tái)。我想給你一個(gè)擁抱，但你卻看都不看我一眼，就與我擦肩而過(guò)。我想我們的友誼那么堅(jiān)定，你一定是有急事，所以我并沒(méi)有在意。從此，你便有了新的稱號(hào)“小百靈”，大家也把你當(dāng)做談?wù)摰脑掝}。
那天放學(xué)后，你并沒(méi)有等我一起回家，而是獨(dú)自離去。我卻不知情的追上你，嘰嘰喳喳地說(shuō)著今天的表演，你卻突然生氣了，反手推了我一把。我憤怒地質(zhì)問(wèn)你：“我好心幫你，你卻推我，什么人嘛！”你也怒目圓睜：“誰(shuí)要你幫！”然后離去，留下了一個(gè)落寞的身影。
你走了，我還愣在原地。
天上的太陽(yáng)更加熾熱了，耀眼的陽(yáng)光刺傷了我的眼，也灼傷了我的心。
從此以后，你我形同陌路，我再也不穿裙子了，也不愿說(shuō)起那個(gè)夏日的故事。
夏天的故事作文5
那一年夏天。
芳遇到了海，她知道他就是她這一生要等的人。芳在小城的街角開(kāi)了家咖啡館，因?yàn)楹Ｏ矚g咖啡。特別是曼巴咖啡。海說(shuō)，用湯匙拌動(dòng)咖啡，看著它旋轉(zhuǎn)，他們的感情就此沉淀，沉淀，再沉淀。午后的客人增多，海便會(huì)來(lái)店里幫忙。海是個(gè)DJ，兼職寫(xiě)稿，隨身都會(huì)帶著電腦筆記本。他說(shuō)，那才能夠抓住靈感的瞬間。
客人少的時(shí)候，他就會(huì)坐在靠窗的位子敲打鍵盤(pán)，桌上總是放著一杯芳親手煮的曼巴咖啡。他經(jīng)常會(huì)望著那咖啡冒出的煙絲發(fā)呆，芳說(shuō)他是神經(jīng)質(zhì)，說(shuō)他不羈，也說(shuō)他是個(gè)狂人。
海經(jīng)常會(huì)寫(xiě)稿寫(xiě)到夜深，甚至凌晨。芳都會(huì)坐在他身邊，靜靜地陪著他，為他煮煮咖啡，困了就趴在桌上睡覺(jué)。海的節(jié)目?jī)赏聿コ鲆淮�，而且都在半夜播出。所以兩天就�?huì)有一個(gè)晚上不在家。海不在的時(shí)候，芳都會(huì)很早睡，半夜卻又條件反射地起來(lái)聽(tīng)收音機(jī)，聽(tīng)海的聲音，直至清晨，為海煮好早餐才去開(kāi)店。
每次播完節(jié)目總會(huì)去買(mǎi)一大束白合花�；丶矣盟B(yǎng)著，芳喜歡白合。她說(shuō)白合讓整個(gè)房子蔓延著淡淡的花香，讓她心情舒暢。每當(dāng)芳生日或是其他節(jié)目，海都會(huì)送她白合花。
海是不羈的，它不會(huì)讓任何人控制，不為任何人停流，芳的海也一樣。
第一次，海一聲不響的跑到國(guó)外，芳驚慌失措，到處去找。一去去了兩年，沒(méi)給她寄過(guò)片語(yǔ)只字，只給她寄過(guò)兩張沒(méi)有地址的明信片。
�；貋�(lái)的時(shí)候，芳會(huì)鬧，發(fā)脾氣。海不語(yǔ)。
第二次，第三次長(zhǎng)長(zhǎng)短短的離開(kāi)。芳不再鬧。她知道，他是風(fēng)，捕不住。
又一年夏天，芳遇到健。健是個(gè)工程師，老實(shí)，忠厚，對(duì)芳很好。
隔年，芳嫁給了健。芳在她與海曾經(jīng)住過(guò)的家門(mén)前的郵箱放了請(qǐng)?zhí)�。紅色的信封上寫(xiě)著：我不知道風(fēng)吹到哪兒，我找不到風(fēng)最后的歸宿。
夏天的故事作文6
記憶仿佛一陣清涼的夏風(fēng)，輕輕地，把我吹回了那個(gè)難忘的夏季……那是一個(gè)多么陽(yáng)光明媚的一天啊，我，小靜并肩微笑著坐在我們的“領(lǐng)地“---那棵大樹(shù)上，像兩只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┦虑�，或者靜下來(lái)凝神聽(tīng)蟬唱著歌兒，看著天上的飛鳥(niǎo)發(fā)呆。偶爾有一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)了我們的發(fā)稍，小靜就會(huì)發(fā)起她的神經(jīng)來(lái)說(shuō)：“可能風(fēng)在偷聽(tīng)我們說(shuō)話呢！““神經(jīng)！“我笑著說(shuō)�！澳悴派窠�(jīng)呢！“我們笑鬧著，又談起別的話題來(lái)。
談?wù)撝校§o忽然向我這邊挪了過(guò)來(lái)，我只好又挪過(guò)去一點(diǎn)，誰(shuí)知她又挪了過(guò)來(lái)一點(diǎn)，我退不過(guò)去了，就對(duì)她說(shuō)：“別過(guò)來(lái)了，我這邊沒(méi)位置了�！靶§o又說(shuō)：“可我這邊也沒(méi)了啊！你就不能過(guò)去一點(diǎn)嗎！“
不知道為什么，(.)我心里突然冒起一股無(wú)名之火，對(duì)著小靜大吼道：“不行就是不行！“
小靜也生氣了，她居然伸出雙手一推，我差點(diǎn)掉下樹(shù)，我愈發(fā)的生氣了，便和小靜扭打起來(lái)，我使出了全身力氣一推，“啪“！小靜重重的從樹(shù)上跌下來(lái)，膝蓋被磕破了，鮮紅的血滴順著腿流了下來(lái)。我驚呆了，立馬就從樹(shù)上爬下來(lái)，匆匆跑回了家。
回到家，我惶恐萬(wàn)分，生怕小靜一告狀，我
就慘了，免不了爸爸的一頓打，同時(shí)，我也為自己過(guò)分的舉動(dòng)而感到羞愧，小靜不就是要我讓一下位嗎，為什么我要這么小心眼。我就這樣懷著慚愧而惶恐的心情度過(guò)了兩天，卻沒(méi)什么動(dòng)靜。我知道小靜一定沒(méi)有告狀，愈發(fā)地想去和她道歉了。于是，我決定去和小靜說(shuō)對(duì)不起，并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
夏天的故事作文7
春夏秋冬，四個(gè)不同季節(jié)，四個(gè)不一樣的美。
春天像一個(gè)和藹可親的老奶奶，夏天像一個(gè)活潑的小妹妹，秋天像一個(gè)有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個(gè)淡潔高雅的姐姐。
雖說(shuō)春天百花盛開(kāi)，心透心脾，秋天果實(shí)累累，落瑛繽紛；冬天超凡脫俗，玉潔冰清；可我都不太喜歡。我最喜歡夏天，雖然夏天赤日炎炎，但可在小河邊與水親密接觸，與小河里的小魚(yú)玩耍，不也是一耍，不也是一種（樂(lè)趣）享受嗎？
小山村里的夏天，雖然也是又悶又熱，可在小河邊捉魚(yú)卻是件又舒服又快樂(lè)的事。河水十分淺，也很清澈，可魚(yú)卻很多，還有小小的蝦、螃蟹、烏龜和許多不知名奇奇怪怪的小生物呢！
有一次，我和爸爸去河邊捉魚(yú)，魚(yú)似乎知道自已大禍臨頭似的，我與爸爸一到石頭那里，湊在一起的魚(yú)，立即四處逃竄，有的躲進(jìn)石縫里，有的躲在石頭底下，抓了半天也抓不著，便和爸爸兩個(gè)脫了鞋，襪子，踩入水中，別起褲腳，彎下身，兩手幾乎碰到了小面，一直在收索著“目標(biāo)”。
“蛙蛙魚(yú)�。“职�！”我興奮的收著。“噓，看小烏龜”爸爸指給我看，“旁邊還有一只蝦呢！小烏龜你盯著我先抓蝦�！�
只見(jiàn)爸爸用兩手一步一步把蝦往陷阱里推，慢慢的小蝦，被逼到了絕境，只好無(wú)奈的投降了。爸爸把它放在透明的罐子里給我。小蝦有一寸多長(zhǎng)，腹部有幾條小腿，像小槳一樣，在不停地劃動(dòng)，前面還有一雙一長(zhǎng)一短的小爪子，胡亂揮舞，它的尾巴像小扇子，頭上的須子比身子還長(zhǎng)。小烏龜穿著一件褐色的格子外衣，油光閃亮，像的將軍身上的鎧甲。外衣上有十幾個(gè)格子，近似六角形，可愛(ài)極了。夏天時(shí)我總會(huì)捉到許多小魚(yú)小蝦。
好久沒(méi)到那小山村去了，不知今年的夏天還有沒(méi)有那么多的小東西陪我。
夏天你快快來(lái)吧！
夏天的故事作文8
漂亮的春姑娘依依不舍地走了，夏哥哥又來(lái)到了我們身邊。
星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，朵薇拉的小寵物狗狗曉琪興高采烈地在新紀(jì)元公園玩，還有曉琪的好朋友小鴨子珍珍，小貓維拉。玩著玩著，他們走到了一個(gè)湖邊，曉琪、維拉和珍珍看見(jiàn)湖水清撤見(jiàn)底、水藍(lán)水藍(lán)的，青蛙在荷葉上唱歌，荷花向他們張開(kāi)笑臉，曉琪、維拉和珍珍被這場(chǎng)美景迷住了，他們說(shuō)到：“啊，這是我見(jiàn)到最美的景色了�！�
然后，他們說(shuō)：“我們回去報(bào)告給主人吧！”曉琪是朵薇拉的小寵物，珍珍是小星的小寵物，維拉是小王的小寵物。不僅小寵物們是好朋友，曉琪、小星和小王也是非常要好的好朋友。
到了新紀(jì)元公園的湖邊，朵薇拉、小星和小王讓自己的小寵物們?nèi)ネ�，他們坐在湖邊的小草地上聊天。朵薇拉說(shuō)：“我們來(lái)出腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”小星和小王很贊同朵薇拉的主意。于是，他們就開(kāi)始玩腦筋急轉(zhuǎn)彎這個(gè)游戲了。朵薇拉問(wèn)：“紅螃蟹和綠螃蟹打架，誰(shuí)會(huì)贏？”小星說(shuō)：“是綠螃蟹贏了！”小王說(shuō)：“小星說(shuō)的不對(duì)，是紅螃蟹贏了�！倍滢崩f(shuō)：“小星勝利�！毙⊥跽f(shuō)：“不公平，不公平，明明是紅螃蟹打架贏了，怎么會(huì)是綠螃蟹呢�！倍滢崩χf(shuō)：“哈哈哈哈，其實(shí)，紅螃蟹是煮過(guò)的�！彼麄兇蠹叶家黄鸸匦ζ饋�(lái)了。
這個(gè)夏天的下午，三個(gè)好朋友玩得興高采烈。
夏天的故事作文9
今年的夏天特別熱，人走在路上，太陽(yáng)在頭頂上罩著大地，熱氣從地面往上升，隨著微風(fēng)迎面吹來(lái)。整個(gè)人感覺(jué)就想微波爐里一樣�；氐郊�，我馬上拿起空調(diào)遙控器，把溫度一直調(diào)到十六度，涼爽的風(fēng)馬上送到我的面前。�。∪祟�(lèi)真是太聰明了！
正當(dāng)我在享受這自制的“涼涼夏日”時(shí)，我聽(tīng)到“嘀”的一聲，清涼的風(fēng)馬上沒(méi)了。我回頭一看，媽媽把空調(diào)機(jī)給關(guān)了。
我很不高興，嘟著嘴巴問(wèn)媽媽。
“媽媽?zhuān)銥槭裁窗芽照{(diào)機(jī)關(guān)了？我好熱呀！”媽媽一邊走到洗手間拿起毛巾給出我擦臉一邊說(shuō)：“潘堯，你知道為什么夏天現(xiàn)在越來(lái)越熱嗎？”“不知道呀！？”“因?yàn)槿祟?lèi)在不斷地運(yùn)用自己的聰明才智來(lái)不斷改善居住環(huán)境，同時(shí)也在不斷地破壞自己的居住環(huán)境”“我不明白？”媽媽耐心地說(shuō)：“比如說(shuō)，我們現(xiàn)在每家每戶使用的空調(diào)機(jī)，它可以讓每一個(gè)家庭能在炎熱的夏天里有一個(gè)涼爽的小房間�？赏瑫r(shí)當(dāng)每家的空調(diào)機(jī)在運(yùn)行中會(huì)不斷排放出熱能，有害的二英氣體，破壞大氣層的臭氧層，從而造成全球的溫室效應(yīng)。長(zhǎng)此下去，地球的表面溫度會(huì)越來(lái)越高，南北極的冰川慢慢地融化，就會(huì)造成一些海拔低的陸地被海水淹沒(méi)，人類(lèi)的居住面積越來(lái)越小。因溫室效應(yīng)而造成的問(wèn)題還很多很多呢，你要是想知道可以到網(wǎng)站上查閱資料。還有，人若長(zhǎng)期在空調(diào)室里生活，也會(huì)生病的�！�
我聽(tīng)完后目瞪口呆，心想：“太可怕了，看來(lái)以后是萬(wàn)不得已也不要隨便開(kāi)空調(diào)機(jī)，我也要為保護(hù)地球盡一份力！
夏天的故事作文10
抓住了那個(gè)春天的尾巴，我被選入了學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)；在酷暑來(lái)臨之前，我觸碰到了我期待已久的樂(lè)器——薩克斯。
可它的到來(lái)并沒(méi)有像我想象的那樣如同個(gè)切開(kāi)的西瓜般豐富又甜蜜。蟬聲剛剛響起之時(shí)，我卻還在木僵地扳著指法，并沒(méi)有腦海中那光鮮艷麗的演出服以及如驕陽(yáng)的燈光。夏天的開(kāi)始，我卻后悔著與它的邂逅。
油綠的楊樹(shù)在窗外的炎陽(yáng)下泛著光斑，我咬緊哨片的下唇已經(jīng)起了層厚厚的水泡，再次咬下時(shí)就會(huì)磨得生疼，雙手的關(guān)節(jié)也已經(jīng)被巨大的按鍵拉扯著充血。一個(gè)個(gè)音符死板地鑲在五線譜的黑白之中，望著我仿佛也帶著些許苦笑無(wú)奈的神情�！爸辽僖獔�(jiān)持過(guò)這個(gè)夏天！”我也用目光反駁著五線譜上嘲笑我的無(wú)能的聲音。“我不能就此放棄。”
仲夏終于到來(lái)。忍受著悶熱近乎窒息的空氣我仍軟磨硬泡著一條條音階；灼熱的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，燒炙著我的.手臂，豆大的汗珠顆顆滴落，我也不曾放下樂(lè)器。在傾盆大雨澆下之時(shí)，我冒雨奔向音樂(lè)教師，渾身濕透也不忘問(wèn)清樂(lè)曲的節(jié)奏。漸漸地，手指已不再因不斷按鍵而酸軟乏力，充血刺痛，唇下的水泡也慢慢好轉(zhuǎn)。
一日的陣雨后，我再次吹響了那首我心儀已久的曲目，音符不再古板，而像一條條活潑的錦鯉，飛躍在五線之間，不時(shí)調(diào)皮地望向水外；手指也似無(wú)影的水花飛濺，快速地掃過(guò)，帶去幾分炎熱；吹氣的節(jié)奏也仿佛酷暑隙間的清風(fēng)拂去幾抹焦躁。
夏天漸漸遠(yuǎn)去，在幾場(chǎng)秋雨后消失淡盡，但我圓滿了自己昔日的夢(mèng)想，登臺(tái)演出。夏天走遠(yuǎn)了，卻留下了一段艱辛又甜蜜豐富的故事，那也便是我與薩克斯的故事。
夏天的故事作文11
夏天的故事--做豆腐
江西省南昌市南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班杜昀
今年暑假，頂著烈日，冒著酷暑，經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，我和爸爸媽媽到了爺爺奶奶家。每天早上，我們都能喝上鮮美的豆?jié){。我很想知道豆?jié){是怎么做的，于是，一天早晨，我饒有興趣地看姑姑們磨豆?jié){、做豆腐。
要吃到好的豆腐可不容易。首先要把黃豆浸泡在水里，讓豆子把“衣服”“脫”下來(lái)；再把浸泡脹的黃豆，加上適量的水放進(jìn)石磨里，推動(dòng)石磨就磨成了生豆?jié){。我?guī)椭霉猛剖r(shí)感到很吃力，但看到純白的生豆?jié){從磨盤(pán)里流出來(lái)，心中的成就感油然而生。第二步，把磨好的生豆?jié){倒進(jìn)過(guò)濾布袋里，濾去豆渣，擠出純豆?jié){；再把純豆?jié){放進(jìn)鍋里煮開(kāi)。這樣，熟豆?jié){就做好了。盛上一碗，加一點(diǎn)兒白糖，味道特別鮮純。第三步，把熟豆?jié){“變”成豆腐。首先把石膏水加入熟豆?jié){稍微攪拌一下，就成了豆花。然后取出正方形的模子，在模子里墊好過(guò)濾布。接著把豆花倒進(jìn)去。再過(guò)一會(huì)兒，用過(guò)濾布把模子里的豆花包好，加蓋板，并在上面壓上重物，濾干水分后就成了一塊雪白的豆腐了。這一步最關(guān)鍵的是加石膏水應(yīng)適量，否則豆腐就不好吃了。
看完豆腐制作的全過(guò)程，我不僅了解到做豆腐的基本方法，更體會(huì)到“一絲一縷物歷艱辛”的含義。
中午，我喝了豆?jié){，也吃了豆腐。你說(shuō)這不是一舉兩得嗎？今天，我嘗到了夏日里由自己參與做豆腐的成功喜悅。學(xué)會(huì)做豆腐是我今年暑假最大的收獲。
指導(dǎo)教師：楊淑芬
夏天的故事作文12
夏天，一個(gè)連傷感也熱烈的季節(jié)，一段連詛咒都美好的故事，述說(shuō)著的是一篇安靜而疼痛的美麗。夏天，不是單純的酷熱，如果你有一顆信仰熱烈的心，必能看到我眼中的夏天……
已經(jīng)七月初了，夏天的感覺(jué)很濃厚，有太陽(yáng)的味道。在我的認(rèn)識(shí)中，夏天很干凈，很平淡，是那種轟轟烈烈的安靜，表面平靜，卻潛伏著無(wú)數(shù)的驚險(xiǎn)，如此神秘的季節(jié)。
夏日暗紅的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，負(fù)載著轟轟烈烈的悲傷，擁抱著轟轟烈烈的甜蜜，當(dāng)季節(jié)結(jié)束時(shí)，齒輪便不再擁有生命的力量，所有的悲傷與甜蜜都將停留在這個(gè)熾烈的季節(jié)，造就一段刻骨銘心的記憶。
朋友們都說(shuō)喜歡秋天的涼爽，埋怨夏天的高溫，都說(shuō)夏天只會(huì)讓他們覺(jué)得煩躁、心慌、憂慮。可能每個(gè)人都有自己的想法，都有適合自己的季節(jié)。夏天給人一種泡沫的感覺(jué)，很美、很干凈的天空，綠得濃郁的樹(shù)，金燦燦的太陽(yáng)，盡管真實(shí)地存在著，卻令人覺(jué)得像泡沫那樣虛幻。
夏天總是在淩晨五點(diǎn)就點(diǎn)亮了天，又到晚上七點(diǎn)才依依不舍地用黑暗覆蓋。它是白天最長(zhǎng)的季節(jié)，似乎總是在迷茫地尋找著什么，無(wú)法安心地迎接黑夜。
不知不覺(jué)，夏天已經(jīng)追著我跑了很久了，不信你瞧，笑聲是我們長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，一路追著風(fēng)，它不安分地拂著每個(gè)人的臉龐，有些癢。路邊的人們不時(shí)地打量我們，歡快的熱浪彷彿感染了我們的心，挺起我們驕傲而自信的胸膛，讓夏天更加美好更加絢麗更加燦爛。
夏天，一個(gè)連傷感也熱烈的季節(jié)，一段連詛咒都美好的故事，述說(shuō)著的是一篇安靜而疼痛的美麗。夏天，不是單純的酷熱，如果你有一顆信仰熱烈的心，必能擁抱夏天。不知不覺(jué)，我已融入了夏天的懷抱，開(kāi)心無(wú)比！
夏天的故事作文13
在一個(gè)星期日，又是個(gè)大熱天，太陽(yáng)像火球一樣烤著大地。茂密的枝葉無(wú)精打采，一動(dòng)不動(dòng)。小花狗蹲在樹(shù)蔭底下，吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭“呼哧呼哧”地喘著粗氣。
在王強(qiáng)家的小院子里，四個(gè)小球迷的腦袋擠在一起。這么熱的天兒，他們?cè)诟墒裁�？嗬，原�?lái)是在給心愛(ài)的足球打氣呢！
大個(gè)子隊(duì)長(zhǎng)王宏力氣大，他歪戴著太陽(yáng)帽，兩手握著氣筒把兒，吸足一口氣，雙膝微彎，弓著背，右腳牢牢地踩在氣筒的踏板上，兩手一上一下地打氣，汗珠順著他的臉頰流下來(lái)，也顧不得擦一把。小胖子王強(qiáng)低著頭，正聚精會(huì)神地用雙手按著氣嘴兒，胖乎乎的小臉憋得通紅。你可別看他長(zhǎng)得胖，在球場(chǎng)上還是一名主力隊(duì)員呢！小剛屁股撅得高高的，雙膝著地，兩手緊緊地抱著球，好象怕球跑了似的，他還不時(shí)地把耳朵貼到球上聽(tīng)聽(tīng)。李磊蹲在王宏對(duì)面，一邊看打氣，一邊擔(dān)心地說(shuō)：“四（2）班好厲害，真沒(méi)想到，上次比賽，我們這個(gè)‘常勝隊(duì)’竟以5比8敗給了他們。看來(lái)，我們頭上的這頂桂冠要被摘走了。”小剛抬起頭，認(rèn)真地分析著失敗的原因：“都怪我們太輕敵，太驕傲了。這次一定不能麻痹大意。”王宏喘著氣，接過(guò)話茬說(shuō)：“我們一定要把冠軍奪回來(lái)！”
打完氣后，這四個(gè)小球迷來(lái)到操場(chǎng)上，頂著烈日，熱火朝天地練了起來(lái)，直練得一個(gè)個(gè)汗流浹背。
夏天的故事作文14
夏天又隨著日漸熾熱的陽(yáng)光如期而至，它就像一個(gè)性格暴烈、直白的人。
夏季是個(gè)充滿回憶的季節(jié)。這個(gè)暑假，天氣比往年都要熱許多。經(jīng)常是四十度以上的高溫，連續(xù)幾個(gè)星期都不下雨，干燥的水泥地好像要冒煙了。幾乎每個(gè)下午，我都要去學(xué)校里學(xué)籃球，我在樹(shù)陰下運(yùn)球，有時(shí)，陽(yáng)光被云 遮擋了，我們就去投籃或者是三步上籃。不久，我們就汗流浹背了。
夏季的一切都是沸騰的。有著火一般的熱情，為種熾熱的氣氛圍繞在每一個(gè)人的身邊。人們的汗滴如同珍珠散落在土地里，閃爍著太陽(yáng)的光芒。
農(nóng)村的夏天相對(duì)不那么炎熱一些，田野里到處都是翠綠的莊稼和金黃的麥子。還有一些池塘，里面生長(zhǎng)著茂盛的荷花。有時(shí)，我和爸爸就會(huì)提著水桶去藕塘采蓮藕。只見(jiàn)池塘里的荷葉又大又密，中間夾雜著幾朵雪白的荷花和翠綠的蓮蓬。
我常把魚(yú)網(wǎng)倒扣在蓮蓬上，然后一扭，蓮蓬的莖就斷了，蓮蓬就在我的魚(yú)網(wǎng)中了，一個(gè)池塘，也許可以摘到大半桶，只不過(guò)，有許多都太老或還很嫩，爸爸還摘了兩三張荷葉，拿來(lái)燒荷葉粥，燒起來(lái)的粥有清涼的香氣。有清暑熱、散淤血等的作用。每次提著大半桶的蓮蓬，我就忘了采摘蓮蓬時(shí)的熱，蓮蓬的淡淡的香氣讓我感到一陣絲絲的清涼。
夏季是浪漫的季節(jié)，它承載了我的記憶，因而顯得如此厚重。
每年，炎熱的夏季都給我?guī)?lái)了許多的故事，這些故事一直伴隨我成長(zhǎng)。
夏天的故事作文15
夏天來(lái)了，沒(méi)有多說(shuō)什么，她來(lái)了。
少年們好像都準(zhǔn)備好了，又好像茫然著。盡管盛夏還未到來(lái)，但已感受到她咄咄逼人的架勢(shì)。要開(kāi)始揮灑汗水了。少年們、初三了。在夏季的我們緊張的準(zhǔn)備著，擔(dān)心著，只期盼我們?cè)谑⑾慕Y(jié)束時(shí)能收獲到自己滿意的結(jié)果。這個(gè)夏季。教會(huì)了我們收獲前要拼搏�？桑斋@是什么？
收獲難道僅僅只是在秋季收到成堆的麥？摘下一大堆蘋(píng)果？抑或只是收到柿子紅彤彤的臉？嗯，除了這，還有什么呢？在學(xué)習(xí)上，由不及格變到七、八十分，是收獲么？在學(xué)習(xí)上，由不敢發(fā)言到用于舉手，是收獲么？在體育課上，由只能跑四百米到可以跑八百米，算不算另一種收獲呢？
我們?cè)谑斋@之前都要先經(jīng)過(guò)一番辛苦的耕耘，繼而才能有收獲。即使我的這篇文寫(xiě)得不好，我也沒(méi)有什么可喪氣的，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自我，敢在這里寫(xiě)文了。是嗎？我們每個(gè)人多收獲的理解也許都不同。但我堅(jiān)信，我們?cè)谶@個(gè)炎熱的夏季過(guò)后。定會(huì)有一個(gè)涼爽的秋。
收獲就是勇于做自己不敢做的事，曾懼怕做的事。
夏天的故事還未完待續(xù)，夏天以后的故事和收獲都等待我們自己品味。
夏天來(lái)了，沒(méi)有多說(shuō)什么，她來(lái)了。少年們好像都準(zhǔn)備好了，又好像茫然著。盡管盛夏還未到來(lái)，但已感受到她咄咄逼人的架勢(shì)。要開(kāi)始揮灑汗水了。少年們、初三了。在夏季的我們緊張的準(zhǔn)備著，擔(dān)心著，只期盼我們?cè)谑⑾慕Y(jié)束時(shí)能收獲到自己滿意的結(jié)果。
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