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夏天的校園作文

2021-04-04 夏天

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的夏天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏天的校園作文1

  我的學(xué)校是五完小,坐落在鄂爾多斯烏審東街,是一座美麗的學(xué)校。

  一進(jìn)校門就可以看到最引人注目的兩個(gè)高大的雕塑,它們一個(gè)是“書”一個(gè)是“鄉(xiāng)”,他們就像一個(gè)“書鄉(xiāng)”使者一樣,守護(hù)著我們。

  再往里走,只看見一座大理石做的精致的升旗臺(tái),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,就像一塊魚那樣亮晶晶的,上面掛著一面火紅火紅紅的五心紅旗,隨風(fēng)飄動(dòng),每到星期一,我們都會(huì)舉行升旗儀式,唱國(guó)歌、敬對(duì)禮。

  五星紅旗后面就是我們的教學(xué)樓了,每天都會(huì)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。教室外的墻壁上還配著精美的圖案和我們辛苦的班主任的圖像,高大的樓頂上有鑲嵌著我們的;,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著知識(shí)與智慧。

  教學(xué)樓下面有四個(gè)小花壇,里面開滿了顏色各異的鮮花,有黃的、紅的、紫的……有時(shí)還可以結(jié)出許多紅色的小柿子,小辣椒,給校園增添了一道美麗的景象;在校園的左邊有一個(gè)藍(lán)色頂?shù)密嚺,里面可以擺放老師們的自行車、電動(dòng)車、摩托車,里面擺放的很整齊,抬頭望,我們可以看到一棵大樹,樹枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,這三棵大樹還了可以為老們的自行車、電動(dòng)車、摩托車遮風(fēng)擋雨。有了這三顆大數(shù)給我們學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

  這就是夏天的校園,一個(gè)美麗的五完小的校園,一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,我愛我們的校園,更愛夏天的校園。

夏天的校園作文2

  夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色,仿佛叢林般的綠海。

  古樸典雅的民國(guó)建筑掩映在蒼松翠柏中,于曲徑通幽處灑下無(wú)數(shù)清涼,越發(fā)顯得幽靜雅致,疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建筑間,在不經(jīng)意的拐角,到處是蒼樹垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來(lái)歌聲的黃昏,樹影橫斜,姍姍可愛,依稀聽得見蟲子的歡唱。

  林蔭路邊的東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過小花園和琴房樓,微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點(diǎn)綴著這一片浩淼的天光水色。東岸,青草綠樹從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。

  更遠(yuǎn)處,低垂的柳樹快要遮住湖邊的渡口,偶爾會(huì)有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長(zhǎng)廊倒映在湖面,欲遮還羞向綠樹更蔭處延伸。從雕梁畫棟、飛檐朱閣望過去,鐵塔高聳入云,鈴音長(zhǎng)響。湖光塔影間,鐵塔已在此等候了千年......更深處,是一派清靜的鐵塔公園,小橋流水,古閣華殿,在成蔭綠樹中若隱若現(xiàn)......

夏天的校園作文3

  春天的校園勃勃生機(jī);夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫意;冬天的校園溫暖洋溢。

  沒錯(cuò),當(dāng)你開始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。夏天的校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

  夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂激情,同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

夏天的校園作文4

  我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了!站在大門口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長(zhǎng),眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。

  教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了!笔駡@里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣里有一股淡淡的清香。這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。指導(dǎo)教師:趙淑華

夏天的校園作文5

  雨是夏日的精靈,是自然的使者。每當(dāng)盛夏來(lái)臨,便迎來(lái)了雨水充沛的時(shí)節(jié),在學(xué)校也便可以欣賞到別有一番滋味的美景。

  雨水,是天空的饋贈(zèng),絲絲雨絲輕輕飄落在校園的小路上,臉頰輕感到微微涼意,便可知道大地即將迎來(lái)就別的甘露。雨絲漸漸密了起來(lái),整個(gè)校園仿佛變得朦朧了,像是披上了雨絲交織而成的輕紗。煙雨朦朧之中,依稀可見孩子們的身影。漸漸,雨絲串成雨珠,雨珠啪嗒啪嗒打在校園的小路上,濺起朵朵雨花,路面漸漸被雨水浸染濕。

  雨,打在路邊的榕樹上。葉子和樹干以舒展的身軀接受著自然的饋贈(zèng)。風(fēng)雨中,枝葉颯颯作響,落下片片枯葉。漸漸被雨水淋濕的枝葉,洗去外表的浮灰,變得更加青翠。

  雨滴隨著風(fēng)滴落,從樹葉上滑落,滴滴噠噠打在地面上。那清脆的聲音,輕輕地回蕩在我的心里。我撐起雨傘,在雨中踱步,任由路上的積水浸濕我的褲腳,微風(fēng)送來(lái)的細(xì)雨帶來(lái)幾絲涼意,雨前沉悶躁動(dòng)的不安盡在此刻得到安平。

  不知何時(shí),天色放晴,抬頭向天望去,已是萬(wàn)里無(wú)云。除了地上的積水,大概便只有天邊的那道彩虹證明之前的那場(chǎng)雨。望著天邊的彩虹,不由感嘆于自然的鬼斧神工。

  我愛著夏季的 雨中的校園,陶醉于著自然的美景。

夏天的校園作文6

  在我成長(zhǎng)的這一片天中,有很多美麗的景色,讓我永生難忘。它們?nèi)缤业暮糜岩粯樱惆樵谖疑磉,每天給我?guī)?lái)快樂,而讓我最難忘的是夏天的校園。

  在東山坡腳下盤龍河盤,沉靜著一所美麗的學(xué)!纳街輰(shí)驗(yàn)小學(xué)。春天校園鮮艷的花朵綻開了五顏六色的,校園又蘇醒了過來(lái)。秋天校園所然有一點(diǎn)冷,但讓同學(xué)充滿活力,冬天也在為校默默奉獻(xiàn)著,但我最喜歡的卻是同學(xué)們都不大喜歡的盛夏。夏天的校園會(huì)是什么樣的呢?我們來(lái)看看吧!

  烈日炎炎的夏天到了,大樹爺爺撐起了它的大傘給同學(xué)乘涼,夏天一到連最愛打藍(lán)球的幾個(gè)同學(xué)也不打藍(lán)球了,都到大樹下乘涼去了。夏天一到校園就變成了綠色,綠油油的樹,綠油油的小草,綠油油的萬(wàn)年青……,所有的事物都是綠色組成的,我看連人也快要變成綠色了。刺眼的太陽(yáng)照亮了整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們快樂的玩耍。

  這就是我美麗的校園,在我的心目中,你是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴,你是我一生的好朋友,你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方,你把學(xué)習(xí)和知識(shí)獻(xiàn)給了我們,你把你的一生獻(xiàn)給了我們,難道我們不應(yīng)該像你一樣做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人嗎?

夏天的校園作文7

  夏天到了,雨水也似乎多了起來(lái),在雨中欣賞著美景也更加美妙,尤其是雨后的校園。

  雨稀稀疏疏的漸漸落下,一滴滴的,如同一顆顆雨珠落在操場(chǎng)上,滴答作響,淅瀝瀝的落在屋頂上,沙沙的灑在樹葉上,仿佛少女正在輕撫著琴弦,又像是蠶寶寶細(xì)細(xì)吞食著桑葉……

  漸漸雨勢(shì)大了起來(lái),雨珠連成一片,如同一個(gè)從天而降的珠簾,煙雨籠罩著整片校園。雨越下越大,漸漸像是斷了線的珠子,一把把落在學(xué)校的湖中,砸出層層漣漪,不時(shí)有調(diào)皮的魚兒躍出水面,好似想去接那晶瑩的水珠。湖邊的繡球花樹的花被雨水打落,打著旋的落在湖面上,湖面上鋪上了點(diǎn)點(diǎn)星星的粉色珠子。

  漸漸雨勢(shì)減緩,雨慢慢由滴滴雨珠變?yōu)榻z絲細(xì)雨,千絲萬(wàn)縷的雨絲像是一根根繡花針,正在編織著這個(gè)世界。雨絲交匯在一起,從天而降,又化成朵朵晶瑩透明的水花,不斷在校園里盛開著。漸漸,眼前校園的景象變得更加模糊不清,校園變得朦朧起來(lái),“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲隱隱約約傳來(lái),同學(xué)從教學(xué)樓中漸漸走了出來(lái),一把把花色的'雨傘像是一朵朵盛開的花朵在雨中綻放。走出教學(xué)樓,學(xué)生不斷匯入人群中,有的急忙沖向校門,腳步濺起朵朵水花。校門外家長(zhǎng)焦急等待著。一位家長(zhǎng)手拿著雨傘不顧頭頂?shù)挠牾谄鹉_尖細(xì)細(xì)探尋著,終于照著遠(yuǎn)方露出微笑,一個(gè)小個(gè)子的女生照著這個(gè)方向跑來(lái),家長(zhǎng)接過女孩肩上的書包,抹去女兒臉上流下來(lái)的雨珠。這溫馨的畫面,令我十分感動(dòng)。

  我愛這雨中的校園,也愛著夏季的雨!

夏天的校園作文8

  你們知道我們的校園夏天是什么樣子嗎?如果不知道,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們學(xué)校夏天的美景吧!

  夏天到了,我走進(jìn)學(xué)校的大門,立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開,而且開得非常美麗。

  小葉榕開得很茂盛,樹枝高大而粗壯,看上去好像一個(gè)大大的蘑菇,課間,二三年級(jí)的小同學(xué)都來(lái)到榕樹下活動(dòng),夏天可以給同學(xué)乘涼,下雨可以給我們擋雨。楹樹長(zhǎng)著一些像豆芽一樣的花朵,開滿了密密麻麻的樹葉,看上去很雄壯,身上那些凹凸不平的樹皮,使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹高高的,樹枝粗壯,它的高度大約有15米高,他開的樹葉很少,但它的獨(dú)特性使人覺得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門前的九里香一到夏天就會(huì)開花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些剛脫落的花,放在筆盒里,每當(dāng)你玩累了,回到課室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺時(shí),只要打開筆盒,一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過,讓你之分疲憊的身體重新振作起來(lái)認(rèn)真的上課。

  現(xiàn)在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧?如果你在這個(gè)學(xué)校讀書,你一定會(huì)很快樂的。

夏天的校園作文9

  “知了,知了……”蟬兒不知疲倦地叫著,請(qǐng)來(lái)了那綠樹成蔭的夏天。夏天的校園,雖然比不上鮮花爛漫的春天公園,碩果累累的秋天果園,但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛的地方。

  走進(jìn)校門,甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走,我們的校樹——兩棵大松樹像軍人一樣威嚴(yán)地分列兩旁,守衛(wèi)著校園。松樹的葉子碧青碧青的,小刺兒扎起人來(lái)可疼啦!

  校園里到處是草坪。春天一過,小草就開始瘋長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,一棵一棵的小草,密密麻麻地?cái)D在一起,草尖兒閃耀著緞子似的光。一陣風(fēng)吹過,小草漾起了碧綠的波紋。不知名的小野花零零星星地點(diǎn)綴其中,散發(fā)出一種簡(jiǎn)潔的美。

  教學(xué)樓旁,一顆顆石榴樹筆直地生長(zhǎng)著。那火紅色的石榴花,仿佛是誰(shuí)用紅寶石精心雕琢的作品,那么鮮艷、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起,形成了一幅迷人的圖畫。蝴蝶也按捺不住了,躍入這幅畫中,為夏天的校園平添了幾分生氣。

  那一大片竹林,也因夏天的到來(lái)而愈發(fā)充滿生機(jī)。春天的竹筍,經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的沐浴,已經(jīng)長(zhǎng)成了挺拔的竹子。那鮮明的綠色,真是綠得逼人的眼。

  操場(chǎng)后的芙蓉樹,也逐漸展開了她們無(wú)與倫比的風(fēng)姿。她們?nèi)缤蝗合膳,悄悄換上了粉紅色的衣裳。這粉紅色的衣裳由成千上萬(wàn)朵小花織成。那些花朵,在葉間盛開、凋落,若是落下幾朵,飄落時(shí)猶如小傘,揀起來(lái),湊近鼻尖,一股清香就會(huì)讓你陶醉不已。

  夏天的校園里,飄動(dòng)著五顏六色的裙子,流動(dòng)著多姿多彩的太陽(yáng)帽子,跑動(dòng)著的活力四射的同學(xué)們……

  多美啊!夏天的校園,我愛你!

夏天的校園作文10

  夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié),它有著春天沒有的溫暖,比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情,夏天,是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。

  夏天的體育課,是我們的最愛。這樣我們可以走出教室,離開那些書本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)打籃球,有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽(yáng)光照在每個(gè)人的心間,陽(yáng)光也讓我們每個(gè)人覺得溫暖。突然不再害怕炎熱,不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。

  夏天的校園,是同學(xué)們歡樂的殿堂。因?yàn)槊利惖男@,有一片花園,那里種滿各樣的鮮花,樹木也變得格外茂盛,就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

  我的好朋友曾經(jīng)告訴我,這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開校園了,他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生,他們不再是那些稚嫩的孩子,他們會(huì)成為初中的一員,他們的未來(lái)會(huì)變得比此夏的陽(yáng)光更加耀眼。

  夏天的校園,是我們最美好的景色。

夏天的校園作文11

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),烈日高照,陽(yáng)光耀眼,因此,夏天的溫度比較高。人們?cè)谙奶炜偸呛苣臒┰,但是在校園里,卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

  我所在的校園面積比較大,綠化也做得非常好,所以校園里有許多的大樹。那些大樹長(zhǎng)得很魁梧,枝繁葉茂的。到了夏天,在樹下乘涼變成了我們學(xué)生避暑的一個(gè)好的休閑方式。夏天里的校園,白天的時(shí)候,由于氣溫比較高,同學(xué)們基本上都在教室里;對(duì)于那些迫不得已出來(lái)上課或者有事的學(xué)生,樹下便成了他們經(jīng)常去的場(chǎng)所。等到太陽(yáng)下山的時(shí)候,校園里又是另外一番情景。同學(xué)們會(huì)在校園里的休息處,吹著微微的夏天,一起聊天,或者一起玩耍,不亦樂乎。晚上的時(shí)候,對(duì)于那些住宿的同學(xué)來(lái)說,夏天里的校園,晚上簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)小型的音樂會(huì)一樣,各種動(dòng)物的叫聲,特別是蟬的聲音。那聲音就像一個(gè)音樂家在演奏一樣,是那樣的動(dòng)聽。夏天的校園,你還可以見到許多在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的同學(xué),對(duì)于他們來(lái)說,夏天是最好的季節(jié)了。

  夏天的校園是美麗的,我喜歡夏天的校園。

夏天的校園作文12

  鄉(xiāng)下,蚊子變得越來(lái)也多了,這就是在暗示著我們:要開始預(yù)備夏天的一切了!夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂;夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!夏天,它將校園變得炎熱。

  火辣辣的太陽(yáng)炙烤著校園,校園里的風(fēng)扇在不停的旋,同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的到來(lái),而變得更加歡樂——夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說說笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂!同時(shí),校園也變得美麗了——夏天,它將校園變得更加美麗。樹葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。

  在草坪上,或許會(huì)開出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié),一場(chǎng)雨一“掃”而過,將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!

夏天的校園作文13

  我愛夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒有春天的溫柔可愛,也沒有秋天那么頑皮可愛,但是它處處洋溢著快樂,充滿著熱情。

  夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中,在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,好象在歡迎我們的到來(lái)。因?yàn)槿5闹参镏挥兴鼈冮_著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時(shí)的傳出知了聲。

  一走進(jìn)果園,踩在軟綿綿的草坪上,可舒服了。一眼望去,郁郁蔥蔥的果樹便展現(xiàn)在我們的眼前,有梨樹、桃樹、橘子樹……你看,橘子樹上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。再往前走,一個(gè)個(gè)石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上,一個(gè)個(gè)桃子擠在樹上,可愛極了。走到梨樹旁,瞧著象拳頭那么大的梨,惹得我直流口水,真想親手摘下一個(gè)來(lái)嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里,一定可以甜到我的心里。

  突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……

  夏天的校園綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香,真是太美了!我愛夏天的校園!

夏天的校園作文14

  春天的校園是鳥語(yǔ)花香的,秋天的校園是桂花飄香的,冬天的校園是白雪皚皚的,我最喜歡的是夏天的校園,由于它是活力充沛、熱情似火的。

  當(dāng)你看到同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛、熱情的笑容時(shí),你會(huì)感到夏天真的來(lái)到了我們的校園了!

  夏天的校園是清爽宜人的。清晨,來(lái)到校園,夏日的陽(yáng)光照在兩幢高大的教學(xué)樓,校園里微風(fēng)習(xí)習(xí),十分清爽地吹過校園的各個(gè)角落。教室里傳出朗朗晨讀聲,好一個(gè)向上的學(xué)習(xí)氛圍。!

  校園的夏天是熱情似火的。太陽(yáng)也熱情地照耀著大地。校園四周樹木蔥蘢,尤其是正長(zhǎng)得茂盛、濃綠的柳樹,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。⌒@的花壇里開著五顏六色的花,串紅火紅火紅的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,還有茁壯的雞冠花,偶爾也能看見牽;ㄍ咛幣省W钜俗⒛康氖悄且黄G油油的小草給校園添加了許多生機(jī)!

  夏日的校園是活力充沛的。在體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng),有的跳繩,她們的動(dòng)作敏捷,真是技術(shù)高超,有的扔沙包,他們?nèi)拥糜指哂诌h(yuǎn),真是身手不凡,還有的跑步,他們跑步的動(dòng)作是校園最美的風(fēng)景……

  校園的夏日是最迷人的,我喜歡夏日的校園。

夏天的校園作文15

  夏天,我們的校園就是一個(gè)很大的大花園。

  剛進(jìn)校園的大門,就看見了一排排郁郁蔥蔥的松樹,再往前走,這就到了涼亭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,涼亭周圍一片翠綠,像一條綠海。去涼亭時(shí),走廊兩旁有很多花和草,五顏六色的花朵它們吐蕊展瓣,爭(zhēng)芳斗艷。紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人。朵朵花朵散發(fā)出誘人的清香,那香氣沁人心脾。剛走進(jìn)涼亭,夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的小精靈。

  涼亭前面是操場(chǎng),我們的操場(chǎng)也很美,從遠(yuǎn)望去綠油油的一片,像一塊軟綿綿的綠毯,下課和體育課同學(xué)們都在那里你追我趕的玩耍,是我們放松的地方。

  涼亭的右邊是一個(gè)大樓梯,從大樓梯上來(lái)就是教學(xué)樓,教學(xué)樓里老師們都在辛苦的批改作業(yè),再?gòu)慕虒W(xué)樓下來(lái)就能聽到朗朗的讀書聲,這就是我們的教室。我們的教室也很美,我們班的墻白的像棉花一樣,我們的黑板是推拉的,只要把右邊的寫字板拉在左邊下面就是白板供我們學(xué)習(xí)。

  !這就是我們美麗的校園,我們要在這里好好學(xué)習(xí),天天向上!我喜歡這個(gè)美麗的大花園。

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