在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的春夏秋冬作文,歡迎大家分享。
春夏秋冬作文1
春天來了,春姑娘也來了,她帶來了一件美麗的衣服;▋嚎匆娏,笑的樂開了;小草看見了,連忙從地下探出頭來;大樹看見了,使勁的長起來。春姑娘用花和草裝點她的衣服,花兒和草并不生氣,而是長得更快了!春姑娘要走了,她不想和小草小花們分開。春姑娘把衣服送給了夏姑娘,夏姑娘開心極了!
夏天來了,夏姑娘也來了,她穿著春姑娘給她的衣服,心里別說多開心了!可是穿著這衣服在夏天實在太熱了,她就做了個小短裙,很涼快,花和大樹正是茂盛時期,夏姑娘看到這樣的美景,正是快樂,夏天要走了,秋天要來了,花兒要凋謝了,她們好像在對夏姑娘說:“救救我們吧,我沒不想謝掉!”可夏姑娘哪有辦法呢?
秋天來了,秋姑娘也來了,她也收到了春姑娘的衣服,可是穿著還是很冷!正當她絕望的時候,她看見了田野,一片金黃,美麗極了!她被深深的吸引住了。她看見了高梁在和她彎腰打招呼,玉米在哪里展示她優(yōu)美的身姿......
冬姑娘也來啦,她也收到了春姑娘的衣服,穿上后冷死啦!她忍受不了,就穿上厚厚的棉衣,暖和極了!可是一往遠看,都是一種顏色,白色!她不像大姐二姐三姐說的漂亮,她失望極了,準備回去,忽然聽見歡聲笑語,“在這寒冷的冬天,有什么值得開心的嗎?”冬姑娘不解地說。她一扭頭,看見一群孩子,在哪堆雪人呢!“這個好玩多了!”冬姑娘說?磥硎澜缯娴暮苊烂畎!
是啊,就像冬姑娘所說,世界確實有很多美妙的地方!
春夏秋冬作文2
我向往美麗而又遼闊的大草原,向往那如畫的風景,向往那自由自在的生活,向往那馬背上的成長,向往那四季的誘人景色。在去年放假的時候,我同爸爸媽媽一起去了四子王旗。雖然,我不能常住四子王旗,親身領略草原四季的美景,但我想象得到草原四季是這樣的:
春天那里一片綠色,草地綠綠的,成群的牛羊遍地都是,羊群像一顆顆珍珠,灑滿了大地。牛各個長的高大肥壯。樹木是墨綠色的,有很多,都是高大的,像士兵一樣,挺立在那兒。
夏天,太陽光強烈的照耀大地,牧人有的待在蒙古包里,有的坐在大樹下乘涼。馬兒在溪邊喝水解渴,孩子們騎在馬上,馬兒飛快的跑,襟飄帶舞,草原飄過彩色的風。
秋天,草變黃,樹葉落了,可景色還是迷人的,河水清清,孩子們坐在樹下靜靜的觀賞這美麗的蒙古大草原。夜晚,可以看到蒙古包里燈火通明。
冬天,大地變的雪白雪白的,讓人眼前一亮,牧羊犬在雪地里行走,一串串的腳印,好像畫了一幅畫。人們在蒙古包里喝著熱乎乎的奶茶,很舒服。
草原,美麗的草原,你是我心中的向往!
春夏秋冬作文3
春,是位溫柔美麗的姑娘。她,替大樹戴上了碧綠的帽子;為花兒灑上了香氣四溢的香水;替小草穿上了鮮綠的衣裳;還喚醒了沉睡的動物。春,把大地點綴的多姿多彩。
夏,是位豪放熱情的男孩。他,象征著年輕,有一顆火熱的心,奮發(fā)向上,不畏艱難。當南風輕輕吹起,當桂花悄悄綻放時,又到了離別的時候,夏就成了另一個傷感的季節(jié)。
秋,是位多情的少女。她的到來,使得楓葉羞紅了臉,瞧!孩子們俏皮的說:“看哇,秋為楓葉抹胭脂咯!”她走過田野,使稻子垂下了臉,農(nóng)民立馬知道:該收割了。她跑進果園,那出自己心愛的化妝盒,把蘋果有的涂的紅彤彤的,好像嬰兒的笑臉;有的涂的粉粉的,像個害羞的小女孩;紫色留給葡萄,只見一串串葡萄晶瑩剔透,讓人垂芫三尺。秋,使大地如詩如畫,不只孩子愛她,而且每個人都非常喜歡她。
冬,是位冷酷無情的男子。他帶來了寒冷,嚇走了動物,逼得孩子都躲在家里。冬,打敗了所生物,只有松,它屹立不倒,在寒冬中,在顯堅毅。
春夏秋冬作文4
我的校園是個多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。
春天,多是綠色的天下。初春時節(jié),各種植物都吐出了新芽,樹枝上的嫩芽一個個爭先恐后的冒了出來,仿佛要告訴人們春天的到來,校園里盡是生機勃勃的嫩綠;▓@里則是五彩繽紛,這兒一抹紅色,那兒一片紫色,兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩,無論你喜歡什么顏色,都能在這里找到。可真是擋不住的春意!
夏天,校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹木撐開一把把綠色的大傘,為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過我最喜歡的還是那片碧綠的草地,像毛茸茸的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉,微風習過,小草好像在對我們點頭,有時還會鞠個躬,好像在歡迎我們的到來。
秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏時節(jié)那熱烈的氣息,留下的只有一些枯黃的樹葉和光禿禿的枝干。但這一點也沒有影響桂花的飄香和樟樹的挺拔。在一片蕭條的景象中,樟樹依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹的香氣加上桂花香和書香,校園里彌漫出一種無法用言語形容的特殊的香氣。
我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界,教學樓,大樹,花壇都披上了一層厚厚的棉被,我們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
這就是我們校園的春夏秋冬,每個季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風景,但無論哪種景色,都非常動人。
春夏秋冬作文5
春天的鮮花,夏天的驕陽,秋天的落葉,冬天的飄雪。一年春夏秋冬是那樣的美麗,家鄉(xiāng)的更是美麗,讓我難以忘懷。
春天,小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出頭來,好奇的看著這新奇的世界;ǘ鋫儬幤娑菲G,在比誰更漂亮,柳樹抽出新的枝條。一陣風吹過,空氣中彌漫著濃郁的花香,讓人神清氣爽。在廣闊的田野上農(nóng)民伯伯在播下這一年的種子,動物們也來幫忙,蜜蜂采蜜,蝴蝶傳播花粉,蚯蚓翻松泥土。忙得不亦樂乎。
夏天,烈日炎炎。地球像個烤爐似的,極其炎熱。動物們也不例外,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,直叫“知了,知了”。而在我的家鄉(xiāng)四處綠樹成蔭,坐在樹下看著河邊那出淤泥而不染的荷花,十分享受。
秋天,是個豐收的季節(jié)。梨樹早已掛起金黃的燈籠,高粱舉起燃燒的火把,稻田變成了一片金色的海洋。遠處的楓樹林像著火似的,十分壯觀。怪不得唐代大詩人杜牧寫下了千古名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
冬天,天上下起了鵝毛大雪。在一夜之間,雪給房子、大地和大樹穿上了雪白的棉襖。在雪地上孩子們堆雪人、打雪仗玩得可開心了。這就是我的家鄉(xiāng),這就是我家鄉(xiāng)的四季。
春夏秋冬作文6
轉眼又過去了一年,又是一個新的開始。看著陽臺上即將發(fā)芽的菊花,讓我若有所思……
春天,是一個發(fā)芽的季節(jié),菊花就像一個小嬰兒,即將出生。所以,有了一個好的開始是非常重要的。
夏天,是一個綠樹成蔭的季節(jié),樹木越長越茂盛。就像我們的知識,越來越多,現(xiàn)在我們要發(fā)奮讀書,讓知識越來越多。可是,我的同桌卻變了,他從以前的愛讀書變成了從不摸書;他從以前的上課認真聽講到現(xiàn)在認為聽不聽都無所謂;他從以前的熱心腸到現(xiàn)在的冷漠無情……如果再這樣下去,再下一個收獲的季節(jié)他就收不到果實。記得那是一次閱讀課上,大家都拿出自己帶的課外書在讀。有時會有幾個同學到圖書角拿一兩本。我也靜靜地“品”書,突然,同桌發(fā)出了一種奇怪的聲音,我一看,他在擺弄一個小玩意兒,我小聲對他說:“別玩了,讀讀課外書吧!”可他卻說:“我最討厭閱讀課了,又是讀那些無聊的'書,我才不讀呢!”我沒有再理他,繼續(xù)細細地“品”書。
秋天,是菊花盛開的季節(jié),是菊花最美的時候,因為它努力了;也是我們豐收的季節(jié),收獲這么久努力的智慧結晶……雖然我們都還沒有長大,還在過著夏天,但是,我認為,同桌是不會有收獲的。如果不去努力、不去付出,就不會有收獲,只有不斷付出,智慧的結晶才會更美。
冬天,自然是萬花凋謝的時候,就是我們老了,這就預示著一生要了結了……
菊花的一生告訴我們:要努力才會有收獲。
春夏秋冬作文7
在我家的院子里,有一處墻角,墻角的邊上長著金銀花,緊挨邊上長著很多小草,生機勃勃,好一個大自然的景象。
春天的時候,小草吐出綠芽,在墻的支撐下向外探出身子,頑強地與風雨作搏斗,那富有韌性的曲線身體不僅好看,摸上去也很柔軟,能給人以美的享受。金銀花在春天時也很美,特別是在春天快結束時,那時候金銀花會開出黃黃的,又帶點白的花,這花香氣怡人,夏天的墻角,則是植物們的戰(zhàn)場,在這里,小草們和金銀花接受烈日的煎熬和大雨的洗禮,以堅強不屈的生命力,通過大自然的種種考驗,慢慢地成長起來。
秋天的時候,金銀花又盛開了,這時候的金銀花,格外好看,比其他花開花時都要香,小草開始衰老,一部分小草的根部開始枯黃,葉子在沒有根部的支撐下,靠著身體內(nèi)僅存的一絲水分,活到生命的最后關頭,即使在快要死時,也把自己化為塵土,給下一代當做養(yǎng)分,支撐子女們度過一年又一年。
冬天的墻角,寒風凜冽,金銀花已經(jīng)枯萎,而一部分小草卻存活了下來,它們,不受環(huán)境的影響,在墻的保護下,度過了寒冬。冬天為它除去蟲患,讓這位強者活了下來。
春夏秋冬作文8
在我們學校操場的東邊有一排高大挺拔又整齊玉蘭樹,它像一個天不怕,地不跑的士兵,日夜守護著我們那可愛的校園,它一年四季都很美麗。
春天是多么可愛,玉蘭樹拼命吮吸著春天的甘露,舒枝展葉,狹長的葉子在陽光的照耀下,綠的那么鮮艷,那么耀眼,那么絢爛,好像每片葉子上都有一個新的生命在顫動,微風一吹,玉蘭樹輕輕的搖擺著,好像一個害羞的小姑娘。
夏天是多么懂事!玉蘭樹顯得更加強壯,密密的樹木像撐開巨傘。為同學們遮風擋雨,上體育課時可以在樹下乘涼,玉蘭樹晴天為我們遮陰,雨天可以為我們擋雨。我們偶爾也會撿一片樹葉當扇子。樹上的花有碗那么大,花瓣雪白雪白的,像一個小勺子。
秋姐姐是多么優(yōu)雅。玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢的飄落下來,跳著優(yōu)美的舞蹈,像一個個小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻把葉子當做小船,小朋友把葉子當做玩具。它雖然有許多許多的黃葉飄下,但它的葉子卻永遠落不完。你仔細觀察葉子還會發(fā)現(xiàn)葉子后面有一些細小的毛兒,摸上去真舒服。
冬天又來到了!雪花飛舞著,玉蘭樹便進入了夢鄉(xiāng),冬阿姨為玉蘭樹蓋上了白色的棉被,同學們在樹下堆雪人打雪仗,學校里蕩漾著同學們歡樂的笑聲……
玉蘭樹一年四季都很美麗!
春夏秋冬作文9
今天,我與家人一起回到了美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)四季的景色都令我留戀。
春天,河水歡快地流淌,小魚們在水里自由自在地游來游去。樹上的嫩芽從泥土里鉆出來說:“在泥土里憋了一個冬季,今天萬物復蘇,我終于可以出來透透氣了。”草地上的野花,開得各種各樣、五顏六色,有的是紅色、有的是白色、還有的是黃色的,好看極了。
夏天,河里長出了茂盛、漂亮的荷花,青蛙在荷葉上大聲地唱歌,好像在告訴人們夏天到了。又大又甜的西瓜成熟了,吃一口很甜很涼爽。知了在樹上“吱吱”地鳴叫,好像再喊:“好熱的夏天!”
秋天,大雁南飛,它們有的時候排成一字型,有的時候排成人字形,飛翔的隊形非常整齊。秋天是收獲的季節(jié),各種各樣的果樹上結了很多不同的果實,香甜的氣味飄散在空氣中。
冬天,河水結冰了,大地上被雪蓋上了一層厚厚的毛毯,我和小伙伴們打雪仗,推雪人,開心極了。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬,我最喜歡春天,因為家鄉(xiāng)的春天美麗而充滿生機。
春夏秋冬作文10
我有一個美麗的校園,我在那里會度過春、夏、秋、冬四季,會和同學們一起分享美好的時光。
春天,樹木被春風和春雨洗禮后,抽出了嫩綠的新葉,花朵結出了小小的花苞,小草悄悄地探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,校園里真是煥然一新!
夏天,大樹的葉子越來越茂密,如同一片綠海,為我們搭建了一個個乘涼的樹蔭,走在下面既涼快又清爽,清涼的空氣飄進我們的教室,同學們馬上精神抖擻的投入學習;▔锘▋籂幤娑菲G,芳香撲鼻,招引來美麗的蝴蝶和采蜜的小蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,充滿了一片勃勃生機。
秋天,校園里到處都彌漫秋的氣息,樹葉一片片落下來了,就像大樹寄給大地的信件。上完了老師的課,走在校園里,你會感覺到神清氣爽。
我最喜歡的還是冬天的校園。因為冬天,校園里的景色更是別有一番風味。雪后的校園最美,操場上白茫茫的一片。每一個角落都被白雪所覆蓋,走進校園,猶如走進一個白色的童話世界。下課了,學生們都從教室里風一般的跑了出來,在雪中追趕著、玩耍著,一群同學在滾雪球、堆雪人、打雪仗,沸騰的操場已經(jīng)變成了歡樂的海洋,這是一幅多么美麗的圖畫!
這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的魅力。我愛我的校園。
春夏秋冬作文11
我的校園有著與眾不同、美麗的四季。
春天的校園那么美麗。小草變綠了,白楊樹長出了新的枝葉。同學和老師都穿著漂亮的衣服,高高興興地迎接新的學期。校園的春天就像剛出生的嬰兒,興高采烈地來到了這個世界。
夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子,白楊樹垂下頭像是在說:“熱死了,熱死了!崩蠋焸儭⑼瑢W們換上了夏日的服裝,臉上露出了蘋果般的笑容。校園的夏天像一個少兒,活蹦亂跳,充滿生命的活力。
秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風吹過,小草變黃了,白楊樹上的葉子寶寶撐這一個個降落傘跳了下來。同學們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時,校園的秋天又像一個年輕人,收獲了許多快樂的知識。
寒冷的冬天來了,操場上的小草蓋上了厚厚的棉被,白楊樹得枝頭。光突突的在雪中跳著美麗的舞蹈。同學們、老師們穿上了棉衣,我們一起打雪仗、堆雪人可開心了!校園的冬天已經(jīng)變成了一個老人,正等著一個新生命來臨。
這就是校園的四季!
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