在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占哪莻�(gè)夏日我難以忘懷六年級作文，歡迎大家分享。
一場無疾而終的初夏雨，沒有拂去心房的燥熱，反倒帶走了風(fēng)的端臾。我的靈魂也從教室那嗡嗡作響的風(fēng)扇聲中抽離出來，飄去了五年前那個(gè)比現(xiàn)在還煩悶的夏的陰霾天。
“大夫，我孩子沒事吧！”母親坐在醫(yī)生對面，急切地詢問著。那個(gè)又高又瘦的老人推推老式眼鏡，用沙啞，又有氣無力的聲音回答道：“最近吃過什么東西嗎？”我正擺弄著桌上的體溫計(jì)，漫不經(jīng)心地說：“沒有�！庇殖读顺赌赣H的衣襟：“媽，這兒悶死了，我想吃雪糕》”“淑嫻，先別鬧了，你跟醫(yī)生說說你唇上的這圈青紫是怎么回事。”“痛嗎？”我搖搖頭。
“這癥狀以前出現(xiàn)過嗎？”“沒。”
“有沒有亂吃東西？”“我孩子最近很聽話。”
時(shí)間分秒流逝，母親臉色愈來愈緊張，汗水浸濕了發(fā)絲，那大夫愈來愈緊張�！澳愫⒆涌赡艿昧耸裁磦魅静。部赡苄呐K不太好，還是去大醫(yī)院看看吧！這病，我可沒見過�！�
這話嚇得母親臉色蒼白，我也嚇得不在散漫�！皨寢�，我怎么啦？是不是會全身都這樣啊······”著自己渾身青紫的丑陋，我開始哭泣起來。
“孩子，聽話，沒事了，沒事了。你瞧，唇邊的顏色有些淡了呢。走，我?guī)闳テ疥幙纯��！?/p>
“嗯”我漸漸止住了哭泣，趴在母親的肩上一聳一聳的�！昂⒆�，沒事的。來，媽媽給你講司馬光砸缸的故事，從前······”坐在公交車上，我不在抽泣，安心聽母親講故事，慢慢地就睡著了。
到達(dá)目的地，母親輕柔的`搖搖我：“孩子，到了，醒醒�！�
“嗯”我迷糊的睜開眼�！笆鐙�，你嘴唇上的紫色痕跡消失了�！蔽夷贸鲂＄R子一照，真的，唇邊只留下一層極淺的淡青色。
后來我們才清楚，那紫色的痕跡是我看電影時(shí)用嘴吮吸瓶口所留下的。那個(gè)夏日，卻令我難以忘懷。
一場愛的雨露帶走了那個(gè)煩悶的夏天，那個(gè)庸醫(yī)，那場“疑病”。隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，只有那濃烈而纏綿的母愛像血管環(huán)繞我的心，源源不斷給我提供以幸福和愛與被愛的能量。
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