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校園生活作文

2021-12-30 校園生活

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園生活作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園生活作文 篇1

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“XX中學”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。

  在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的.陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).

  我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

校園生活作文 篇2

  生活是一首歌,因為不同音調(diào)的和諧搭配組成的一首歡快動聽的歌。

  教室里,班長在講臺上慷慨陳詞:“同學們,加油呀!努力呀!打起精神,‘吃得苦中苦,方為人上人’,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言;課后少了同學們的打鬧聲,卻多了一些研究聲。我們由著“為班級爭光”“班級榮譽屬于大家”的信念,而發(fā)奮圖強。終于,我們迎來了老師的驚贊,迎來了同學們的羨慕。

  操場上,叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課鈴聲響了,同學們蜂涌而至,如脫韁的野馬在草原上奔馳,瞧,那個跑得最快的,正是我們班的長跑健將---小A,他憑著恒心和耐力,一步步地向終點逼近。我們的拉拉隊也不甘示弱,“加油!小A加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪。“OH,我們贏了!”小A終于第一個跑完了全程,第一個沖到了終點。于是,我們的教室里又多了一些稱贊聲,多了一些濃濃的歡快氣氛。

  宿舍區(qū),“聽說了沒,又要評比‘文明宿舍’了!毙興奮的說。“是嗎,宿舍長,那我們得努力了,爭取‘二連冠’呀!”“是呀,舍長,我們要發(fā)揚光榮傳統(tǒng),再接再厲呀!”“是嗎,舍長,我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高呀!”我們一如既往,按時作息;我們腳踏實地,開動腦筋;我們前呼后應,攜手同行。評比結(jié)果終于揭曉了,一切如愿以償。

  就這樣,我們付出了努力,我們收獲果實,我們共同進步。就這樣,我們和諧相處,我們快樂無限,學校生活多姿多彩,它是我們發(fā)憤圖強,是我們夢想飛揚的地方。開拓不止,路才無盡。身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只努力拼搏。

校園生活作文 篇3

  校園生活五彩繽紛,校園生活如同廣闊的大海,哺育著生物生活;校園生活如肥沃的土地養(yǎng)育著植物生長;校園生活如同燦爛的陽光,照耀出一個美好的未來。校園生活,每次回憶起來都是那么有滋有味。

  美麗的一角

  回頭看看那美麗的景象。你看!金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿了整個角落,挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去,最顯眼的是那清澈的小湖,湖水清澈見底,連里面的綠水藻都能看的一清二楚。在仔細瞧一瞧,那活潑可愛的小魚在水里游來游去,那場面溫馨極了。再到遠處看看,還有學生倚在樹下看書呢!

  貼近圖書館

  貼近圖書館,先欣賞那整潔的地方!你看!那彩色的玻璃,是多么煥然一新,輕輕地走進圖書室。那五彩的椅子,潔白的桌子,光滑的書柜,整齊排放的書物,讓人看一眼就愛上了讀書。書的種類有許多,如:名著,課外推薦的好書,珍藏書物等等。書的欄項分的特別清楚,讓讀者能夠迅速找到所需要的書物。圖書館很靜,靜到什么程度呢?掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息,在那潔白的桌子上學習,在那美麗的閱讀室里閱讀的話,我想你一定會從那刻始愛上閱讀的。

  校園生活,萬分美好;每一刻都是珍貴的,每一分都是精彩的,像這種校園生活我們當然不能忘記呀!

校園生活作文 篇4

  回首往事,我的心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。

  在小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

  時間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘,。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天! 哦,難忘的校園生活!

校園生活作文 篇5

  今天的我開心極了,因為媽媽給我買了很多書。

  我把一些書帶到學校,向同學們說:“瞧!這是我媽媽給我買的新書,家里還有好多好多哩!”

  同學們不相信,一個個不屑一顧地走了。這種感覺只有這時體會得到——自己趾高氣揚的卻被別人無視了。

  后來,同學們見我看得十分入迷,就都圍過來和我一起看。我們都看得津津有味,哈哈大笑。我也沒有把之前的事放在心上了。

  校園生活,充滿苦和樂,我愛我的校園生活!

校園生活作文 篇6

  世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。

  進入校園,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學,踏踏的聲音像輕快的音樂,給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長廊的欄桿一樣。

  再往里走,我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹,它們像一個個精銳的士兵,守護者我們的校園。在大樟樹的身后,便是拔地而起的教學樓。教學樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們>傾聽演講時的熱烈掌聲。

  我愛我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園——我最愛的校園!

  校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

  還沒進校園,一陣微風夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木,這些樹木經(jīng)過幾十年的時光已經(jīng)長成一群參天大樹了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場,它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學們都一窩蜂地擁了出來了,都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。

  校園是個好地方,它陪伴我們成長,可愛的伙伴們跟我們一起玩耍,一起分享生活的樂趣。

  春天,小草偷偷的探出頭來,好像在歡迎春姑娘的到來。校園的操場上有鮮花、有野草,還有各種各樣的蝴蝶,真是美麗極了。同學們在這里蹦蹦跳跳的,非常愉快。 夏天,校園里綠樹成蔭,有幾個小朋友在大樹下玩耍,樹上的知了叫夠不停,好像在說天好熱呀,可惡的太陽熱得人們不知如何是好。

  >秋天,金黃的時節(jié),>景色宜人,正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時候,樹上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學把葉子做成葉印,有的同學去做樹葉標本,還有的同學取來做裝飾品。

  冬天,氣候特別的冷,外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響,同學們飛快地跑到操場上,有的同學堆雪人,有的同學打雪仗,還有的在雪地里跑步,甚至還躺在雪地上。 美麗的校園,你是我們成長的搖籃。我愛你!

校園生活作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭!小學生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。

  我好懷念這段時光!

  同樣年輕的心同樣年少的臉龐同樣真摯的我們五個年頭五個365天風風雨雨朝朝暮暮我們一起走過。

  總說畢業(yè)遙遙無期可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西明天是否會想起他和你?會的會的!怎能忘記每一個會意的眼神?怎能忘記每一張默契的笑臉?更不能忘記溫習過無數(shù)遍的熟悉的身影總是清晰不變的容顏!

  回顧過去,我們共同度過了一個又一個元旦節(jié)、兒童節(jié),那歡樂的場景仍然記憶猶新,我們的友誼其實并沒有到此結(jié)束,只是暫時的分開罷了,愿大家能再次見面,歡聚一堂。

  我們就像晨光里帶著露珠的花朵在老師媽媽的呵護下快樂成長!在這里我要說一聲老師媽媽謝謝您!在今后的日子里您要多多保重自己我也一定會更加努力取得更多更好的成績來報答您!

  最后我想對老師和同學們說一聲—再見了,我會永遠記住你們的!

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