在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的校園生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園生活作文 篇1
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股用心向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不留意，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自我的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的`渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二!”
校園生活作文 篇2
回味我的校園生活，校園生活里充滿著朗朗書聲，有老師教導(dǎo)我們的聲音，有同學(xué)之間互相追逐打鬧的嬉戲聲。
每天清晨的太陽就是在校園里的朗朗讀書聲中緩慢升起的，從校園每個(gè)教室的窗戶里傳出來的朗朗書聲，讓校園里帶上了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們拿著語文書，班上的同學(xué)一齊朗讀著書中的古詩詞，我們在經(jīng)典之中感受著圣賢傳遞給我們的智慧，也讓我們在字里行間去尋找詩歌的答案。
當(dāng)一天的早自習(xí)過后，隨后迎來了正式課堂的我們，在老師走近教室的那一刻，全班的同學(xué)起立，共同向我們的老師問好。這一堂課的開始，是老師為我們講解此前我們所沒有接觸到的知識點(diǎn)。老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)這些充滿著智慧的書本之中，用我們最容易接觸到的方式給我們傳遞著這些知識。
回味校園生活，我的腦海里還會(huì)出現(xiàn)這么一幕。那是在課后，我與同學(xué)們追逐的身影。童年愛玩的我還有我的伙伴們，最喜歡在課后的時(shí)間里玩一些游戲，或是踢毽子，或是打羽毛球，也或是純粹的你追我趕。我們一起快樂的度過了一段校園生活，在這段校園生活之中，這些美好歡快的畫面成為了我們共同擁有的美好的回憶。
我猶記一次大課間，那時(shí)候，我與班上的同學(xué)們還來了一場十幾人的小拔河比賽。同學(xué)們分兩邊，人數(shù)對等，等到充當(dāng)裁判的同學(xué)一聲令下，兩邊的同學(xué)齊用力，這場小小的拔河比賽也頓時(shí)變得激烈起來。最終，我參加的這放紅隊(duì)贏得了比賽。因?yàn)檫@場拔河比賽，也促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)們之間的感情。加強(qiáng)了我們之間的友誼。
我的校園生活過的很快樂，希望同學(xué)們的校園生活也都過的很充實(shí)快樂！
校園生活作文 篇3
我的四年級生活要結(jié)束了，我即將成為五年級的學(xué)生了。四年級就這樣結(jié)束了，充滿了我許多美好的回憶，就讓我說給你聽吧！
有一次，我不知什么原因，流鼻血了。這時(shí)候，我的好朋友就立刻跑過來問我：“徐浩翔，你有沒有事？”我聽了，頓時(shí)就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級的記憶永遠(yuǎn)保留下來。
我的四年級生活就在同學(xué)們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的學(xué)習(xí)不夠理想，所以有時(shí)候我的作業(yè)不會(huì)做，我的同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)地跑過來輔導(dǎo)我，說：“你哪一題不會(huì)做呀？我教你吧！”他教完我以后，我會(huì)跟他說聲“謝謝”，結(jié)果他卻說：“不用謝，因?yàn)閹椭送瑢W(xué)很開心，老師也經(jīng)常教導(dǎo)要助人為樂。”
這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會(huì)擁有更多美好的回憶！
校園生活作文 篇4
冷冽的寒風(fēng)如千刀萬剮般刮過我的臉龐，讓我的臉凍得像一尊石膏像。但，我卻一點(diǎn)也不介意，因?yàn)槲抑�，色彩繽紛的學(xué)校生活正要如火如荼的展開呢!
悠閑的早自習(xí)總是最輕松的為學(xué)校生活揭開序幕。進(jìn)了教室，剛坐下，才猛然發(fā)現(xiàn)，大伙兒們正進(jìn)行的活動(dòng)可真五花八門!有的知己們交頭接耳，彷彿又發(fā)現(xiàn)了什么麻辣勁爆的八卦;有的同學(xué)正開懷歡笑，和同伴們來回吶喊奔跑，不知是吃了什么興奮J;有的睡人兒被瞌睡蟲偷襲，夢周公去啦!班上的晨間活動(dòng)還真是無奇不有，有如游了一趟凡間世界哩!學(xué)校生活，真是趣味橫生，令人歡欣愉快呢!
轉(zhuǎn)眼間老師踏入教室，吵鬧的氣氛頓時(shí)平靜下來。哇!這堂正是我熱愛的閱讀寫作課呢!老師列出題目，開始一字一句，不厭其煩的解釋著題目構(gòu)思內(nèi)容。而我閉上雙眼，腦中尋覓合適的作文題目及架構(gòu);執(zhí)起靜候一旁的鋼筆，開始在稿紙上播種一個(gè)文字種子，用飽含情感的墨跡灌溉它，用鏗鏘有力文筆滋潤它，使它茁壯。
學(xué)校，這個(gè)知識的天堂，友情聚集地;學(xué)校生活，這一只神奇奧妙的彩筆，看似平凡的蠟燭，卻已經(jīng)鮮艷的涂抹了我的生活，燃亮了我的生命!
校園生活作文 篇5
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，20xx年的課程已經(jīng)結(jié)束了，在過去的一年里，我在學(xué)校里度過了許多快樂的時(shí)光。經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的日子，特別是有一節(jié)科學(xué)課令我難以忘懷。
那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課，老師走進(jìn)了教室。我見老師竟然什么工具也沒帶，心想：這節(jié)課會(huì)干什么呢？突然，我想起上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車，要舉行賽車比賽。難道這節(jié)課就要比賽賽車了嗎？果然不出我所料，老師一進(jìn)教室就說：“這節(jié)課我們來比賽賽車！”“耶！”同學(xué)們不約而同地歡呼起來。老師見我們高興成這樣，便笑瞇瞇地說：“今天，我們的賽車比賽活動(dòng)，由帶了車子的同學(xué)到操場上比賽，看誰的賽車速度最快，如果沒有帶車子的就當(dāng)觀眾在一旁觀看。”雖然，我的賽車沒帶，但是，我也很開心，“出發(fā)嘍！”同學(xué)們跟著老師一同來到了操場的主席臺(tái)上。我們一到操場的主席臺(tái)，各組帶了車子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車，有電力賽車；有拉力賽車；有靠推動(dòng)的賽車；還有……賽車手們按順序排整齊。賽車比賽馬上就要開始了，我心里可高興了，隨著周圍越來越多的同學(xué)發(fā)出了“噢，加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油，我也為我的好伙伴加油了，老師一聲令下：“預(yù)備，開始�！蔽覀兌己芘d奮，不停地喊著：“加油！加油！”賽車一起出發(fā)，結(jié)果是可想而知了，電力賽車的選手獲得了第一名。我想：得到名次的同學(xué)心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發(fā)了獎(jiǎng)品，給參與了的同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)本子。我們的玩耍也很開心。
科學(xué)老師講三棱鏡能將陽光分解成彩虹時(shí)。剛開始，我和同桌都不太相信，在一次偶然的情況下，我突然看見湛率的一支自動(dòng)鉛筆上有一個(gè)有棱角又透明東西很像三棱鏡，這時(shí)一束陽光照射在上面，在桌子上顯現(xiàn)出一片彩虹。我非常驚訝，馬上告訴了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那個(gè)玩意起到了三棱鏡的作用，看來，天空之所以可以出現(xiàn)彩虹，一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下，我不得不相信三棱鏡能分解陽光了。
在上課的時(shí)候，我們認(rèn)真仔細(xì)的聽課；在下課的時(shí)候，我們玩的游戲多姿多彩。在學(xué)校度過的時(shí)光有時(shí)很快樂，有時(shí)也很難過，但校園生活豐富多彩，我愛我的校園。作文
校園生活作文 篇6
你知道小學(xué)生在學(xué)校里是怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣呢？
在校園里，下午還有快樂體育呢！有的打羽毛球、有的踢足球、有的跳繩，可熱鬧啦！
在宿舍里，我們大家可以躺在床上一起看書，可舒服了，但我必須先做好晚上要客的衣服，不然，會(huì)被老師批評的。
在教室里，上課也挺有趣，我最喜歡的三節(jié)課是科學(xué)課，作文課和體育課，因?yàn)椋茖W(xué)課可以做實(shí)驗(yàn)，作文課可以寫作文，體育課可以鍛煉身體。
在課間的時(shí)候，我們可以做游戲，還可以喝牛奶，有的可以背書，還可以讀書，還有看書，課間真熱鬧！
你看，在校里生活是不是很有趣？
校園生活作文 篇7
八月二十九日下午，從興中路、從大興東路的人行道上，從一條條車水馬龍的馬路上，走來了許多戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，有男同學(xué)，有女同學(xué)，大家穿著不同，年齡不同，一齊走進(jìn)星火路小學(xué)。
來到我們的教師，一位陌生的老師笑容滿面地給每一位同學(xué)介紹自己，原來她是我們的新班主任老師，老師讓同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生，同學(xué)們有的掃地，有的擦黑板，有的擦桌子，干的熱火朝天，一會(huì)兒功夫，教室就變得又干凈又整潔。
九月一日，同學(xué)們穿著校服參加開學(xué)典禮，各個(gè)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，來到了操場。開學(xué)典禮開始了，在嘹亮的《國歌》聲中，少先隊(duì)員舉起右手行隊(duì)禮。校長在講話中肯定了全體師生上學(xué)期成績，也對新學(xué)期提出了要求。
九月二日，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，這時(shí)候，校園里十分安靜，樹枝不搖了，知了不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像也在聽老師講課。
這就是我們的星火路小學(xué)，一所美麗的學(xué)校。
校園生活作文 篇8
校園的生活如同樂章，在音樂中我們逐漸成長。
哆
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”在清脆而響亮的鬧鐘聲中，我睜開了朦朧的眼睛，伸手抓過鬧鐘，一看6點(diǎn)多了，連忙起身往下跑，心想“遲到了，遲到了”。一陣忙亂之后，我?guī)е猿錆M睡意的面孔出門，踏上了去學(xué)校的路途。
唻
“叮咚，叮咚——”上課的鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)來到了教室。“唉！早上的課真無聊�！蔽倚闹锌傆羞@樣的想法，但又只能乖乖地坐那里聽老師絮絮叨叨的話，聽著那粉筆在黑板上吱吱喳喳地寫個(gè)不停，心思老早就跑出教室了。老師發(fā)問時(shí)，在同學(xué)的提醒下才回過神來，站起來答非所問，惹得全班笑話，在這樣的嘻笑聲中結(jié)束了一個(gè)無趣的上午。
咪
早上最后一節(jié)課后，全班的同學(xué)如同餓漢一樣，猛得往外沖，因?yàn)閭�(gè)個(gè)都明白，遲了就沒飯吃了。但是不知為何我永遠(yuǎn)都跑不過別人。即使已經(jīng)排了隊(duì)，明明只要幾分鐘就可以打飯的，結(jié)果過了半小時(shí)也未必吃得著，心想著“哪個(gè)沒素質(zhì)的亂插隊(duì)”。在這不耐煩中，我跑到小賣部買了個(gè)面包啃啃，就這樣混過了一餐中飯。
發(fā)
下午的課真是好得不能再好了，都是我喜歡的。我喜歡英語老師的風(fēng)趣，喜歡語文老師的認(rèn)真。在這些課上我總是認(rèn)認(rèn)真真的聽，好像自己可以在書中接受洗禮一般。有趣的東西令人回味無窮，似乎一眨眼功夫，下午就過去了。
嗦
距離吃晚飯還有一段時(shí)間，我總是約上一群朋友一起手挽手到街上逛一逛，或者去打羽毛球，讓自己好好地出一身汗。這是我們一天中最輕松的時(shí)光。
啦
吃完晚飯，便開始了晚自休，這時(shí)教室靜極了。同學(xué)們都安安靜靜地做作業(yè)，這樣的安靜讓我十分喜歡，我也全身心地投入到我的學(xué)習(xí)中來。
嘻
結(jié)束了一天的校園生活，回到家撕下一張日歷時(shí)，才感覺時(shí)間是如此快。帶著疲倦和困意我上床睡覺了，真希望自己可以做一個(gè)好夢。
校園的生活如同樂章，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是樂章上的音符，美麗的音符疊加一定可以奏出美妙的音樂。
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