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快樂的校園生活作文

2021-11-04 校園生活

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的快樂的校園生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的校園生活作文 篇1

  我感動、我快樂、我成長——校園生活的幾朵浪花。

  進入西南位育中學(xué)一個學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并沒有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說我們的學(xué)校是一片一望無垠的大海,那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學(xué),我體驗到了許多以前從未體驗過的感受。

  剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)校舉辦了校運會,我們也對中學(xué)的第一次運動會十分期待,盼星星,盼月亮,終于盼來了校運會,我們格外興奮,早早地來到了盧灣體育場。我們一到自己的座位,就從包里取出了藍色裝米的塑料瓶,全班同學(xué)齊刷刷地舉起瓶子,發(fā)出“沙沙”響聲,為表達心中的興奮,主要是為參加比賽的隊員加油。在我們的鼓勵下,參賽隊員分外有勁,一連為班級獲得了數(shù)張獎狀。

  更令我影響深刻的是在學(xué)期期末舉行的長繩比賽,F(xiàn)在回憶起來,比賽依舊歷歷在目。我們班級的同學(xué)并不擅長體育方面,在平時的體育競賽上我們往往會輸給別的班,剛宣布要進行長繩比賽的時候,班級里幾乎沒有人報名參加,。后來班主任鼓勵大家,她告訴我們只要重在參與、盡力了就好,她并不要求我們獲得名次,而且這次比賽是團體的,并不只是水平上的比拼,而在于團體的合作精神。我們聽了老師的勸說,一一報名參加了。我們?yōu)榱瞬还钾摾蠋煂ξ覀兊钠谕,一到下課,便都涌到操場上,長繩隊隊員賣力地跳,剩余同學(xué)在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時間、午休時間、體鍛時間以及自修時間,拼命的練,希望能趕上與其他班的距離。比賽終于到來了,我們班的長繩隊隊員條長生接龍已經(jīng)十分嫻熟了。之間他們弓著背,一個接一個,連續(xù)的穿過甩動的繩子,繩子飛快地甩動著,隊員們的'腳如小雞啄米一般,碰到地面又馬上彈起來。比賽結(jié)束了,我們班出乎意料地獲得了冠軍,同學(xué)們不約而同的鼓起掌來,臉上露出了自豪的神情。

  校園中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它們就如調(diào)味劑,是我們的生活變得有滋有味。

快樂的校園生活作文 篇2

  在學(xué)校中,除了學(xué)習(xí)外,還有許多快樂的片段,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌。為此,我們學(xué)校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動,經(jīng)過這一天快樂的玩耍,我也體會到了許多,收獲了許多……

  這次快樂日主要有三項活動:上午是校園游戲比拼;下午是燒烤分享會;晚上是看露天電影。

  上午,開幕式舉行完后我們就來到班級指定位置進行分組練習(xí)。游戲項目主要有三個:喊數(shù)抱團,蘿卜蹲,各位好漢請抱拳。很快,同學(xué)們就投入到了練習(xí)當(dāng)中,操場上,笑聲此起彼伏,一直回蕩在校園里。前兩個游戲都是男女分開玩兒的,到第三個游戲時,我們說人多好玩兒,就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了,許多同學(xué)都因為反應(yīng)慢,在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔(dān)當(dāng)---吳育賢同學(xué)也被繞進去了,當(dāng)他被淘汰的時候還瞪著雙眼,一臉迷茫地看著我們呢!同學(xué)們見他這幅模樣都哈哈大笑起來。經(jīng)過一上午的訓(xùn)練,我們班也選出了代表參與了校園比賽,而我還榮獲了二等獎呢!

  下午我們又開展了燒烤分享活動。美食還沒烤熟之前,李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪,咚咚啪……”老師說如果傳到的那個人不表演節(jié)目的話,我們就說:讓你唱你不唱,扭扭捏捏什么樣,簡直像個大姑娘!李少凱默默地說了一句:“女生本來不就是大姑娘嗎?”這句話,引得全班爆笑,老師也一時無語。后來我們還分享了零食和燒烤。就這樣,我們又開心地度過了一個下午。

  晚上我們又在校園中欣賞了一場精彩的露天電影,對于第一次看露天電影的同學(xué)來說充滿了新鮮感。

  這次“首屆校園快樂日”活動,讓我們度過了愉快的一天,也讓我學(xué)會了分享,學(xué)會了團結(jié)與協(xié)作。

快樂的校園生活作文 篇3

  學(xué)校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學(xué)校了快樂的生活,快樂的游玩。

  我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊的時候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來到排球場了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個個玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問幫我管的那位同學(xué),他說:“有一位同學(xué)買走了你的東西,給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兌換了兩個五角硬幣,對那個幫我管的那位同學(xué)說:“這一個五角是給你的工資!蹦俏煌瑢W(xué)開心極了。

  快樂的時光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結(jié)出的果實。

快樂的校園生活作文 篇4

  三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。

  三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運的到來,那是多么振奮人心的事走進景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識的樂園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽著張老師仔細認(rèn)真的講解,同學(xué)們時而恍然大悟,時而側(cè)耳聆聽,時而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識。下課了,同學(xué)們個個神采飛揚,飛一般地向操場猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。

  放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。經(jīng)過了一個學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績也越來越好了,這讓我明白了一個道理;只有通過不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績一點一點提高,熟能生巧就是這個道理。

  學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動,也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動都很受同學(xué)們的歡迎。

  我的校園生活多么豐富,多么快樂啊!

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